周末，廣場的一角被人群圍得水泄不通。

一個高個清瘦的老頭在地上放了一張普通的彩色紙板，不到一刻鐘，便立刻吸引了一大幫人。他到底在紙板上寫了什么呢？

這是一封別有趣味的挑戰(zhàn)書?！鞍胄r內(nèi)，誰要能毫不出錯地從1寫到360，立刻獎勵人民幣一百元！若失敗，則須自愿輸出二十元人民幣。每人一次，絕不耍賴！”

這不是天上掉餡餅嗎？還弄上個五比一的賠率？很多人都以為老頭在開開玩笑，老頭二話不說，從褲兜里掏出了五張百元大鈔，啪的一聲扔在了紙板上：“本人絕不耍賴！”說完，老頭從事先準備好的盒子里取出來一把粉筆。

一位扎著羊角辮的小姑娘伸手拿了一支藍色的粉筆，走到了人群外的空地上。她母親在旁加油打氣：“孩子，細心點，我相信你！”

藍色的粉筆在小女孩的手里漸漸變短。女孩寫得很是流暢?！?6，57，58……”很可惜，在101的時候，女孩出錯了，她把101直接寫成了102。

人群中發(fā)出一陣陣嘆惋。女孩剛起身，一個二十多歲的小伙兒便接過了她手中的粉筆。旁邊有人給他出謀劃策：“小伙子，寫到三位數(shù)的時候，一定得小心仔細啊，要不又給弄錯了！”小伙子點點頭，一副胸有成竹的樣子。

“89，90，91……”臨近寫三位數(shù)的時候，人群中忽然發(fā)出了整齊的聲音，示意小伙子不要寫錯數(shù)字或者漏寫數(shù)字。小伙子很是鎮(zhèn)定，在周圍人群的幫助下，他順利度過了“199”大關(guān)?？蛇€沒來得及高興，他就下場了。不知是由于手酸，還是粗心的緣故，200后面的這兩個零，他硬是情不自禁地給多加了一個。

最后來的，是一個戴金絲眼鏡的中年男人，看樣子是個教育工作者。人群中再次發(fā)出幸災(zāi)樂禍的歡呼。想想，人家成天拿著粉筆在黑板上寫數(shù)，教學，怎么可能出錯？

他似乎總結(jié)了前面兩人失敗的經(jīng)驗，故意寫得很慢很慢。每寫完一個，都要停頓一下，想想下一個究竟是寫什么。

時間一分一秒地過去。他雖然從1穩(wěn)穩(wěn)當當寫到了300，可最后60個數(shù)字，他卻只剩2分鐘的時間。343，他到底還是由于慌亂錯寫成了334。

很多人不禁發(fā)出疑問，為何那么簡單的事情，竟沒有一個人成功？

仔細想想，答案就在我們心中。雖然賠率是一比五，但我們所寫的數(shù)字卻是從1到360。也就是說，我們要在短短半小時內(nèi)面對沒有任何捷徑可走的360個隨時可能出錯的機會。

1比5和1比360，到底誰的勝算更大些？