當代中國官德建設中加強思想政治教育的路徑選擇

■賈金易 張澍軍

當代中國官德建設中加強思想政治教育的路徑選擇

■賈金易 張澍軍

思想政治教育工作歷來是我黨的優(yōu)勢，因而，在當代中國官德建設中具有基礎性意義。如何引導廣大領導干部在新的社會歷史條件下，準確的把握時代脈搏，樹立崇高的從政道德，確定正確的思想政治方向，是一件關系到中華民族未來發(fā)展的大事，也是一件關系到我們黨和國家前途命運的大事。改革開放的新時期以來，在官德建設方面，任務艱巨，充滿挑戰(zhàn)，更應當充分發(fā)揮我黨思想政治工作的優(yōu)勢，將思想政治教育貫徹于當代中國官德建設過程的始終。當前我們處在大變革、大發(fā)展的時代，將思想政治教育融入到官員從政道德建設過程中去，就要積極探索當代中國官德建設中加強思想政治教育的路徑。

第一，樹立正確的利益觀，強化“人民利益首位”規(guī)制規(guī)范教育。利益觀就是一個人面對利益所持的態(tài)度、立場和觀念。目前，我國官員的利益觀建設與科學發(fā)展觀緊密聯(lián)系在一起，可以說有什么樣的發(fā)展觀，就有什么樣的利益觀。科學發(fā)展的核心是以人為本，其目的就是為了給人民群眾帶來更多的利益。因此從根本上說，依據(jù)科學發(fā)展觀視野，廣大領導干部利益觀的核心問題就是黨和人民群眾關系的問題。就是說，必須強化“人民利益首位”的規(guī)制規(guī)范，把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為領導干部一切工作的出發(fā)點和落腳點。

“人民利益首位”的從政道德規(guī)范，不是自發(fā)形成的，必須通過外部教育。工人的社會主義意識是通過馬克思主義理論的教育培養(yǎng)發(fā)展起來的，官員的社會主義意識同樣如此，社會主義官德是社會主義道德和共產(chǎn)主義思想體系的有機組成部分，當然也要靠思想政治教育。

我們應當積極探索形式多樣的“人民利益首位”規(guī)制規(guī)范教育，使廣大領導干部自覺接受將人民利益放在首位的思想觀念，一切從人民的利益出發(fā)，自覺地將個人的追求與人民利益的實現(xiàn)緊密聯(lián)系起來。使官員時刻將“全心全意為人民服務”的宗旨記在心里，增強自身的公仆意識，正確的運用人民所給予的權(quán)力，權(quán)為民所用，利為民所謀，始終將廣大人民群眾的冷暖掛在心上，特別對待困難群眾生活，要動真情、辦實事。絕不做以權(quán)謀私、與民爭利的事。

通過思想政治教育，使各級官員能夠正確的處理個人利益與群眾利益的關系。領導干部也是廣大群眾中的一員，正當?shù)膫€人利益是應該受到保護的。但是作為領導干部就應該具備比一般群眾更高的道德水平，因此，在個人利益與人民利益發(fā)生矛盾、出現(xiàn)沖突的時候，就應該有奉獻精神，主動的犧牲個人利益，維護人民利益。廣大領導干部對待利益問題，在主觀上做到自律和自覺的同時，還要積極探索和尋求一系列的外部制約因素，在現(xiàn)有的法律法規(guī)基礎上，進一步強化“人民利益首位”的規(guī)制規(guī)范，更好的將廣大領導干部的活動納入到全心全意為人民服務的軌道。

第二，加強官員的人民事業(yè)觀教育，保持共產(chǎn)黨人政治本色。事業(yè)觀可以看作是一個人對待所從事事業(yè)的根本態(tài)度和根本看法。黨的所有事業(yè)都是為了廣大人民群眾。廣大領導干部要樹立人民事業(yè)觀，把人民群眾高不高興、滿不滿意、答不答應作為我們工作成績的衡量標準。同時要堅持黨性、對黨忠誠，時刻以一名共產(chǎn)黨人的標準嚴格要求自己，工作上帶頭，事業(yè)上進取，不怕吃苦、不怕犧牲，在工作和事業(yè)中實現(xiàn)人生價值，踐行共產(chǎn)主義理想，確保共產(chǎn)黨人的政治本色。

在社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設過程中，要時刻注重事業(yè)觀教育，確保黨的思想路線、方針政策落到實處，不斷提高各級領導干部政治覺悟和政治水平。通過堅持不懈的教育使各級領導干部做到發(fā)展為人民、發(fā)展靠人民、發(fā)展成果由人民共享，時刻不忘黨的宗旨。人民的利益是廣大領導干部事業(yè)的基石，更是事業(yè)的指針和方向，不論從事的事業(yè)是大是小，都要堅持以人民事業(yè)為重的原則，都要把個人事業(yè)與人民事業(yè)統(tǒng)一起來、聯(lián)系起來。方向確定以后，在干事業(yè)的過程中，也要時刻想著廣大人民的利益，注意工作方法，改進工作思路，求真務實、埋頭苦干，吃苦在前、享受在后，永葆共產(chǎn)黨員先進性。同時，要做到團結(jié)群眾、熱愛群眾，能夠做到將廣大群眾團結(jié)到偉大的社會主義事業(yè)中來，共同為了實現(xiàn)科學發(fā)展的宏偉目標而團結(jié)奮斗。

第三，注重群眾史觀教育，提高官員的政治理論素養(yǎng)。群眾史觀是與英雄史觀相對立的，后者否認人民群眾在歷史創(chuàng)造中的作用，將個人英雄或杰出人物看作是歷史的創(chuàng)造者、決定者。不同的歷史觀，就會產(chǎn)生不同的工作理念和方法，進而造成不同的工作結(jié)果。英雄史觀的思想是錯誤的，而且有害的，必須加以克服。我們必須注重群眾史觀教育，使廣大領導干部認真學習馬克思主義群眾史觀的相關理論：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是創(chuàng)造社會歷史的決定性力量。這是馬克思唯物史觀的一個重要的貢獻，也是馬克思主義政黨先進性的重要理論依據(jù)。

在當前的實際工作中，我們要不斷加強廣大領導干部思想政治理論教育，不斷提高自身政治理論素養(yǎng)。樹立群眾史觀，必須處理好干部和群眾的關系，反對官僚主義。濫用職權(quán)、貪污腐敗會嚴重影響到群眾對官員的信任與支持，破壞良好的干群關系。黨的向人民群眾學習的工作態(tài)度，從群眾中來到群眾中去的工作方法，以及工作中的群眾路線，都是對馬克思主義唯物史觀的實際運用與創(chuàng)造性發(fā)揮。也正是這樣，群眾史觀成為我黨在革命和建設時期不斷取得勝利的重要經(jīng)驗。進入新世紀新階段，這一點我們更不應該忽略，必須加強學習，用先進的理論武裝廣大干部的頭腦，尊重人民群眾的主體地位，充分發(fā)揮其創(chuàng)造性，用群眾史觀的理論指導實踐工作，在實踐工作中提高認識和理論水平。

第四，推進“核心價值體系”教育，堅定官員的理想信念。建設社會主義核心價值體系的戰(zhàn)略任務由黨的十六屆六中全會第一次提出，其基本內(nèi)容包括：馬克思主義指導思想；中國特色社會主義共同理想；愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神；以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀等四個方面。這是我黨增強社會主義意識形態(tài)吸引力和凝聚力的重要舉措，意義重大，影響深遠，充分體現(xiàn)出社會主義意識形態(tài)的本質(zhì)。

社會主義核心價值體系是社會主義制度的內(nèi)在精神之魂，各級領導干部都應該將這種精神、這種信念融入到自身的工作和日常生活中去，將之作為自己的自覺追求。推進“核心價值體系”教育，不僅使官員能夠自覺的抵制市場經(jīng)濟帶來的負面影響和各種腐朽道德觀念的侵蝕，形成高尚的道德情操、良好的生活情趣、遠大的人生追求和強大的人格魅力，而且能夠教育廣大干部堅持正確的政治立場，不斷提高政治覺悟和政治水平，堅決與西方敵對勢力和資產(chǎn)階級腐朽思想作斗爭，堅決維護社會主義道路和黨的執(zhí)政地位。在今天經(jīng)濟全球化、價值觀多元化的時代，為了防止官員在思想上政治上迷失自己，墮落腐化，我們更應當加強思想政治教育，特別是“核心價值體系教育”，堅定官員理想信念。

第五，推進“四德”修養(yǎng)教育，全面提升官員道德水平。這里的“四德”是指社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德。推進“四德”修養(yǎng)是對當代官德在社會、職業(yè)、家庭、個人等四個方面進行的全方位的要求，對提升官員道德水平，加強官德建設有著非常重要的意義。

全方位推進“四德”修養(yǎng)教育，首先要加強領導干部社會公德教育。社會公德是每個公民在社會生活中都必須履行的社會義務和遵循的道德準則，如文明禮貌、誠實守信，這些都是領導干部最基本的要求。其次，要加強領導干部職業(yè)道德教育。作為公共權(quán)力的擁有者和行使者，領導干部要有比一般職業(yè)更為嚴格的職業(yè)道德要求，在堅持全心全意為人民服務宗旨的同時，依法行政、廉潔自律。再次，要加強領導干部家庭美德教育。家庭美德不僅指夫妻和睦，更要求尊老愛幼、鄰里團結(jié)等道德規(guī)范。最后要加強領導干部個人品德教育，保持良好的生活作風和健康的生活情趣，不斷陶冶個人情操、歷練工作品質(zhì)。

（作者單位：東北師范大學馬克思主義學院）