高考作文素材

忽而今夏。高考又要來臨，年復(fù)一年，冗煩的蟬聲、拍打窗子的熱風(fēng)，輕微的汗臭以及黑板上日日更新的倒計(jì)時(shí)。每一次高考，又都是新鮮的，好像晾衣繩上的白襯衣，散發(fā)著皂莢的味道，鴿子的味道，日記本的味道，還有明天的味道。

近期，本刊特推出“高考作文素材”的專題，希望能幫到同學(xué)們的小忙。而小編們更希望的是，這些文章能脫離“素材”的桎梏，能讓我們心平氣和，坦然對待——高考并不是彌漫著硝煙的戰(zhàn)場，而是一種生命的可能，是自己和自己較勁，在炎熱中身如蕉葉，暗自清涼。

好吧，我們就此緘口。比夢想更偉大的，是合乎夢想的行為。

江湖儒俠的難題

*李碧華

我覺得古時(shí)闖蕩江湖的俠士，最麻煩的是保持個(gè)人整潔衛(wèi)生。

你我都知道，“江湖”這個(gè)地方那么廣袤，晝夜兼程，風(fēng)塵雨雪烈日寒霜，當(dāng)然一身酸臭，還每隔一陣與歹人仇家官兵或女主角大打出手，損傷不在話下，那衣服要不要換洗？

對?！案隆笔莻€(gè)問題。

從來大家推崇儒俠。若他夠不上文武雙全，硬是矮了半截。

武夫是粗人，當(dāng)上主角的機(jī)會不大，邋遢點(diǎn)也就算了。名留青史（或小說）的，都一手書，一手劍。

光是裝身，該小小布包袱夠位嗎？

響雷下雨，濕淋淋像落水狗？儒俠應(yīng)該有油布衣服或斗篷。到了京城，忙把青洋縐大褂取出穿上。若拜客，行頭花點(diǎn)心思，又換一身褲褂，再穿薄底官靴，戴青紗小帽，才顯莊重儒雅。夜襲或探敵，戲服換“夜行衣”，實(shí)際是短衣，黑色緊身，足踏快靴，才可飛檐走壁。忽在煙花曲巷邂逅名妓，尋芳訪艷，你說是不是重新裝扮？

他還有一把折扇、一柄寶劍、一些定情信物（諸如古玉環(huán)珮雞血田黃……）、一匹好馬。

間中表演一下書法或?qū)懶?，文房四寶又是探囊于善本間取出。

我絕對不相信儒俠那件隨身小行李承擔(dān)得起。

小放恣

*朵拉

恣意的后邊往往跟著妄為。妄為的后邊跟著來的語言就是很多的警告。

恣意妄為是無限制不節(jié)約，講究中庸之道才是為人之道的老人，對于放恣這回事是不鼓勵(lì)的。

任何事都不能走到盡頭，必須有所保留，所以叫“亢龍有悔”。這是《天龍八部》里說的最高一招。其實(shí)也是書法里頭的回鋒。

剛學(xué)書法不懂，寫“一”字，從頭畫到尾，原來錯(cuò)了，左看右看，只見一個(gè)輕浮單薄的“一”字。要寫“一”字，必須先把筆鋒按一下，往右畫去又往左回過鋒來，才繼續(xù)往左再畫去，講究的結(jié)果是那回鋒的“一”字看起來墨色豐足飽滿，穩(wěn)重實(shí)在。

做人的道理就在書法里。練習(xí)書法除了學(xué)會寫字，還學(xué)會做人的道理。放恣地吃喝、縱情地玩樂，都有不良后果，如不懂節(jié)制，繼續(xù)放恣，自己必須承擔(dān)后果。

可是，做人要有小小的放恣吧？比如什么都不做，就坐著發(fā)呆，聽聽歌，看看影碟，或到露臺吹吹風(fēng)，遙望晴空白云、夕陽晚霞，近看花花草草。

你會遇到這些人

*陳千影

第一個(gè)，導(dǎo)師，教練。他教給你實(shí)用的技巧、一定的工作經(jīng)驗(yàn)，而不是知識。

第二個(gè)，陪練，同路人。任何人的成長都不是學(xué)出來的，而是學(xué)而習(xí)，習(xí)而成習(xí)慣，練出來的。這個(gè)練的過程，是一件很苦的過程，是一系列簡單動作的重復(fù)重復(fù)再重復(fù)，由量變到質(zhì)變的過程。在這個(gè)過程中，一個(gè)人很難堅(jiān)持下來，這時(shí)你需要一個(gè)同路人。他可以是和你共同興趣、共同目標(biāo)的朋友，最好是你生命中所愛的人。

第三個(gè)，榜樣。他是你人生的標(biāo)桿，不需要通過機(jī)遇，只需要通過努力就可以達(dá)到的榜樣。

第四個(gè)，敵人，看不起你的人，拒絕過你的人。人不到絕境是不會有斗志的，你要證明他是錯(cuò)的，他會給你真正的動力。

第五個(gè)，最重要的是你自己。這個(gè)世界上，失敗的人除了天分太差之外，只有以下幾點(diǎn)：懶，方向不對，方法不對，沒有堅(jiān)持。

如果你自己做不到，你不要怪別人。

不趕路，慢慢走，不談公事，說點(diǎn)有趣的故事，輕松愉快漸漸靠近來。太繃緊的日子，來點(diǎn)小放恣，也算是疏解的管道吧？小小的放恣，起碼讓壓力得到小小的解除。

贊美是種武器

*鞠遠(yuǎn)華

一個(gè)人不喜歡別人亂戴高帽子，你換一個(gè)角度給他戴個(gè)高帽子，他還是會笑納的。

哈佛大學(xué)藻類學(xué)專家斯金諾，通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：獎賞和一些行為相聯(lián)系時(shí)，它有著促使某種行為重新出現(xiàn)的趨向。無論對人還是對動物，只要發(fā)出肯定的鼓勵(lì)信號，行為必然會得到改善。他說：“我把‘積極的鼓勵(lì)法’應(yīng)用到日常生活中，會收到立竿見影的效果。我的孩子不愛勞動，以前我經(jīng)常大聲地呵斥他，這不僅無濟(jì)于事，家庭的氣氛也變得很緊張。后來，我改變了教育方式，注意觀察他令人喜歡的行為，例如，看到他幫助大人洗盤子的時(shí)候，就用贊許的口氣鼓勵(lì)他。果然，他開始熱愛勞動了，家庭的氣氛也和睦多了?！?/p>

趙女士是一位聰明漂亮的女經(jīng)理。她說：“自從學(xué)會贊美的話語，我現(xiàn)在每次買西瓜都可以買到最甜的?！?/p>

她說：“以前，我買西瓜，只會對賣瓜師傅說：‘師傅，麻煩您給我挑個(gè)好西瓜?！野l(fā)現(xiàn)，他頂多挑三四個(gè)，就搬上一個(gè)來，說：‘如果這個(gè)瓜生，你就送回來，我再給你換?！F(xiàn)在，我再來到西瓜攤前，就會說：‘師傅，我昨天從您這里買了一個(gè)西瓜，是我今年夏天吃的最甜的一個(gè)，我覺得您挑得特準(zhǔn)，麻煩您再給我挑一個(gè)?！俏粠煾德犃耍质歉吲d又是緊張，一連拍了七八個(gè)西瓜，回頭對我說：‘你這么一說，我的手怎么也沒準(zhǔn)了？’挑到第九個(gè)，他才搬上來：‘如果這個(gè)瓜不甜，你就送回來?！Z氣都變得溫柔了?！?/p>

除掉雜草的方法

*〔韓〕全謙求

一位哲學(xué)家正帶著三個(gè)弟子到處流浪。有一天，哲學(xué)家?guī)е茏觽儊淼搅似皆?/p>

“你們已經(jīng)不用再學(xué)什么了，這次就是最后一課。如你們所見，這里有很多雜草，而我想要知道除掉這些雜草的好方法。這就是我的最后一道試題?！?/p>

弟子們面面相覷，稍顯慌張。他們知道老師一直在研究深奧的真理，因此乍一聽到如此簡單的問題，反而不知道該怎么辦。片刻后，其中一個(gè)弟子率先答道：

“用手拔掉就可以了。”

另一個(gè)弟子說道：

“利用鋤頭的話會更輕松一些?！?/p>

最后一個(gè)弟子的答案更加簡單：

“燒掉就可以了?！?/p>

老師靜靜地聽完他們的答案，最后說道：

“好，那你們用各自的辦法來除掉這些雜草吧，然后一年后再來這里。”

一年后，三名弟子如約在這里聚首。這里和去年一樣，依然有著茂盛的雜草，但老師的身影卻不見了。在他們?nèi)ツ暧懻摰牡胤?，弟子們找到了老師研究一生的筆記和一張紙條。

“如果想把這里的雜草全都除掉，方法只有一個(gè)，那就是種莊稼?！?/p>

與祝福擦肩而過

*崔立群

一位年輕人即將大學(xué)畢業(yè)。他一直渴望擁有一輛跑車，于是，他跟父親說了自己的想法。

隨著畢業(yè)典禮的臨近，年輕人期待著父親給他一個(gè)驚喜。終于，在畢業(yè)典禮那個(gè)早晨，父親把他叫到自己的書房，告訴他，自己是多么愛他，為有一個(gè)這么出色的兒子而感到自豪。接著，父親遞給兒子一個(gè)包裝精美的禮品盒。年輕人既好奇又略顯失望地打開禮品盒，發(fā)現(xiàn)里面是一本精美的皮革封面的書，上面用金色的字刻著他的名字。年輕人生氣地向父親大聲喊：“你明明知道我的愿望，卻給我一本書？”他丟下書，咆哮著沖出了屋子。

很多年以后，年輕人已事業(yè)有成。靜下心來時(shí)，他開始后悔自己當(dāng)年的舉動。他想回去看看父親，從畢業(yè)那天起他就一直沒有見過父親。正準(zhǔn)備啟程時(shí)，他卻收到一封電報(bào)——父親去世了，把所有財(cái)產(chǎn)留給了他。

進(jìn)入父親的房間，他感到深深的悔恨和悲傷。他慢慢整理父親的文件，發(fā)現(xiàn)了那本書——父親送給他的禮物。他含淚打開書，一頁一頁地翻著。忽然，從書的背面掉出一把車鑰匙，掛著的標(biāo)簽上寫著一個(gè)汽車經(jīng)銷商的名字，正是出售他曾夢寐以求的跑車的那家，上面還標(biāo)明了他的畢業(yè)日期及“款已付清”的字樣。

多少次我們與祝福擦肩而過，僅僅因?yàn)樾腋]有按我們想像中的樣子精美包裝。

孔雀的悲哀

*紫浣花

正在上班，一個(gè)朋友神秘地對我說：“做一個(gè)心理小測驗(yàn)如何？”“說吧!”我的好奇心頓起?！坝形宸N動物，聽好了：老虎、猴子、孔雀、大象和狗，你到一個(gè)從未到過的原始森林里探險(xiǎn)，帶著這五種動物。一路上險(xiǎn)境重重，你不可能將它們帶到最后，你不得不將它們一一放棄。你會按什么樣的順序放棄呢？”

考慮良久之后我說：“孔雀，老虎，狗，猴子，大象?！薄肮迸笥汛笮ζ饋?，說：“果然不出所料，你也首先放棄孔雀。”難道孔雀意味著什么嗎？朋友一一向我解釋：孔雀代表你的伴侶、愛人，老虎代表你對權(quán)力和金錢的欲望，狗代表你的朋友，大象代表你的父母，猴子代表你的子女。這個(gè)問題的答案意味著你在困苦的環(huán)境中會取舍什么，讓你看看你是什么樣的人?？兹复砦业膼廴耍吭谶x擇中我為什么首先放棄孔雀呢？因?yàn)槲矣X得孔雀是在艱苦的環(huán)境中最不能幫助我的東西。我對朋友的評價(jià)不以為然，于是開始讓很多人也來做這個(gè)游戲。正如朋友所說的那樣，無一例首先放棄的是孔雀。

有一天，我給一位朋友打電話的時(shí)候突然想起了這個(gè)問題，于是讓他也來做。這個(gè)男人考慮了很久之后對我說：猴子，老虎，大象，狗，孔雀。我大吃一驚，他是我遇到的唯一一個(gè)最后選擇放棄孔雀的人。“為什么你最后選擇放棄孔雀呢？”

我一個(gè)勁地問。他對我的問題大吃一驚，說：“是啊，你想想，在所有的動物中，孔雀是最沒有保護(hù)自己的能力的，我怎能輕易放棄，將它置身于一個(gè)危險(xiǎn)的環(huán)境中呢？”

我頓時(shí)明白了我的悲哀。

在我們選擇的過程中，我們太多地考慮了別人對我們的付出，而沒有想到別人也需要我們的付出。

誰是傻瓜

*黃志浩

一天，收藏家去集市閑逛，在一個(gè)不起眼的角落，一件瓷器深深地吸引住了他。

“多少錢？”收藏家隨口問。

“先生，10元?！?/p>

收藏家搖頭離開了。

幾天后，收藏家在集市上又見到了那件瓷器。

他看著瓷器上的灰塵，忍不住俯身去擦。

“先生，5元?！边@次，瓷器主人很干脆。

收藏家猶豫了一下，還是離開了。

半月后的一天，收藏家又去了集市。

大老遠(yuǎn)，瓷器的主人就笑呵呵地跑過來和他打招呼：“先生，那件瓷器被一個(gè)傻瓜買走了，50元呢！”

收藏家一驚，差點(diǎn)跌倒，喃喃自語：“傻瓜啊傻瓜！”

你剝過橘子皮嗎

*陳榮生

名著《老人與?！返淖髡吆Ｃ魍?jīng)常會從劇烈的體育運(yùn)動轉(zhuǎn)換到完全靜止不動的狀態(tài)。

他坐下來開始寫一本新書之前，總是會一連好幾小時(shí)凝視著爐火，不停地剝橘子皮。

一天早上，一位記者注意到了他的這種怪習(xí)慣。

“你不認(rèn)為你這樣是在浪費(fèi)時(shí)間嗎？”記者問，“你已經(jīng)如此出名，難道你不應(yīng)該做些更重要的事情嗎？”

“我這是在為寫作準(zhǔn)備我的靈魂，就像漁夫出海前準(zhǔn)備他的釣具?！焙Ｃ魍卮?，“如果我不做這種事情，一心只想著魚，那么我將永遠(yuǎn)也捕捉不到任何東西?！?/p>

面子與認(rèn)錯(cuò)

*馬未都

明朝萬歷年間有個(gè)叫呂坤的人，進(jìn)士及第，從知縣做到刑部侍郎。按說官也不算小了，但他總覺得在朝廷中不得志，于是稱病辭歸，閉門著書。他最有名的著作就是《呻吟語》，今日讀之仍通篇哲理，讓人欽佩其思想通達(dá)。例如他說：“有過是一過，不肯認(rèn)過又是一過；一認(rèn)則兩過都無，一不認(rèn)則兩過不免?！钡览碚f得多簡單明了，辦法結(jié)論都告訴你了，那我們犯了錯(cuò)誤還有什么理由回避，甚至信誓旦旦作回天無力的辯解呢？

在我們的傳統(tǒng)文化中，面子的確很值錢，認(rèn)錯(cuò)改過很傷面子，但不認(rèn)錯(cuò)不僅傷了面子，還傷骨子。與其里外都傷，不如傷外保里。其實(shí)公眾大都通情達(dá)理，自古至今，沒有人去糾纏一個(gè)聞過則改的人。

含笑一擊

*廖 鈞

某地選美，一位小姐初選入圍。小姐外表長得很漂亮，但言談涵養(yǎng)卻頗不稱人意。在第二輪口試時(shí)，男主持人問她：“你心目中的白馬王子是什么樣子？”她兩眼望天，半天答不上來，后來她把目光收回到男主持人的身上，才有了答案：“什么樣子？反正不會是你這個(gè)樣子！”主持人身材矮胖，其貌不揚(yáng)，小姐在取笑他呢！此言一出，引來臺下觀眾一陣哄笑，把主持人推入了一個(gè)十分尷尬的境地。不過他沒有失態(tài)，只是稍稍愣了一下，之后便面帶笑容，彬彬有禮地向小姐鞠了一躬，說：“很好。謝謝你！你這么說，我就放心了?！?/p>

馮驥才觀人辨玉

*姜維群

收藏界有兩位公認(rèn)的收藏大家，一是王世襄，一是馬未都。前者出了大名，后者賺了大錢。兩人相似處是，都有深厚的文化底蘊(yùn)。沒有文化的古董商永遠(yuǎn)“瞎買瞎賣”，沒有文化的工匠永遠(yuǎn)“瞎拼瞎湊”。文玩器物上負(fù)載的一切氣息，靠學(xué)識文化來托起它，水有多高，船有多高，你賞玩的眼光上限就有多高，不管你信不信。

舊社會古玩行有這么一句話：“總看總有不懂，總學(xué)總能弄懂?！蔽耐嫘兴钫l都知道，但若有了文化這條船，不僅載得自己，還載得了別人。

一次和作家馮驥才閑聊，說到他被請去鑒賞一批古玉。馮驥才說，先不說那些古玉是真是假，僅一個(gè)別人未察覺的細(xì)節(jié)，他就斷定其中有假。那位信誓旦旦講自家祖上收藏“故事”的婦女，在收放“古玉”時(shí)，那打包捆扎熟練的動作，就是一個(gè)“潘家園”。這是小說家觀察社會的敏銳，察覺到古玉與新貨集散地潘家園的關(guān)系，由此得到準(zhǔn)確的判斷。

這就是文化，文化不僅“自救”，還救了欲花大價(jià)錢買“古玉”的人。

另一種紀(jì)念

*小草妹

當(dāng)?shù)弥畠罕豢ㄜ囎菜乐?，辛西婭·巴洛并沒有陷入無盡的悲痛之中。這位英國母親先是購買了卡車公司的股票，數(shù)額足以讓她擁有在年度股東大會上提問的權(quán)力。最終，她不僅見到了公司主席，還應(yīng)邀參與產(chǎn)品安全問題的研發(fā)工作。從制作司機(jī)培訓(xùn)視頻，到改進(jìn)卡車構(gòu)造，按照這位母親的話說，這家公司的卡車已經(jīng)不再是馬路殺手。

紀(jì)念逝者的方式有很多，有人選擇無休止的哭鬧，也有人選擇習(xí)慣性冷漠，而這位母親卻給了一種新思維。誰說悲劇只能以眼淚結(jié)束，沖突將以兩敗俱傷收場？換種思維方式，變個(gè)行事風(fēng)格，死亡也能延續(xù)生命，黑暗也將點(diǎn)亮光明。

永遠(yuǎn)的風(fēng)笛

*佚 名

和戰(zhàn)友們不同，登陸諾曼底的英國士兵比爾·米林并沒有攜帶武器。當(dāng)其他士兵舉起槍炮時(shí)，這個(gè)身著蘇格蘭短裙的年輕人拿出了一把蘇格蘭風(fēng)笛。

作為英國第一突擊隊(duì)指揮官的私人風(fēng)笛手，米林的任務(wù)是用風(fēng)笛聲為勝利“指明方向”。當(dāng)士兵們扎入冰冷的海水中時(shí)，他奏出一首小夜曲；當(dāng)戰(zhàn)友們在槍林彈雨中穿行時(shí)，他又吹起激動人心的《通往小島之路》；他當(dāng)天的謝幕曲是一首歡快小調(diào)，為一個(gè)紅色頭發(fā)的法國女孩所奏，當(dāng)時(shí)，部隊(duì)經(jīng)過了她家的農(nóng)場。

近日，88歲的米林在家中辭世。那支鼓舞人心的風(fēng)笛也早已破損，唯有悠揚(yáng)的笛聲在人們心間縈繞。據(jù)說，當(dāng)突擊隊(duì)遭遇狙擊炮火時(shí)，勇往直前的米林卻安然無恙。事后有德國士兵解釋，之所以沒有對他射擊，是因?yàn)樗麄冋J(rèn)為，這個(gè)英國人完全瘋了。

清水人生

*淡 墨

在中山公園，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┚褊氰p的老人用清水在地上寫毛筆字。過往的行人，有的佇足在觀看，有的則在回首之時(shí)露出贊嘆的目光。寫字的人，大多旁若無人，揮毫潑“水”，點(diǎn)折撇捺，或娟秀，或狂放，或遒勁有力，或飄逸灑脫，風(fēng)格各異，都頗具功底。這些字一般保留的時(shí)間都不長，往往后面還在寫，前面的已經(jīng)了無痕跡了。

剛開始我還以為都是些業(yè)余書法愛好者，退休之后以此來消磨時(shí)光，頤養(yǎng)天年。有天朋友指著不遠(yuǎn)處假山旁正在寫字的老人對我說：“認(rèn)識他嗎？他是省書法協(xié)會原任會長，在書法界知名度挺高的，常有人登門花重金來求他的墨寶?！蔽腋袊@說：“那可真是一字千金啊，寫在這地上，太陽曬曬就消失了，真是可惜?！迸笥巡灰詾槿坏卣f：“用清水寫字，其實(shí)也是一種境界啊。”

天才與蠢材

*游乾桂

有一回，酷愛登山的一群老朋友在山中迷路，心生恐慌。所幸同行的一位原住民朋友發(fā)揮本能，仿佛心理醫(yī)師，安慰我們不會有事。

他具備一級棒的野外求生技巧，可以自行在叢林里活上一個(gè)星期。他教我們簡易辨識唾手可得的天然飲料，用刀輕輕劃下，汁液流淌出來，可以生津止渴；天然野菜也在身旁，不難止饑。那一天有了他，我們?nèi)兼?zhèn)定下來，最后化險(xiǎn)為夷。

看來天才蠢材真在一線之間。在山中他是天才，我是蠢材；他什么都會，我們多半不懂。然而一下山，可就顛倒易位了。我們生龍活虎，充滿生力；而他在電腦桌前，猶如蠢材。

原來天才與蠢材之間，只有微小的距離。放在對的地方，做對的事，就很天才；放在錯(cuò)的地方，人人都是蠢材。

人生的名次

*巴 拉

成功不總屬于最早出發(fā)的，而是經(jīng)常青睞最后倒下的?；仡櫼幌?，你學(xué)習(xí)階段的同學(xué)們，那些班上的前三名，到了30歲時(shí)，在職場還是前三名嗎？到了50歲時(shí)，會是商界、政界的前三名嗎？多數(shù)情況下，答案應(yīng)是否定的。因?yàn)樵?3歲大學(xué)畢業(yè)前，只要“記憶力”好，便可以出頭。從23到43歲，在社會工作的20年間，最需要的是“創(chuàng)造力”的發(fā)揮，只有這樣才能從競爭中脫穎而出。43歲以后，“記憶力”與“創(chuàng)造力”都顯得不重要了，此時(shí)的杰出者都是“領(lǐng)導(dǎo)力”非常強(qiáng)的人。

記憶力是IQ，很難去改變，唯一的辦法是靠“勤”來補(bǔ)拙；創(chuàng)造力是智慧，即IQ與EQ的結(jié)合體，先天條件占一半，后天培養(yǎng)占另一半；領(lǐng)導(dǎo)力是IQ+EQ、心胸+個(gè)性的綜合，是一種若無其事的從容，是一種舉重若輕的自在，是一種如沐春風(fēng)的成熟，是一種心靈交織的藝術(shù)。