新疆與中亞武術(shù)發(fā)展的關(guān)系探析

錢建東楊 帆彭孟華

（1.新疆師范大學(xué)體育學(xué)院，新疆 烏魯木齊 830054；2.烏魯木齊市第三十中學(xué)，新疆 烏魯木齊 830001）

新疆與中亞武術(shù)發(fā)展的關(guān)系探析

錢建東1楊 帆2彭孟華1

（1.新疆師范大學(xué)體育學(xué)院，新疆 烏魯木齊 830054；2.烏魯木齊市第三十中學(xué)，新疆 烏魯木齊 830001）

文章運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、數(shù)理統(tǒng)計(jì)法、邏輯推理法等研究方法，對新疆與中亞五國的歷史及地緣關(guān)系、新疆與中亞武術(shù)發(fā)展與交流現(xiàn)狀、新疆與中亞武術(shù)未來發(fā)展趨勢等問題進(jìn)行分析和探究，為武術(shù)在中亞的傳播與發(fā)展提供科學(xué)依據(jù)和參考。

新疆 中亞 武術(shù)發(fā)展

1 新疆與中亞的歷史與地緣關(guān)系

中亞位于歐亞大陸的結(jié)合部，東臨中國新疆，西瀕里海，北接俄羅斯，南面與伊朗、阿富汗相連，包括哈薩克斯坦、吉爾吉斯斯坦、塔吉克斯坦、土庫曼斯坦和烏茲別克斯坦五國，總面積400萬平方公里，人口約6000萬。1884年清廷正式建立新疆省，劉錦棠為第一任巡撫。1991年中亞五國脫離俄羅斯獨(dú)立，中國在新疆的防守才得以根本改觀，并積極參與中亞的石油開發(fā)計(jì)劃。由于自清以來到2000年近250年的移民，漢族已經(jīng)在新疆成為多數(shù)民族。新疆地理位置獨(dú)特，可算亞洲的中心。其行政區(qū)域內(nèi)面積大、變化大、潛力也大。歷史上，海路開通前，新疆與中亞是東西方交通和商路的必經(jīng)之路，是東西方文化接觸、融匯之地和傳播之徑，可稱世界“文明的十字口”。絲綢古路從此經(jīng)過，47個民族居住于此，歷史悠久，民族團(tuán)結(jié)。近幾年，新疆經(jīng)濟(jì)在國家的大力扶持下得到了快速的發(fā)展。特別是在教育方面，新疆的高校由原來的幾所發(fā)展成目前的幾十所，每年由中亞各國來新疆高校留學(xué)的人數(shù)逐年增多。

2 近年來新疆與中亞武術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀

2.1 武術(shù)在新疆的發(fā)展現(xiàn)狀

據(jù)調(diào)查，在20世紀(jì)90年代新疆武術(shù)學(xué)校也曾盛行一時，當(dāng)時的武術(shù)學(xué)校數(shù)量達(dá)到了7所之多，在校人數(shù)突破上千。目前新疆僅有6所武術(shù)學(xué)校，在校人數(shù)約1000人，武術(shù)在新疆的發(fā)展越來越受到廣大群眾的喜歡，無論是健身的中老年人群武術(shù)練習(xí)者還是學(xué)校的學(xué)生練習(xí)人數(shù)都逐年增長，甚至有很多學(xué)校以武術(shù)為本校的辦學(xué)特色來發(fā)展，聘請專業(yè)的武術(shù)教練員，成立專門的武術(shù)隊(duì)，定期參加各類大型比賽和文體活動。近幾年來各類武術(shù)比賽的人群中出現(xiàn)了很多少數(shù)民族青少年，武術(shù)比賽的教練員、裁判員中也不乏少數(shù)民族同志身影。這一現(xiàn)象說明武術(shù)這一中華民族傳統(tǒng)體育項(xiàng)目在新疆已經(jīng)得到了各民族的肯定和普及發(fā)展。

2.2 武術(shù)在中亞五國的發(fā)展現(xiàn)狀

我們通過近幾年來中亞各國參加亞運(yùn)會和國內(nèi)武術(shù)比賽的報(bào)名人數(shù)可以看出中亞各國開始重視武術(shù)并掀起習(xí)武熱潮。

表1 中亞五國2010年亞運(yùn)會、2011年新疆國際武術(shù)邀請賽報(bào)名人數(shù)一覽表

通過表1我們可以看出，中亞五國在2010年廣州亞運(yùn)會上有四個國家派出了隊(duì)員參加武術(shù)項(xiàng)目的比賽，其中吉爾吉斯斯坦派出了7人是五國中人數(shù)最多的一個國家，只有土庫曼斯坦沒有派隊(duì)員參加武術(shù)項(xiàng)目的比賽，土庫曼斯坦面積48.81萬平方公里，是僅次于哈薩克斯坦的中亞第二大國，不過在體育方面土庫曼卻是個“小國”。1994年土庫曼斯首次單獨(dú)組團(tuán)參加亞運(yùn)會，但他們并沒有給外界留下太深刻的印象，直到2002年釜山亞運(yùn)會，土庫曼斯坦才實(shí)現(xiàn)了金牌零的突破，2008年北京奧運(yùn)會是該國第四次參加奧運(yùn)會，只有10名運(yùn)動員參賽。為了改善這一狀況，土庫曼從2008年起開始加大對體育后備人才的培養(yǎng)，并修建中亞地區(qū)獨(dú)一無二的奧林匹克城。

2011年在新疆烏魯木齊舉辦了新疆首屆“中國·新疆國際武術(shù)邀請賽”，共有39支代表隊(duì)參加比賽，其中來自國外的有15支代表隊(duì)，中亞五國里只有土庫曼斯坦沒有派隊(duì)員參加比賽，其余四國派出隊(duì)員總?cè)藬?shù)達(dá)35人。在比賽中哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦隊(duì)員表現(xiàn)出了很高的武術(shù)水平，同時取得了優(yōu)異的比賽成績。

3 新疆作為武術(shù)傳向中亞橋梁的優(yōu)勢

3.1 地理位置優(yōu)勢

新疆與中亞的哈薩克斯坦和吉爾吉斯斯坦接壤，與烏茲別克斯坦和土庫曼斯坦相毗鄰，邊境線長達(dá)3500多公里。第二座歐亞大陸橋?qū)⑿陆c中亞緊密地連接在一起，中亞地區(qū)近年政局穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展，市場需求旺盛。對新疆地區(qū)的改革發(fā)展、擴(kuò)大對外開放和經(jīng)濟(jì)、文化建設(shè)既是挑戰(zhàn)，同時又是機(jī)遇。我國有十幾個民族在中亞及俄羅斯跨界而居，有30多萬華僑、華商在中亞進(jìn)行貿(mào)易經(jīng)商。近幾年來隨著新疆經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展中亞各國到新疆的交通越來越便利，有直通的汽車、火車、飛機(jī)等。便利的交通拉近了中亞各國與新疆的距離，使得越來越多的人來新疆留學(xué)、經(jīng)商、旅游等。同時也有很多武術(shù)專業(yè)的教練員到中亞辦學(xué)，傳授中國武術(shù)，這也為中國武術(shù)向中亞各國的傳播與發(fā)展提供了便利的條件。

3.2 文化與教育優(yōu)勢

中亞國家與新疆地區(qū)的大部分居民都信仰伊斯蘭教，民風(fēng)民俗相近，生活習(xí)慣相似，民族認(rèn)同感強(qiáng)，雙方溝通容易。新疆部分民族的語言和中亞國家的語言是相通的，這就更有利于武術(shù)的傳播與交流。教育方面我們要充分利用走進(jìn)來和送出去的兩種教育資源，走進(jìn)來是指：每年大量來新疆留學(xué)的青少年學(xué)生資源；送出去是指：新疆公派到中亞各國孔子學(xué)院的武術(shù)教師資源。目前中亞各國來新疆高校留學(xué)人數(shù)逐年增加，在新疆各高校除了學(xué)習(xí)中文知識同時各學(xué)校也開設(shè)了很多具有中國特色的課程，其中武術(shù)就是重要的一項(xiàng)內(nèi)容。而且每年都有大型的文體活動和比賽，其中就有很多來自中亞各國的留學(xué)生參加表演及比賽。隨著新疆教育水平和教學(xué)條件的不斷改善，新疆各中小學(xué)及一些私立學(xué)校中也有很多中亞各國的青少年來求學(xué)。這些學(xué)校也針對中國文化特色開設(shè)了武術(shù)課程，甚至有很所中亞學(xué)生來新疆的主要目的就是學(xué)習(xí)中華武術(shù)。孔子學(xué)院是以教授漢語和介紹中國文化為目的的教育機(jī)構(gòu)，由中外教學(xué)機(jī)構(gòu)合辦。隨著國家漢語國際推廣事業(yè)的蓬勃發(fā)展，我國已在其他國家建立了300余所孔子學(xué)院（課堂）。孔子學(xué)院在中亞各國的興起為武術(shù)推出去打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們要充分利用好這一傳播基地，通過派出優(yōu)秀的武術(shù)教練員，將武術(shù)在中亞各國發(fā)揚(yáng)光大。

4 新疆與中亞武術(shù)發(fā)展存在的問題與障礙

4.1 文化和語言方面的障礙

武術(shù)自古以來就在中國這塊土地上生根發(fā)芽、蓬勃發(fā)展，自然就形成了具有中國特色的武術(shù)文化。武術(shù)有很多門派，每個門派之間的拳理和拳法都大不相同，每個地區(qū)的武術(shù)發(fā)展也具有本土特色，例如發(fā)展流行在廣東一帶的南拳、西北地區(qū)的翻子拳及劈掛拳，它們之間的風(fēng)格各不相同。所以，在給中亞各國學(xué)生教授武術(shù)技藝之前我們要更多地介紹中國武術(shù)自古以來形成的武術(shù)文化，只有了解武術(shù)的起源與發(fā)展，我們才能使外國學(xué)生更好地學(xué)習(xí)和了理解武術(shù)。對于武術(shù)文化的宣傳必然離不開語言交流，中亞與新疆有些語言是相似相通的，但是也有很多國家、民族的語言是完全不同的，這就給武術(shù)技術(shù)和文化的傳播帶來了一定困難，沒有對武術(shù)精髓的充分理解就談不上武術(shù)的傳授和提高，否則只是照貓畫虎、花拳繡腿，領(lǐng)會不了武術(shù)的真諦。所以我們要加強(qiáng)對于中亞各國武術(shù)愛好者的漢語學(xué)習(xí)。

4.2 武術(shù)教授的內(nèi)容選擇

只注重形式與表演的武術(shù)套路教學(xué)現(xiàn)象在中國到處可見，但是我們要將武術(shù)推向中亞就不能繼續(xù)老路。我們要注重武術(shù)的德育教育，將武德與我們的現(xiàn)實(shí)社會結(jié)合起來，與現(xiàn)在的社會道德結(jié)合起來，不僅要提高習(xí)武者的武術(shù)技能，同時要凈化習(xí)武者的心靈。在武術(shù)技能方面，我們要選擇具有代表性的傳統(tǒng)武術(shù)內(nèi)容作為教授內(nèi)容，因?yàn)橹挥忻褡宓膫鹘y(tǒng)的才是世界的，傳統(tǒng)的武術(shù)內(nèi)容中包含了很多武術(shù)的哲理與真諦，如太極拳、南拳、翻子拳、洪拳、八門拳等傳統(tǒng)拳術(shù)中都包含著很多哲理與進(jìn)攻和防守的技戰(zhàn)術(shù)，這才是武術(shù)的魅力，武術(shù)的核心。在教授武術(shù)的同時我們要將中華武術(shù)的健身功能貫穿始終。

4.3 比賽方面

跆拳道、相撲運(yùn)動為什么會風(fēng)靡世界？這與該項(xiàng)目的比賽有很大的關(guān)系，無論是比賽項(xiàng)目的設(shè)置、裁判的規(guī)則、獎牌的分配都將直接影響到該項(xiàng)目在世界各國的傳播與發(fā)展。馬拉西亞武術(shù)總會官員張金發(fā)直言，國際比賽中中國如果包攬全部金牌，對其他參賽隊(duì)伍來講會很失落，武術(shù)要走國際化，中國就必須在金牌上作出“犧牲”。相撲就是個很好的例子，在今年9月的武搏會上，8枚相撲金牌，日本只取一枚，“金牌大戶”反而是歐洲選手。所以我們在武術(shù)比賽項(xiàng)目和內(nèi)容的設(shè)置方面更多是要考慮其他國家武術(shù)運(yùn)動員水平及最終獎牌的分配，通過比賽來宣傳和鼓勵更多的人參加武術(shù)比賽，要一改大包大攬獎牌的現(xiàn)象，國人不做“犧牲”，武術(shù)難出國門。

5 結(jié)論

武術(shù)從新疆走向中亞的進(jìn)程中，前途是光明的，道路是曲折的。我們不能因?yàn)槌錆M希望而盲目樂觀，也不能因重重困難而放棄，我們要抓住新疆與中亞發(fā)展的美好契機(jī)，通過走進(jìn)來和送出去兩條路將武術(shù)從新疆傳向中亞各國，我們也要不斷創(chuàng)新，加強(qiáng)與中亞各國的文化與武術(shù)交流。我們相信通過所有武術(shù)工作者的不懈努力，武術(shù)一定會在中亞各國得到快速的傳播與發(fā)展。

[1]王國志，邱丕相.新世紀(jì)武術(shù)國際化發(fā)展探析[J].廣州體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2006（9）.

[2]郭玉成.跆拳道、空手道、柔道傳播對武術(shù)傳播的啟示[J].上海體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2004（2）.

[3]張建亞.民族傳統(tǒng)體育國際化的思考[J].體育文化導(dǎo)刊，2004（8）.

[4]庹繼光.武術(shù)傳播研究的新突破[J].搏擊·武術(shù)科學(xué)，2010（8）.

[5]孟長勇.充分發(fā)揮地緣優(yōu)勢、加快中亞漢語推廣[J].云南師范大學(xué)學(xué)報(bào)，2006（3）

[6]郭玉成. 中國武術(shù)傳播論 [M]. 上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2008.

[7]新疆社會科學(xué)院歷史研究所.新疆簡史[M].烏魯木齊：新疆人民出版社，1979.

[8]丁篤本.中亞通史·現(xiàn)代卷[M].烏魯木齊：新疆人民出版社，2004.

The Analysis of the Relationship between Xinjiang and Central Asia`s Wushu Development

Qian Jiandong1Yang Fan2Peng Menghua1
（1.P.E.Schoolof Xinjiang NormalUniversity,UrumqiXinjiang 830054;2.UrumqiNo.30 School,UrumqiXinjiang 830001）

With the methods of literature and data,mathematical statistics,logical reasoning,the paper analyzes and explors the history and geopolitical relationsbeween Xijiang and five central Asian countries,the development of Xinjiang and central Asian Wushu and communication status,Xinjiang and central Asian Wushu,and the future trend of Wushu development,for ascientificbasisand reference for the communication and development of Wushu in CentralAsia.

Xinjiang central Asian development of Wushu

G85

A

1004—5643（2011）10—0011—02

1.錢建東（1980～），男，碩士，講師。研究方向：民族傳統(tǒng)體育學(xué)。

作者簡介：2.楊 帆（1981～），男，教師。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。

作者簡介：3.彭孟華（1978～），女，碩士，講師。研究方向：民族傳統(tǒng)體育學(xué)。