溫總理“三活”讀書的啟示

　　溫家寶總理不僅自己酷愛讀書，還在各種場(chǎng)合提倡、鼓勵(lì)他人多讀書。他在中國(guó)政府網(wǎng)和新華網(wǎng)與廣大網(wǎng)友在線交流時(shí)說(shuō)：“我曾經(jīng)提倡讀書好、讀好書、好讀書。我又提倡讀書活、活讀書、讀活書。其實(shí)前者講的是學(xué)習(xí)，后者講的是實(shí)踐?！?br/>　　溫總理的“三活”讀書是與舊時(shí)人們所說(shuō)的“三死”讀書相對(duì)的。這“三活”讀書強(qiáng)調(diào)讀書要和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)?！白x活書、活讀書、讀書活”的真諦，在于不讀死書，學(xué)習(xí)知識(shí)，掌握技術(shù)，不僅要懂得其中蘊(yùn)含的道理，還要學(xué)會(huì)動(dòng)腦和動(dòng)手。俗話說(shuō)，紙上得來(lái)終覺淺，絕知此事要躬行。讀書是一項(xiàng)重要的實(shí)踐活動(dòng)，從書本上得到的知識(shí)終歸是淺薄的，未能理解知識(shí)的真諦，要真正理解書中的深刻道理，不僅力求做到“口到、手到、嘴到”，還必須親身去躬行實(shí)踐，化為己有，轉(zhuǎn)為己用。實(shí)踐證明，讀書、思考、實(shí)踐是獲取知識(shí)的不二法寶。
　　我們要真正理解這“三活”讀書法的要義，就要對(duì)每個(gè)“活”透徹分析、深入研究，做到“胸中有丘壑”，這樣對(duì)我們的讀書、學(xué)習(xí)、生活才有真正的指導(dǎo)意義。
　　我們先說(shuō)“讀書活”。溫總理這里的“活”是指從書中獲得立身處世的本領(lǐng)，并從中領(lǐng)悟人生的真諦。溫總理認(rèn)為：讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以使人溫暖。從書中獲得知識(shí)，知識(shí)不僅給人力量，還給人安全，給人幸福。浩如煙海的書籍不計(jì)其數(shù)，一個(gè)人不可能做到詳讀每一本書。各種各樣的書籍既有值得讀的，也有不值得讀的，“如果選擇一本不好的書，就等于浪費(fèi)了讀一本好書的時(shí)間(溫家寶總理)?！贝送?，每個(gè)人從事的職業(yè)不同，個(gè)性的需求不同，這也決定了讀書要有選擇性。多讀那些增長(zhǎng)見識(shí)的經(jīng)典書籍，多讀那些指引方向的理論書籍，多讀那些催人奮進(jìn)的勵(lì)志書籍，人的思想就會(huì)得到升華，情感就會(huì)得到陶冶，素質(zhì)就會(huì)得到提高。
　　我們?cè)倏础盎钭x書”。溫總理這里的“活”字強(qiáng)調(diào)的是讀書要面對(duì)現(xiàn)實(shí)，應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，改造世界，創(chuàng)造未來(lái)。溫總理認(rèn)為：書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變?nèi)?；人是可以改變世界的。不僅要學(xué)知識(shí)，而且要學(xué)技術(shù)；不僅要學(xué)會(huì)動(dòng)腦，而且要學(xué)會(huì)動(dòng)手；不僅要懂得道理，而且要學(xué)會(huì)生存；不僅要提高自己的修養(yǎng)，而且要學(xué)會(huì)與人和諧相處?！皩W(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”讀書要注重求解、求深、求精。現(xiàn)實(shí)生活中，有的人書讀得不可謂不多，學(xué)問(wèn)不可謂不深，但實(shí)際工作卻能力平平，人們戲稱這樣的人為“書呆子”。其實(shí)，盡信書不如無(wú)書。讀書貴在把書讀活，重在“去粗取精、去偽存真”。切不可淺嘗輒止、不求甚解。應(yīng)堅(jiān)持提綱挈領(lǐng)，掌握書籍蘊(yùn)含的思想；邊讀邊思，汲取書籍當(dāng)中的精華，帶著問(wèn)題，達(dá)到釋疑解惑的目的。這樣讀書，才能實(shí)現(xiàn)智慧的積累和能力的提升。這也正所謂錢鐘書老先生曾提出的超越“眼讀”和“心讀”的“神讀”。
　　最后我們說(shuō)“讀活書”。這是“三活”讀書的最高層次，也可以說(shuō)是終極目的。古人云：“一語(yǔ)不能踐，萬(wàn)卷徒虛空?！笨鬃釉唬骸罢b《詩(shī)》三百，授之以政，不達(dá)；使于四方，不能專對(duì)；雖多，亦奚以為?”讀書的目的是為了運(yùn)用知識(shí)去指導(dǎo)實(shí)踐。讀活書的本意也在于此。書讀得再多，知識(shí)掌握得再豐富，如果不應(yīng)用于指導(dǎo)實(shí)踐，讀再多的書也沒用。讀書應(yīng)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，通過(guò)讀書推動(dòng)工作實(shí)踐，通過(guò)工作實(shí)踐深化讀書效果。長(zhǎng)此以往，堅(jiān)持不懈，以用促學(xué)，學(xué)用相長(zhǎng)，就會(huì)收到事半功倍的效果。
　　現(xiàn)在，我們正處在一個(gè)偉大的時(shí)代，在當(dāng)今指導(dǎo)思想多元化、意識(shí)形態(tài)多極化的復(fù)雜世界里，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)、新型產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代里，讀書不但可以溫暖人心、增強(qiáng)信心、寄托希望，更重要的是可以掌握知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)，培養(yǎng)創(chuàng)新精