漫漫打工路
記者面前的王景光,1米8的個(gè)頭,皮膚白凈,看上去挺健壯。這個(gè)憨憨笑著的大男孩,來(lái)自西部困難家庭,兩年多的時(shí)間里,他依靠打工資助了8名貧困學(xué)生3萬(wàn)多元。
王景光是寧夏固原市人,父親是一名普通職工,母親身體不好在家休養(yǎng)多年,沒有任何收入。他還有一個(gè)弟弟,去年剛考進(jìn)大學(xué),家里生活比較拮據(jù)。
“但是當(dāng)大一第一學(xué)期學(xué)校通知申請(qǐng)助學(xué)金的時(shí)候,作為班長(zhǎng)的王景光卻悄悄地主動(dòng)放棄了,把這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì)讓給了我。后來(lái)班主任了解到了他的具體情況,又為他向?qū)W校爭(zhēng)取了一個(gè)名額,但這是王景光兩年多來(lái)唯一一次拿助學(xué)金,之后的機(jī)會(huì)他全部都轉(zhuǎn)讓給其他同學(xué)了,甚至連獎(jiǎng)學(xué)金都放棄了。”跟王景光同宿舍的吉啟衛(wèi)說(shuō)。
王景光為什么要這么做?他是這么跟記者解釋的:“我覺得自己并不需要獎(jiǎng)學(xué)金或助學(xué)金,其他同學(xué)比我更需要。作為一個(gè)學(xué)生,學(xué)習(xí)好是應(yīng)該的。我對(duì)自己是有要求的,幫助別人的錢必須是自己勞動(dòng)努力掙來(lái)的?!?br/> 王景光大一剛開學(xué)就在學(xué)校勤工儉學(xué)辦公室聯(lián)系了三份兼職,但他發(fā)現(xiàn)這不是長(zhǎng)久之計(jì):“在學(xué)校的工作,主要是利用白天的時(shí)間,這太影響我上課跟學(xué)習(xí)了。所以我想找個(gè)夜班的工作,這樣只要犧牲晚上的休息時(shí)間就可以了?!?br/> 于是從2010年起,他在南京市江寧區(qū)百家湖旁的一家酒店找到了一份發(fā)貨員的工作,每個(gè)月工資1300元,每天下午6點(diǎn)多干到夜里12點(diǎn)半,有時(shí)候忙到深夜一兩點(diǎn)才下班。這樣一來(lái)算上來(lái)回趕路的時(shí)間,他每天就只能睡三四個(gè)小時(shí)了。
3萬(wàn)元助孩童
遞減的休息時(shí)間的背后,是遞增的被幫助的孩子。從大一上學(xué)期資助3個(gè)孩子,到大一下學(xué)期資助4個(gè)孩子,再到大二時(shí)資助7個(gè)孩子,現(xiàn)在大三了更是增加到了8個(gè)。王景光告訴記者,每次打開手機(jī)看到受資助的孩子發(fā)來(lái)的一條條短信,他就會(huì)流眼淚,這些學(xué)生就是他繼續(xù)工作的唯一理由:“每個(gè)月發(fā)工資后我就會(huì)馬上把錢匯出去,拿著一疊匯款單走出郵局時(shí)的那種滿足感是沒有經(jīng)歷的人無(wú)法想象的?!睅啄陙?lái),王景光的捐款總額達(dá)到了3萬(wàn)余元。
在王景光捐助的人中,有一個(gè)名叫李秀的小姑娘。她今年15歲,在寧夏鹽池四中上初二。她媽媽2003年因病去世,爸爸2007年遭遇車禍從此喪失勞動(dòng)能力,家里還有一個(gè)10歲的弟弟。當(dāng)王景光進(jìn)入李秀家時(shí)被驚呆了:大約12平方米的土坯房被隔斷成3個(gè)部分,最西頭是爸爸跟弟弟的房間;中間是廚房,雜亂地堆放著一些米面跟柴火;最東頭是李秀的“閨房”,整個(gè)土屋可謂家徒四壁。“學(xué)一定要上,費(fèi)用全部由我來(lái)想辦法解決。”王景光當(dāng)場(chǎng)承諾。那一天,他和另外4名同學(xué)湊了1200元,給李秀做學(xué)雜費(fèi)。在接下來(lái)的日子里,他又每月定期給他們匯200元生活費(fèi)。這樣,李秀才有機(jī)會(huì)繼續(xù)捧著心愛的課本認(rèn)真學(xué)習(xí)。
授人以魚,不如授人以漁
作為西部考到江蘇來(lái)的大學(xué)生,王景光在和東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的同學(xué)交往中發(fā)現(xiàn),東部學(xué)生的基本功比西部學(xué)生扎實(shí),知識(shí)面也廣,尤其是英語(yǔ)水平高出很多。同時(shí)東部學(xué)生對(duì)我國(guó)西部地區(qū)的現(xiàn)狀缺乏了解,對(duì)西部充滿好奇感。能不能想辦法讓東部的學(xué)生接觸西部、了解西部呢?
于是從大一暑假起,王景光就聯(lián)系學(xué)校,通過(guò)層層選拔,選出南京曉莊學(xué)院的優(yōu)秀學(xué)生去寧夏進(jìn)行暑期實(shí)踐,給山溝溝里的孩子上課。2009年暑假,王景光等4男4女一行8人,由于沒有買到坐票一路從南京站到西安。“那列火車的擁擠是沒有坐過(guò)的人無(wú)法想象的,人擠人,轉(zhuǎn)個(gè)身都費(fèi)勁,洗手間里都站滿了人?!眳⒓恿四谴螌?shí)踐活動(dòng)的小王同學(xué)說(shuō)。
這次暑期實(shí)踐活動(dòng)非常成功,極大地鼓舞了王景光的熱情,也引起了他更深層次的思考:“能不能建立一種有效的互動(dòng)機(jī)制,在我離開曉莊學(xué)院以后依然有同學(xué)、老師能夠源源不斷地到西部去支教?能不能想辦法聯(lián)系東部沿海發(fā)達(dá)地區(qū)的高校為西部偏遠(yuǎn)地區(qū)的老師進(jìn)行暑期培訓(xùn)?寧夏雖然不是什么教育強(qiáng)省,但每年考到全國(guó)各地的學(xué)生也數(shù)以萬(wàn)計(jì)。如果他們每個(gè)人都能想辦法讓各自的大學(xué)跟他們家鄉(xiāng)的中小學(xué)有類似的活動(dòng),那么對(duì)于改善西部的教育水平、拓寬西部孩子的視野將起到巨大的推動(dòng)作用?!?br/> 王景光是個(gè)敢想肯干的人?;氐綍郧f學(xué)院后,他特意買了個(gè)手機(jī),自費(fèi)跟西部的教育部門聯(lián)系。王景光每個(gè)月的生活費(fèi)是500元,而手機(jī)話費(fèi)就占到100元。功夫不負(fù)有心人,2010年夏天,南京曉莊學(xué)院寧夏鹽池縣教學(xué)實(shí)踐基地成立!這樣即使王景光畢業(yè)了,鹽池縣的師生也一樣能得到南京曉莊學(xué)院的優(yōu)質(zhì)教育資源的幫助。
當(dāng)榮譽(yù)來(lái)敲門
王景光的努力受到了社會(huì)各方面的重視與肯定,他先后獲得“‘感動(dòng)南京’2010年度人物”“‘感動(dòng)寧夏’2010年度人物”等光榮稱號(hào)。在榮譽(yù)面前,王景光沒有迷失自我,甚至有些誠(chéng)惶誠(chéng)恐:“在我們曉莊學(xué)院,每個(gè)人都在努力踐行著‘行知精神’:捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。我覺得我付出得太少了,得到的卻太多了。我想我應(yīng)該盡更多的責(zé)任,幫助更多的孩子?!?br/>