對中學物理教學而言,習題教學是一個非常重要的環(huán)節(jié)。通過教師對例題、習題、試題等進行的講解,幫助學生深入理解物理概念、有效建立物理圖像,同時能夠培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力,適當選擇習題還可以培養(yǎng)學生的發(fā)散性思維以及創(chuàng)新能
教學與管理(中學版)2011年2期
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