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      國際性技術(shù)外溢與中國經(jīng)濟增長的政策仿真研究

      2012-01-28 06:46:00蔣仁愛
      中國軟科學(xué) 2012年9期
      關(guān)鍵詞:國際性教育經(jīng)費存量

      蔣仁愛,蔡 虹,李 璐 張 帆

      (1.西安交通大學(xué)經(jīng)濟與金融學(xué)院,陜西西安710061;2.西安交通大學(xué)管理學(xué)院,陜西西安710049)

      一、引言

      發(fā)展中國家的自主R&D 投資不足,國際性技術(shù)外溢是促進其經(jīng)濟增長的重要技術(shù)知識來源[1]。國際性技術(shù)外溢主要包括三種渠道:國際貿(mào)易、FDI 和無形(直接)渠道(信息交流、專利引用、人員流動和逆向工程等形式)?;贕rossman和Helpman(1991)的理論框架,Coe 和Helpman(1995)首次利用雙邊貿(mào)易份額構(gòu)建權(quán)重測算了國外R&D 存量,將國內(nèi)外R&D 存量和TFP 納入同一個回歸模型中,利用OECD 國家的面板數(shù)據(jù),證實了基于進口貿(mào)易的國際性技術(shù)外溢顯著促進了進口國的全要素生產(chǎn)率的提高[2]。他們的研究成果為基于貿(mào)易的國際性技術(shù)溢出提供了第一份合理的證據(jù),同時激發(fā)了大量學(xué)者的研究熱情。沿襲Coe 和Helpman(1995)的研究框架,基于貿(mào)易、FDI 等物化渠道的國際性技術(shù)外溢研究從國外R&D 存量的構(gòu)建、計量方程控制變量的選取到計量估計方法的選用,均趨于完善[3],同時,部分學(xué)者開始研究國際性無形技術(shù)外溢效應(yīng)[4-6]。然而,無論是物化還是非物化的國際性技術(shù)外溢研究,都是基于CH 模型的實證分析,只能估計國際性技術(shù)外溢對TFP 的平均影響,難以分析變量之間的動態(tài)對應(yīng)關(guān)系,而系統(tǒng)仿真則是實現(xiàn)此目標(biāo)的有效工具和手段。顧新一等(1993)通過建立包含經(jīng)濟增長和技術(shù)創(chuàng)新兩個子系統(tǒng)的系統(tǒng)動力學(xué)模型,對不同的財政和金融政策對我國企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新的影響進行仿真研究,進而提出有利于經(jīng)濟增長和技術(shù)創(chuàng)新的財政和金融政策建議[7]。自此之后,便難以看到系統(tǒng)動力學(xué)在技術(shù)創(chuàng)新領(lǐng)域的應(yīng)用研究,最為主要的原因是,為了較為準(zhǔn)確地描述實際社會經(jīng)濟系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和運行狀況,需要大量的實際因素及相互關(guān)系,這使得系統(tǒng)動力學(xué)的模型結(jié)構(gòu)非常復(fù)雜,模型的調(diào)試也變得非常困難,進而削弱了模型了可靠性。

      本文運用系統(tǒng)仿真的建模思想,圍繞國際性技術(shù)外溢對中國經(jīng)濟增長的傳導(dǎo)作用機理建立政策系統(tǒng)仿真模型,有針對性地設(shè)置變量和參數(shù),克服了系統(tǒng)動力學(xué)過于復(fù)雜、可靠性難以保證的缺點,進而動態(tài)模擬了主要政策變量與經(jīng)濟產(chǎn)出及增長率的影響關(guān)系,以研究政府的相關(guān)政策在一國長期經(jīng)濟增長中的作用。

      二、政策系統(tǒng)仿真模型構(gòu)建

      無論是發(fā)達國家還是發(fā)展中國家的經(jīng)濟增長核算均表明,人力資本和R&D 是促進長期經(jīng)濟增長的兩大因素。1948-1994年美國實際GDP 的年均增長率為3.4%,其中人力資本投資和R&D投資的貢獻分別為12%和6%①轉(zhuǎn)引自楊立巖和王新麗(2004),pp.906.;在中國,1980-2004年實際GDP 的增長率為9.8%,人力資本投資和R&D 投資的貢獻分別為8.2%和35.7%②中國發(fā)展報告2006.http://www.bjinfobank.com/IrisBin/Text.dll?db=TJ&no=299529&cs=2939212&str=人力資本.。然而,已有文獻較多地分別考慮人力資本和R&D投資對經(jīng)濟增長的作用,而未能將人力資本、R&D投資和技術(shù)外溢納入同一個框架綜合考慮對經(jīng)濟增長的影響。蔣仁愛(2011)在開放經(jīng)濟中構(gòu)建了包含最終產(chǎn)品部門、資本設(shè)備部門、R&D 部門及人力資本開發(fā)部門的四部門增長模型,在引入國際性技術(shù)外溢的前提下,同時內(nèi)生了R&D 和人力資本這兩個要素,在壟斷競爭市場條件下,基于動態(tài)最優(yōu)化方法,揭示了國際性技術(shù)外溢影響經(jīng)濟增長的雙路徑傳導(dǎo)作用機理:一方面,國際性技術(shù)外溢通過提高R&D 部門的技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出促進了均衡經(jīng)濟增長;另一方面,國際性技術(shù)外溢通過提高人力資本開發(fā)部門的人力資本產(chǎn)出促進了均衡經(jīng)濟增長[8]。同時,運用時間序列平穩(wěn)性、協(xié)整分析和Granger 因果性等一整套完整的計量檢驗方法,結(jié)合中國國內(nèi)R&D 存量、專利產(chǎn)出、人力資本產(chǎn)出和國際性外溢R&D 存量等時間序列數(shù)據(jù),驗證了國際性技術(shù)外溢促進經(jīng)濟增長的雙路徑傳導(dǎo)作用機理。

      基于上述作用機理,本文建立了國際性技術(shù)外溢與經(jīng)濟增長的政策系統(tǒng)仿真模型(見圖1),其具體的運行流程為:該經(jīng)濟系統(tǒng)將一部分經(jīng)濟產(chǎn)出投資于R&D 活動和人力資本開發(fā)活動,R&D 投資在R&D 部門轉(zhuǎn)化為R&D 存量(技術(shù)知識存量),教育經(jīng)費投入在教育部門轉(zhuǎn)化為教育資本存量;自主R&D 存量是中國對國際性外溢技術(shù)知識的吸收能力的主要指標(biāo)③Cohen & Levinthal(1990)指出,自主R&D 投資能夠增強企業(yè)對外部新知識的評估、消化和應(yīng)用的能力,即吸收同化能力。在假定國際性R&D 存量是外生增加的情況下,隨著我國自主R&D 投資的加大,R&D 存量將逐漸增多,與國外的R&D 存量差距減少,對國際性外溢技術(shù)知識的吸收能力會逐步增加,但幅度會越來越小。,因而與國際性R&D 存量共同決定了國際性有效外溢的R&D 存量;國際性有效外溢R&D存量和自主R&D存量構(gòu)成了R&D 部門的研發(fā)人員進行研究開發(fā)的基礎(chǔ),共同促進了技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出,與此同時,國際性有效外溢R&D 存量和教育資本存量共同作用于教育部門,促進了人力資本產(chǎn)出;技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出和人力資本產(chǎn)出的提高,共同促進了經(jīng)濟產(chǎn)出,進而影響下一年的R&D 投資和教育經(jīng)費投入。

      圖1 國際性技術(shù)外溢與經(jīng)濟增長的政策仿真模型

      需要指出的是,模型將國外R&D 存量設(shè)置為外生的變量,主要原因是全球的R&D 投資主要集中在發(fā)達國家,G7 國家(美國、日本、德國、法國、英國、意大利及加拿大)更是進行原始性技術(shù)創(chuàng)新的主體[1],中國尚處于自主技術(shù)創(chuàng)新的起步階段,與發(fā)達國家尚有較大差距,總體而言未能影響G7國家的技術(shù)進步。因此,本文選取G7 國家作為中國的技術(shù)外溢國,而這些國家產(chǎn)生的R&D 存量在系統(tǒng)仿真模型中是外生變量。

      三、方程設(shè)定及變量測算

      (一)變量選取及測算

      通過對模型主要的變量選取合適的代理變量,利用中國的統(tǒng)計數(shù)據(jù)進行測算,可以為遞推方程組的參數(shù)確定打下堅實的基礎(chǔ)。

      1.R&D 存量(SD)

      R&D 投資(RD)進行積累能夠產(chǎn)生R&D 存量,它是一個國家、行業(yè)和企業(yè)技術(shù)進步的重要因素,構(gòu)成了后續(xù)R&D 活動的基礎(chǔ)[9]。測算R&D 存量的通用的方法是永續(xù)盤存法,R&D 的時間滯后和陳腐化率是技術(shù)知識存量測算的兩個重要因素。陳腐化率ρ 是技術(shù)知識老化的份額,原因要么是新技術(shù)的出現(xiàn),要么是企業(yè)失去了對技術(shù)的專有,一般采用技術(shù)平均使用壽命的倒數(shù)來估算ρ。R&D 時間滯后θ是指從開展R&D 活動到獲得新的技術(shù),并應(yīng)用于生產(chǎn),需要經(jīng)過一定的時間,一般采用不同行業(yè)的R&D 時間滯后的加權(quán)平均值來計算[10]。中國的R&D 時間滯后期和陳腐化率分別為4年及7.14%,取自于西安交通大學(xué)管理學(xué)院《研究開發(fā)投資的經(jīng)濟效果研究》課題組的研究結(jié)果[5];G7 國家的R&D時間滯后期與陳腐化率則分別為3年和13%,采用Watanabe(2001)的研究成果[11]。

      在獲取ρ 和θ 這兩個參數(shù)的基礎(chǔ)上,可用下列永續(xù)盤存法的公式計算中國和國外的R&D 存量(SF 代表G7 國家國內(nèi)R&D 存量的總和):

      其中,RDt、SDt和SDt0分別為t 期R&D 投資流量、t 期R&D 存量及基期的R&D 存量,g 為R&D投資在基準(zhǔn)年以后的增長率。

      2.國際性有效外溢R&D 存量(SFE)

      中國吸收同化的國際性外溢R&D 存量是基于進口貿(mào)易、FDI 和無形渠道從發(fā)達國家有效外溢到中國的R&D 存量的總和(以下公式均省略時間t 以使表達簡潔)。

      從式(3)可知,當(dāng)技術(shù)領(lǐng)先國出口到技術(shù)吸收國的中間投入品占該國的工業(yè)增加值的比重越大,外溢到技術(shù)接收國的潛在的R&D 存量就越大;當(dāng)技術(shù)吸收國的陳腐化率越大(即技術(shù)知識更新越快),自主R&D 存量占基于貿(mào)易外溢的潛在的R&D 存量的比重越大(即技術(shù)差距越小),吸收同化的外溢技術(shù)也就越大。因此,本文提出的國外R&D 資本存量的測算模型,在同一個分析框架中研究了國際性R&D 存量的外溢和吸收兩個過程,突破了Coe 和Helpman(1995)及其后續(xù)模型僅僅考慮技術(shù)外溢、忽略技術(shù)吸收的測算方法。式(4)也可做類似的解讀。

      公式(5)中,pxij是國家i 和國家j 的技術(shù)相似性①Jaffe(1986)構(gòu)建技術(shù)相似性的測算模型用以計算企業(yè)之間的技術(shù)相似性。Guellce 和van Pottelsberghe(2001)和Lee(2005)等將該方法應(yīng)用于國家層面的技術(shù)相似性的測算。,Pi,N是國家i 在技術(shù)領(lǐng)域z 申請的專利數(shù)量,專利的技術(shù)種類可以歸結(jié)為N 個②本文采用Hall(2001)的專利分類標(biāo)準(zhǔn)(N=6)。為了研究的需要,Hall(2001)美國專利和商標(biāo)局(USPTO)的專利數(shù)據(jù)由417 類歸并為計算機和通訊、化學(xué)、電及電子、藥物和醫(yī)療、機械及其它等6 類專利,同時,研究數(shù)據(jù)均來自USPTO 以使統(tǒng)計口徑一致。。這樣,F(xiàn)i為國家i 在N 個技術(shù)類別的申請專利的頻率。技術(shù)結(jié)構(gòu)相似性具有對稱性,即pxij=pxji。人員交流系數(shù)pfij③人員流動系數(shù)代表著一種技術(shù)外溢的渠道,Park(2004)實證研究發(fā)現(xiàn),留學(xué)生的跨國流動對國家間的技術(shù)擴散有顯著的促進作用。用國家j 到國家i 參加商務(wù)和會議人員占參加商務(wù)和會議人員總數(shù)的份額來表示,pij表示國家j到國家i 參加商務(wù)和會議的人員數(shù)量。鑒于數(shù)據(jù)的可獲得性,本文用2001-2007年G7 國家對中國的人員流動系數(shù)的平均值代替1988-2000年的時序值。di代表國家i 的電信基礎(chǔ)能力,用電話干線用戶比率(每1000 戶電話干線數(shù))作為代理變量。

      因此,本文改進了Lee(2005)[12]的方法測算從G7 國家外溢到中國的無形R&D 資本存量,當(dāng)兩個國家的技術(shù)相似性越大、人員交流越頻繁及國家間電信基礎(chǔ)越好,國家間外溢的無形R&D 存量就會越多。

      3.有效外溢系數(shù)Asp

      有效外溢系數(shù)是國際性有效外溢R&D 存量占國外R&D 總存量的比例,它與R&D 存量差距(SD/SF)是非線性的關(guān)系(如圖2)。在國外技術(shù)進步既定的前提下,隨著我國自主R&D 投資產(chǎn)生的存量逐漸增加,R&D 存量差距隨之減小,有效外溢系數(shù)增大,但增加的幅度在逐漸減小。

      圖2 1988-2007年有效外溢系數(shù)與R&D 存量差距的散點圖

      4.教育資本存量(SE)

      家庭教育、正規(guī)教育(學(xué)校教育)、干中學(xué)(Learning by doing)等方面的投資能夠產(chǎn)生教育資本存量,構(gòu)成了人力資本產(chǎn)出的基礎(chǔ)。類似于R&D 存量的測算,本文基于永續(xù)盤存法對中國的教育資本存量進行測算。

      對于教育資本存量的陳腐化率,尚未有針對中國的相關(guān)研究,本文主要參照R&D 存量的相關(guān)指標(biāo)來確定。作者所在課題組確定了中國R&D的陳腐化率為7.14%,研究開發(fā)滯后時間為4年[5]。崔玉平(2004)在研究中國公共教育支出的經(jīng)濟價值時,用3%的陳腐化率測算了1992-2001年的教育資本存量[13]。R&D 存量的陳腐化率必然要大于教育資本存量的陳腐化率,為此本文設(shè)定我國教育資本存量的陳腐化率為5%,時間滯后為3年。此外,由于本研究的樣本序列相對較長(1988-2007年,共20年),足以稀釋基期資本存量設(shè)定的差異,因而采用公式(1)計算基期的教育資本存量。

      測算結(jié)果所示,1998年教育資本存量是2493億元,平均以9%的增長率增長,截止到2007年,達到119380 億元,20年間增加了3.9 倍。同時,教育資本存量要大于R&D 存量,其均值是R&D 存量4.8 倍,主要原因是中國的教育經(jīng)費投入占GDP 的平均比重為3.8%,遠(yuǎn)大于0.92%的自主R&D 強度。

      5.技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出P

      技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出用專利來代表①中國的R&D 投入中企業(yè)所占份額約為70%,而科研機構(gòu)、高校等機構(gòu)所占份額僅為30%,其中,用于基礎(chǔ)研究的R&D 經(jīng)費僅為5%左右。企業(yè)R&D 投入的主要產(chǎn)出形式為技術(shù)專利,而高校和科研機構(gòu)的技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出主要是專利和期刊論文。也就是說,從R&D 投入和產(chǎn)出的結(jié)構(gòu)來看,用專利衡量技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出還是較為符合我國的實際情況的。,這與理論模型的R&D 部門的專利產(chǎn)出是一致的。隨著中國R&D 投資的不斷增加以及知識產(chǎn)權(quán)保護的增強,發(fā)明、實用新型和外觀設(shè)計三種專利的申請總數(shù)由1988年的3.4 萬件增加到69.4 件,二十年間增加了20 倍。然而,正如圖3 所揭示的,國外公司和個人在其中扮演了非常重要的角色。在三種專利申請總數(shù)中,1988-2007年國外專利的平均比重不算太高,僅為16.5%。發(fā)明專利申請總數(shù)中,國外專利的平均比重達到47.9%;而在發(fā)明專利授權(quán)總數(shù)中,國外專利所占平均份額竟高達59.7%。也就是說,在中國,在申請的100 件發(fā)明專利中,有47 件是外國人申請的;在授權(quán)的100 件專利中,59件的所有權(quán)屬于外國人。因此,本文剔除國外專利,僅將國內(nèi)三種專利申請總數(shù)作為技術(shù)P 的代理指標(biāo)。

      6.人力資本產(chǎn)出H

      圖3 中國專利中由國外公司和個人申請(授權(quán))專利的份額

      人力資本普遍采用的代理指標(biāo)是人均受教育年限[14]。本文采用Barro 和Lee(1993)的教育年限法測算1988-2007年中國的人力資本[15],即假設(shè)小學(xué)畢業(yè)教育年限設(shè)為6年,初中畢業(yè)教育年限設(shè)為9年,高中畢業(yè)教育年限設(shè)為12年,大專及以上教育年限設(shè)為16年,進而獲取全社會的平均受教育年限。從附表1 的人力資本的測算結(jié)果來看,我國人均受教育年限取得了長足的進步,由1988年的人均4.98年增加到2007年的8.41年,增長了86%。

      此外,經(jīng)濟產(chǎn)出的代理變量是GDP,主要變量的測算結(jié)果如附表1 所示。

      (二)設(shè)定遞推方程并確定參數(shù)

      依據(jù)圖1 的系統(tǒng)仿真模型,可以設(shè)定變量之間的遞推結(jié)構(gòu)方程。

      表1 政策仿真模型的遞推方程組

      上述方程中變量的含義如附表1 所示。公式(6)和(8)表示從上一年的經(jīng)濟產(chǎn)出中投入到R&D部門和教育部門的經(jīng)費,參數(shù)λ 和Κ 分別代表R&D強度(R&D /GDP)和教育經(jīng)費投入強度(E/GDP)。公式(7)和(9)運用永續(xù)盤存法將R&D 投資和教育經(jīng)費投入分別轉(zhuǎn)化為R&D 存量和教育資本存量,公式(12)-(14)分別是R&D 部門、人力資本開發(fā)部門和最終產(chǎn)品部門的生產(chǎn)函數(shù)。

      R&D 強度λ 和教育經(jīng)費投入強度Κ 可看作是政策參數(shù),原因是政府對于這兩個參數(shù)的提高能夠起到非常重要的作用。政府不僅可以直接對高校和研究所的R&D 活動進行資助,還能夠通過稅收優(yōu)惠政策誘發(fā)R&D 活動的主體——企業(yè)進行R&D 投資,因此,R&D 強度λ 可以反映政府為增加全社會的R&D 投資采取的一系列政策的力度。同樣,教育經(jīng)費投入強度Κ 可以反映政府為提高全社會的教育經(jīng)費投入采取的一系列政策的力度。

      由于R&D 強度λ 和教育經(jīng)費投入強度Κ 是政策變量,它是一個比例參數(shù),不適宜采用對歷史數(shù)據(jù)回歸的方法獲取,故取1988-2007年該強度的平均值。R&D 存量的陳腐化率為7.14%,教育資本存量的陳腐化率為5%,其余參數(shù)均為對歷史數(shù)據(jù)回歸獲取。

      尤其值得一提的是,國外R&D 存量是外生變量,1988-2007年的平均增長率為2.2%,故將其設(shè)定為國外R&D 存量的年增長率。隨著中國自主R&D 存量的增加,國際性有效外溢R&D 存量也隨之增加(增加幅度會不斷減少),通過影響技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出和人力資本產(chǎn)出,進而促進了經(jīng)濟產(chǎn)出及其增長。

      (三)擬合效果

      依據(jù)確定的方程結(jié)構(gòu)和參數(shù),將各變量1988年的數(shù)值設(shè)定為初始值,通過逐年迭代的方法,就可以獲取1989-2007年的理論值。

      圖4 分別表示經(jīng)濟產(chǎn)出Y、技術(shù)專利數(shù)量P 及人力資本H 的系統(tǒng)仿真理論值和實際值的對比情況。

      圖4 GDP、技術(shù)專利和人力資本的理論值和實際值

      系統(tǒng)仿真模型的擬合程度具體參照偏離率這一指標(biāo)。偏離率是指模型理論值對實際值的偏離程度,用理論值與實際值的差值占實際值的比重來表示。從實際的測算結(jié)果看,1989-2007年經(jīng)濟產(chǎn)出Y 的平均偏離率是6.21%,人力資本H 的偏離率最小,僅為2.06%,技術(shù)專利產(chǎn)出P 的平均偏離率偏大,為9.28%,主要原因是R&D 投資的實際值要遠(yuǎn)大于理論值。1988-2007年實際的R&D 強度從0.6%逐步上升到1.5%,在模型系統(tǒng)設(shè)置中,需要把R&D 強度設(shè)置成一個政策參數(shù)(實際取值是0.92%,20年的平均R&D 強度),導(dǎo)致了R&D 投資這一變量的擬合效果較差,實際值要大于理論值??傮w看來,理論值與實際值具有一致的趨勢,其圍繞實際值的波動并不大,擬合效果比較理想。

      這樣,通過模型構(gòu)建和參數(shù)設(shè)定,得到的理論值與實際值擬合較好,其偏離率符合預(yù)期,說明構(gòu)建的政策仿真模型是有效的,可以作為政策變量動態(tài)模擬的基礎(chǔ)。

      四、政策變量動態(tài)模擬

      (一)R&D強度、教育經(jīng)費投入強度與經(jīng)濟產(chǎn)出

      政策變量動態(tài)模擬是指針對研究的目標(biāo),測算政策參數(shù)對經(jīng)濟產(chǎn)出的作用關(guān)系和敏感程度,進而提出相應(yīng)的政策建議。這里面重點研究的政策參數(shù)是:R&D 強度λ 和教育經(jīng)費投入強度Κ。依據(jù)中國的現(xiàn)實情況,本文設(shè)定R&D 強度λ 的4個合理取值是:1%,1.5%,2%和2.5%,教育經(jīng)費投入強度Κ 的四個合理取值是:2.5%,3.5%,4%和4.5%,模擬結(jié)果如圖5 所示。

      由于R&D 投資和教育經(jīng)費投入強度的滯后時間分別是4年和3年,GDP 的變化分別在1993年和1992年才表現(xiàn)出來,因此整個圖形表現(xiàn)為束狀形。由于R&D 強度和教育經(jīng)費投入強度的變化幅度是一樣的,均為0.5%的GDP,因此它們變動引起的GDP 的變動幅度就具有可比性。R&D強度每增加0.5%,所引起的GDP 的三次增幅分別為1.85、1.59 和1.42 萬億元,而教育經(jīng)費投入強度的三次增幅則分別是0.35、0.34、0.31 億萬元,可見,R&D 強度和教育經(jīng)費投入強度的增加均能提高GDP,但增加的幅度在逐漸減小,同時,R&D 強度比教育經(jīng)費投入強度更能促進GDP 的增加,因而是GDP 變動的較為敏感因素。

      (二)R&D強度、有效外溢系數(shù)與經(jīng)濟增長

      在政策仿真模型的方程結(jié)構(gòu)和參數(shù)不變的前提下,將2007年的數(shù)值設(shè)定為初始值,通過逐年迭代的方法獲取第20年的GDP 數(shù)值并測算其平均增長率;同時,分別變動R&D 強度和教育經(jīng)費投入強度,可以得到兩個政策參數(shù)與GDP 增長率之間的對應(yīng)曲線,進一步地,還可以調(diào)節(jié)國外R&D存量有效外溢系數(shù)的大小,以考察對應(yīng)曲線的移動方向和幅度。

      圖5 R&D 強度、教育經(jīng)費投入強度與經(jīng)濟產(chǎn)出的動態(tài)模擬分析

      圖6 顯示,R&D 強度與經(jīng)濟增長率是正向的相關(guān)關(guān)系,R&D 強度從1% 增加3%,所對應(yīng)的GDP 的平均增長率逐步上升,從5.6% 上升到8.5%,增幅為2.9%。然而,隨著R&D 強度的不斷增大,經(jīng)濟增長率的增加幅度逐漸變小。R&D強度從1.0%開始,每增加0.5%的幅度,20年的平均增長率的增幅分別為1%、0.76%、0.6%、0.5%。提高R&D 強度能夠增加自主R&D 存量,從而可以增加對國外R&D 存量的吸收能力,提高國際性有效技術(shù)外溢,國際性技術(shù)外溢通過促進技術(shù)創(chuàng)新產(chǎn)出和人力資本產(chǎn)出,進而促進了經(jīng)濟增長;與此同時,國際性有效技術(shù)外溢對自主R&D存量的增加存在邊際遞減效應(yīng),導(dǎo)致經(jīng)濟增長率對于R&D 強度也存在遞減趨勢。

      國際性R&D 存量的有效外溢系數(shù)Asp 同樣可作為政策參數(shù)。為了提高該參數(shù),政府可使用的政策手段較為廣泛,而核心是圍繞如何增加基于進口貿(mào)易、FDI 和無形外溢三種渠道從發(fā)達國家有效外溢到中國的R&D 存量。國際性R&D存量的有效外溢系數(shù)Asp 設(shè)定如下:以通過歷史數(shù)據(jù)獲取的20年的有效外溢系數(shù)作為基準(zhǔn),上下浮動幅度為0.01,即每100 元發(fā)達國家的R&D 成果中,增加了(或減少)1 元有效外溢到中國的R&D 存量。R&D 強度在1% ~3%的合理范圍內(nèi),有效外溢系數(shù)每增加或減少0.01,GDP的增長率將上下浮動0.16%??梢姡黾訃H性技術(shù)外溢R&D 存量同樣能夠顯著促進中國長期的經(jīng)濟增長率。

      圖6 R&D 強度與經(jīng)濟增長率的對應(yīng)曲線

      (三)教育經(jīng)費投入強度、有效外溢系數(shù)與經(jīng)濟增長

      圖7 是教育經(jīng)費投入強度與經(jīng)濟增長率的對應(yīng)曲線,具有和R&D 強度與經(jīng)濟增長率相似的對應(yīng)關(guān)系。首先,教育經(jīng)費投入強度與經(jīng)濟增長率是正向的相關(guān)關(guān)系,教育經(jīng)費投入強度從3.5%增加到5.5%,GDP 平均增長率相應(yīng)地從5.27%增加到6.06%,增幅為0.8%,遠(yuǎn)小于R&D 強度變化引起的2.9%的增幅,表明了R&D強度比教育經(jīng)費投入強度更能推動GDP 的增長率。其次,隨著教育經(jīng)費投入強度的不斷增大,經(jīng)濟增長率的增加幅度逐漸變小。教育經(jīng)費投入強度從3.5%開始,每增加0.5%的幅度,20年的平均增長率的增幅分別為0.23%、0.21%、0.19%、0.17%。最后,教育經(jīng)費投入強度在3.5% ~5.5%的合理范圍內(nèi),有效外溢系數(shù)Asp每增加或減少0.01,長期經(jīng)濟增長率將相應(yīng)地變化0.16%,可見,有效外溢系數(shù)的提高能夠顯著促進中國長期的經(jīng)濟增長率。

      圖7 教育經(jīng)費投入強度與經(jīng)濟增長率的對應(yīng)曲線

      在內(nèi)外部環(huán)境都沒有發(fā)生重大變化的前提下,以現(xiàn)有的模型結(jié)構(gòu)和參數(shù)進行預(yù)測研究,若將8%作為中國未來20年的經(jīng)濟增長目標(biāo),圖6 和圖7 的模擬結(jié)果顯示,需要將R&D 強度提高到2.5%,或者在有效外溢系數(shù)增加0.01 的前提下,將R&D 強度提高到2.24%,或者將教育經(jīng)費投入增加到15.5%。根據(jù)“十二五”(2011-2015年)規(guī)劃綱要,到2015年R&D 強度要達到2.2%,以此趨勢來分析,未來二十年得到2.24%乃至2.5%的R&D 強度是非常有可能的。然而,對于中國這樣一個政府財政教育經(jīng)費是總教育投入的主體、多年來政府教育投入強度未能突破4%的國家而言,單純依靠教育投入推動經(jīng)濟達到預(yù)期增長目標(biāo)具有較大的難度。

      五、結(jié)論

      本文基于國際性技術(shù)外溢通過技術(shù)創(chuàng)新和人力資本產(chǎn)出促進長期經(jīng)濟增長的雙路徑傳導(dǎo)作用機理,構(gòu)建了國際性技術(shù)外溢與經(jīng)濟增長的政策系統(tǒng)仿真模型,設(shè)立了反映變量之間遞推關(guān)系的方程組,利用1988-2007年的數(shù)據(jù),估計了模型參數(shù),模型調(diào)試結(jié)果顯示主要產(chǎn)出變量的偏離率符合預(yù)期和要求,能夠用于政策動態(tài)模擬研究。

      基于政策系統(tǒng)仿真模型對政策變量進行動態(tài)模擬,本文研究發(fā)現(xiàn):

      (1)R&D 強度和教育經(jīng)費投入強度的增加均能夠顯著地促進經(jīng)濟產(chǎn)出,與教育經(jīng)費投入強度相比,R&D 強度的提高導(dǎo)致的GDP 增幅更大,因而是經(jīng)濟產(chǎn)出的較為敏感的影響因素;無論是R&D 強度還是教育經(jīng)費投入強度,它們的逐步增大盡管能導(dǎo)致GDP 不斷提高,但增加的幅度都在逐漸減少,這表明R&D 資本和教育資本與物資資本是一樣的,隨著投資的增大,經(jīng)濟產(chǎn)出的邊際效應(yīng)遞減,符合經(jīng)濟學(xué)的邊際產(chǎn)出遞減原理。

      (2)在R&D 強度和教育經(jīng)費投入強度的合理取值范圍內(nèi),提高2%的相應(yīng)投入強度,GDP 平均增長率的相應(yīng)漲幅分別是2.9%和0.8%,因此,與教育經(jīng)費投入強度相比較,提高R&D 強度更能促進長期的經(jīng)濟增長率;提高中國對國際性外溢技術(shù)知識的吸收能力,能夠明顯地提高長期經(jīng)濟增長率。

      (3)以現(xiàn)有的模型結(jié)構(gòu)和參數(shù)進行預(yù)測,若設(shè)定長期的經(jīng)濟增長率是8%,可以通過將R&D強度提高到2.5%,或在有效外溢系數(shù)能夠增加0.01 的前提下,將R&D 強度提高到2.24%,中國有足夠的財政支出潛能達到經(jīng)濟增長目標(biāo)所需的R&D 強度;然而,所需教育經(jīng)費投入強度為15.5%,單純依靠教育經(jīng)費投入推動經(jīng)濟達到預(yù)期增長率目標(biāo)具有較大的難度。

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      附表1 模型主要變量的時間序列數(shù)值(1990年不變價,億元)

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