浙江師范大學(xué)教師教育學(xué)院李欣教授撰著的《數(shù)字化保護(hù):非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的新路向》一書,于2011年5月由科學(xué)出版社正式出版。該書是作者主持的浙江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)項(xiàng)目的主要研究成果。
全書分上、下篇,共十二章。上篇第一至七章為理論探索篇:第一章,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)相關(guān)背景分析、概念解讀、研究動(dòng)態(tài)和現(xiàn)狀;第二章,系統(tǒng)介紹與文化遺產(chǎn)相關(guān)的一些組織機(jī)構(gòu)的架構(gòu)、使命和標(biāo)識(shí);第三章,探討非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的理論和對(duì)非遺數(shù)字化保護(hù)的指導(dǎo)意義;第四章,分析現(xiàn)有的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)體系,探討保護(hù)與傳承主體問題;第五章,結(jié)合非遺保護(hù)的制度建設(shè),著重探討立法保護(hù)問題;第六章,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育傳承的形式、機(jī)制,在教育傳承中存在的問題;第七章,探討非遺保護(hù)的專業(yè)人才培養(yǎng)、數(shù)字化保護(hù)中的風(fēng)險(xiǎn)防范,以及數(shù)字化文化遺產(chǎn)與文化產(chǎn)業(yè)的關(guān)系。下篇第八至十二章為實(shí)踐應(yīng)用篇:第八章,非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)系統(tǒng)的建構(gòu),介紹系統(tǒng)的方案設(shè)計(jì)、架構(gòu)方法和采用的主要開發(fā)工具;第九章,介紹非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源分布數(shù)字地圖的開發(fā)方法,包括數(shù)字地圖的構(gòu)建原則、數(shù)據(jù)組織方式和搜索引擎實(shí)現(xiàn);第十章,非遺資源庫(kù)的建設(shè),探討非遺資源庫(kù)的數(shù)據(jù)組織和分類,對(duì)數(shù)字資源的采集、處理和存儲(chǔ)過程的規(guī)范問題提出具體建議;第十一章,結(jié)合具體開發(fā)案例,介紹虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在數(shù)字化保護(hù)中的應(yīng)用;第十二章,介紹如何采用計(jì)算機(jī)虛擬雕刻技術(shù),對(duì)東陽(yáng)木雕的雕刻過程進(jìn)行實(shí)時(shí)模擬和遠(yuǎn)程呈現(xiàn)。
該書圍繞非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)主題,結(jié)合目前數(shù)字技術(shù)在非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)中的應(yīng)用形態(tài),旨在通過對(duì)相關(guān)數(shù)字技術(shù)的系統(tǒng)介紹和在具體開發(fā)實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),從系統(tǒng)的角度分析和研究非物質(zhì)文化遺產(chǎn)數(shù)字化保護(hù)的理論與實(shí)踐問題。
浙江師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版)2012年6期