□伍若毅

在上個(gè)世紀(jì)七十年代末美國哈佛大學(xué)的一堂商業(yè)課上，有一個(gè)教授問同學(xué)們這樣一個(gè)問題：“現(xiàn)在在你們面前有一個(gè)杯子，這個(gè)杯子開了一個(gè)洞，現(xiàn)在要你們把杯子補(bǔ)起來不再漏水，你們會怎么補(bǔ)？如果補(bǔ)成功后，你們會得到一百美元?！?/p>

這個(gè)教授想看看大家有什么想法，由于這個(gè)班有好多留學(xué)生，因此這個(gè)教授分別叫了日本、德國、中國、美國的學(xué)生來回答這個(gè)問題。

日本學(xué)生說：“我會找一些材料把這個(gè)洞堵起來，這樣保證不漏水，而且這也是方便的辦法?！?/p>

德國學(xué)生說：“我會使用最先進(jìn)的激光技術(shù)把這個(gè)杯子焊起來，這樣保證看起來會和原先一模一樣。”

教授示意讓中國留學(xué)生回答，這時(shí)候這個(gè)中國留學(xué)生站了起來說：“嗯，我會找個(gè)一模一樣的杯子來代替這個(gè)杯子?！?/p>

教授說：“嗯，這個(gè)辦法也不錯(cuò)。”教授示意一個(gè)美國的學(xué)生回答這個(gè)問題，這個(gè)美國學(xué)生站了起來說：“我沒有什么好辦法，但是我可以拿出這一百美元的一半來收集一個(gè)最好的辦法，這就是我的辦法?！?/p>

同學(xué)們都笑了起來，教授也笑了起來。教授記下了這4個(gè)學(xué)生的名字。教授想做一個(gè)測試，看看這4個(gè)學(xué)生10年后會是什么樣子。

10年后，這個(gè)教授拿出了這4個(gè)學(xué)生的名單，經(jīng)過教授的一番打聽后，這個(gè)德國的學(xué)生成了著名的工程師，而日本和中國的學(xué)生則默默無聞，而這個(gè)美國人則成了世界軟件巨頭微軟公司的CEO,他就是美國微軟公司的首席執(zhí)行官史蒂夫·鮑爾默。

教授看著這個(gè)學(xué)生現(xiàn)在的成績，又拿出了當(dāng)年課堂的記錄。教授看著4個(gè)人的答案，教授那時(shí)候最看好的是日本和中國留學(xué)生的答案，因?yàn)槭浅杀咀畹托Ч詈玫?，可是現(xiàn)在四個(gè)人取得的成績卻和當(dāng)初相反，教授最不看好的美國人現(xiàn)在卻是4個(gè)人中最優(yōu)秀的。

教授轉(zhuǎn)念一想，也許史蒂夫·鮑爾默的答案才是最好的，從一百美元里拿出一半的錢來，這樣也許會失去50美元，可是卻可以得到無數(shù)個(gè)答案，這樣選出來的答案肯定會是最好的，因?yàn)樗辛吮娙说闹腔?，而其它學(xué)生的答案雖然好，可是它只是一個(gè)人的智慧。

如果你不知道現(xiàn)在他們4個(gè)人的成績，你會認(rèn)為誰的辦法是最好的呢？