劉莉娜

5月31日早晨9點(diǎn)不到，中共上海市委宣傳部二樓的會(huì)議廳就已經(jīng)坐滿了人，卻不是平日里在此處召開會(huì)議時(shí)常見的那些領(lǐng)導(dǎo)，而是一張張陌生且年輕的面孔。原來這里正在舉行全市文藝評(píng)論骨干培訓(xùn)班的開班動(dòng)員大會(huì)，與會(huì)的學(xué)員都是從本市文聯(lián)、作協(xié)及主要媒體的文藝條線挑選來的70后、80后的年輕人，他們中年紀(jì)最小的才28歲。臺(tái)下的人資歷尚淺，臺(tái)上的人動(dòng)靜卻不?。阂允形Ｎ?、宣傳部部長(zhǎng)楊振武和副部長(zhǎng)陳東為首的宣傳部領(lǐng)導(dǎo)和文聯(lián)、作協(xié)、各大媒體的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)都出席了開班儀式，楊振武部長(zhǎng)還特意為學(xué)員們做了鼓舞人心的動(dòng)員講話。他指出，加強(qiáng)和改進(jìn)文藝評(píng)論工作，進(jìn)一步提升文藝評(píng)論的公信力、影響力和感染力，是當(dāng)前所面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)。而工作在這一戰(zhàn)線的年輕人，更應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任，要以社會(huì)主義先進(jìn)文化引領(lǐng)文藝評(píng)論，要充分發(fā)揮文藝評(píng)論推動(dòng)文藝創(chuàng)作的作用，要緊密聯(lián)系文藝創(chuàng)作實(shí)踐來開展積極健康的文藝評(píng)論，關(guān)注熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題，褒優(yōu)貶劣、激濁揚(yáng)清。

此后的兩天，學(xué)員們?cè)谖挥谇嗥值男麄鼽h校進(jìn)行了封閉學(xué)習(xí)，分別由市委宣傳部副部長(zhǎng)陳東、文藝評(píng)論家李敬澤、毛時(shí)安、《新民晚報(bào)》首席記者俞亮鑫、上海戲劇學(xué)院教授厲震林為大家進(jìn)行密集授課，學(xué)員們紛紛笑稱，如此上課坐進(jìn)教室記筆記、下課沖去食堂集體吃飯的光景真的是久違了，好像回到了學(xué)生時(shí)代，讓人既溫馨寧靜又滿心進(jìn)取。

毛時(shí)安在授課時(shí)指出，現(xiàn)在的文藝批評(píng)工作遠(yuǎn)遠(yuǎn)跟不上文藝作品產(chǎn)生的速度，而因?yàn)槊襟w文藝批評(píng)的缺失，讀者在大量的文藝作品面前很容易陷入盲目的泥沼，所以文化部門一直都在呼吁加強(qiáng)文藝?yán)碚摻ㄔO(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的文藝批評(píng)隊(duì)伍，開展積極健康的文藝批評(píng)。毛時(shí)安說：“文藝批評(píng)在上海是一個(gè)非常有傳統(tǒng)的事業(yè)，上海的文藝批評(píng)曾經(jīng)在全國(guó)都能造成影響，為中國(guó)的思想解放運(yùn)動(dòng)做出了不可忽視的貢獻(xiàn)?！比欢搅私裉?，上海的文藝批評(píng)之輝煌已然不再，從事文藝批評(píng)工作的隊(duì)伍也漸漸發(fā)生了分化：像老一輩那樣把文藝批評(píng)當(dāng)做事業(yè)的人已經(jīng)越來越少，更多的年輕工作者顯然只是把文藝批評(píng)當(dāng)做了職業(yè)在做。“職業(yè)化”在現(xiàn)代社會(huì)當(dāng)然不是一個(gè)貶義詞，但是文藝批評(píng)不同于一般職業(yè)，它的盛衰關(guān)乎著小則一座城市、大則一個(gè)國(guó)家文化大發(fā)展、大繁榮的勝敗，所以毛時(shí)安呼吁臺(tái)下年輕的文藝批評(píng)骨干學(xué)員能夠認(rèn)識(shí)到自己肩上的責(zé)任和使命，用心雕琢好每一篇評(píng)論文章。

而俞亮鑫則是通過在工作中實(shí)際碰到的問題與學(xué)員們做了交流，他說，近期他去北京參加了好幾場(chǎng)電視劇的研討會(huì)，包括《心術(shù)》在內(nèi)的若干我們上海自己制作的影視作品，居然都跳過了上海，專門跑去北京召開研討會(huì)。而這一類的研討會(huì)上更是北京評(píng)論家云集，上海的評(píng)論家則集體缺位?！拔矣X得，上海作為一個(gè)文化大都市，如今居然在文藝評(píng)論上如此遭冷遇，這是非常值得反省和警醒的?！弊鳛橐幻?0后”的在文藝評(píng)論領(lǐng)域工作多年的“老戰(zhàn)士”，俞亮鑫深感遺憾和痛心：“你們還年輕，可能不知道，在上世紀(jì)80年代的時(shí)候，全國(guó)各地只要有新戲新劇要推出——哪怕是央視的新劇——首先就要來上海舉辦研討會(huì)，我們上海話叫‘拜碼頭，如果在上海被肯定了，那么在全國(guó)就一定會(huì)成功，那時(shí)候上海評(píng)論界的聲音在全國(guó)都是舉足輕重的?！毙叶虾５奈乃囋u(píng)論界已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了情況的嚴(yán)重，政府相關(guān)部門也意識(shí)到了現(xiàn)狀的緊迫，這一次由市委宣傳部組織的文藝骨干學(xué)習(xí)班也正是體現(xiàn)了政府對(duì)這個(gè)問題的重視和改變現(xiàn)況的決心。俞亮鑫寄言：“文化評(píng)論與文化創(chuàng)作是鳥的雙翼，缺少任一都無法起飛。所以為了上海文化的繁榮發(fā)展，希望在座的年輕人夠成為我們上海文藝評(píng)論的一支隊(duì)伍，隊(duì)伍中的每一個(gè)人都能發(fā)出獨(dú)立的聲音?！?/p>

陳東副部長(zhǎng)為學(xué)員們做了一場(chǎng)題為《多元文化形態(tài)下文藝評(píng)論的擔(dān)當(dāng)》的講課。因?yàn)殚L(zhǎng)期在文化宣傳的第一線工作，陳東和學(xué)員們分享了很多工作中遇到的突發(fā)事件和有關(guān)部門巧妙的化解方式，讓會(huì)員們通過生動(dòng)的實(shí)例了解了文藝宣傳工作的重要性，整場(chǎng)講座歡聲笑語不斷。在講課中，陳東還重點(diǎn)介紹了一次與迪士尼談版權(quán)的經(jīng)歷，在那一次交流中，對(duì)方堅(jiān)持要求如果引進(jìn)迪士尼的版權(quán)，就一定要把動(dòng)畫片放在電視劇頻道。“迪士尼說，他們的動(dòng)畫片是Family Show”，陳東說：“他們的傳統(tǒng)就是，爺爺小時(shí)候看的是《白雪公主》，孫子現(xiàn)在看的還是《白雪公主》，這樣的好處就是他們的一代代人都會(huì)有共同的價(jià)值觀，從而使整個(gè)民族都貫穿有一條共同的文化傳承體系。”而我們的情況則是爺爺看的是《哪吒鬧?！罚职挚吹氖恰端{(lán)精靈》，而孫子看的是《喜羊羊》。陳東說，我們?nèi)狈σ环N傳承體系文化，而當(dāng)今時(shí)代又處于多元文化形態(tài)之下，在這種情況下，文藝評(píng)論應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起承上啟下的引領(lǐng)作用。“我們現(xiàn)在的文藝評(píng)論往往‘迎合多過‘引領(lǐng)，長(zhǎng)此以往對(duì)我們的文化環(huán)境是有害的，大家一定要引起警惕?！标悥|對(duì)在座的學(xué)員提出忠告。

特地從北京專程邀請(qǐng)來的評(píng)論家李敬澤為各位學(xué)員帶來了關(guān)于《文學(xué)評(píng)論之困難與偏見》的精彩講座，語言幽默風(fēng)趣，還在結(jié)束的時(shí)候以“老師”的身份?！巴瑢W(xué)們六一快樂”，引發(fā)了陣陣會(huì)心的微笑。李敬澤說，當(dāng)我們談?wù)撐幕u(píng)論的時(shí)候，我們應(yīng)該先了解什么是文藝評(píng)論。他認(rèn)為，廣義上的文藝評(píng)論應(yīng)該是一個(gè)廣泛的、社會(huì)性的、意義重大的文化活動(dòng)，它不僅僅是一個(gè)文藝評(píng)論家針對(duì)某個(gè)文藝作品寫了一篇文章，而是我們整個(gè)社會(huì)對(duì)于現(xiàn)有文化以及與之相關(guān)的一套認(rèn)知體系的形成過程。所以，李敬澤說：“并沒有什么人是單純的文藝評(píng)論家，他必然有另外的社會(huì)身份，比如學(xué)員們是記者、編輯，而很多所謂的專業(yè)文化評(píng)論家是高校的教師、研究院的研究員、文學(xué)雜志的編輯……所以，如果一個(gè)城市的文藝批評(píng)出了問題，這肯定不是某個(gè)評(píng)論家或者某一群評(píng)論家的問題，而是整個(gè)社會(huì)的文化體系出了問題?！币虼耍罹礉蓮?qiáng)調(diào)，我們作為文藝評(píng)論工作者，既不要自己給自己很大的壓力，也不要自以為自己有多大的權(quán)力，要心平氣和地對(duì)待這個(gè)工作。

最后，上戲教授厲震林給學(xué)員們帶來了一場(chǎng)名為《影視評(píng)論的文化擔(dān)當(dāng)》的講座，與之前的講座都不同，厲震林用電影《黑炮事件》作為實(shí)例，分鏡頭分角度地給學(xué)員們解讀了整個(gè)電影的枝節(jié)細(xì)部，完美地進(jìn)行了一次“影視評(píng)論應(yīng)該怎么做”的實(shí)戰(zhàn)演習(xí)。雖然沒有高屋建瓴的理論概括，沒有宏觀博大的精神指導(dǎo)，卻向?qū)W員們傳授了真正實(shí)用的技能和技巧，給整個(gè)為其兩天的學(xué)習(xí)班畫上了圓滿的句號(hào)。