勞動是人的第一需要，通過勞動人才能創(chuàng)造價值，實(shí)現(xiàn)自身的價值。“勞動創(chuàng)造了人本身，”這是馬克思主義勞動學(xué)說的一條基本論斷，它充分肯定了勞動在人和人類社會形成過程中的決定作用。

而我國對罪犯的改造的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容，就是要實(shí)現(xiàn)對罪犯本質(zhì)的改造，人的本質(zhì)只有在勞動中才能實(shí)現(xiàn)和得到證明，所以勞動改造自然成為我國監(jiān)獄工作的基本制度，同監(jiān)管改造，教育改造共同作用于罪犯，構(gòu)成中國特色監(jiān)獄制度的重要內(nèi)容。

勞動改造的主要目的是幫助罪犯樹立正確的勞動觀，價值觀和恰當(dāng)?shù)膭趧泳蜆I(yè)心態(tài)，使他們能夠掌握就業(yè)創(chuàng)業(yè)的基本知識，掌握生活的技能，刑釋后能夠快速地融入社會，安心穩(wěn)定生活，不再重新犯罪。

勞動改造制度功能的完善和發(fā)展，不僅是延續(xù)勞動改造地位，傳承勞動改造歷史的需要，也是進(jìn)一步完善中國監(jiān)獄制度，提高罪犯改造質(zhì)量的需要。然而現(xiàn)實(shí)中，我國勞動改造制度陷入研究不夠，缺乏創(chuàng)新，執(zhí)行不力等困境。

據(jù)有關(guān)數(shù)據(jù)顯示，在對一些即將刑滿的罪犯展開就業(yè)觀調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，他們的就業(yè)心態(tài)還是存在偏差的。財(cái)產(chǎn)型罪犯對就業(yè)的興趣不高，勞動意識不強(qiáng)，這類人員在市場經(jīng)濟(jì)競爭就業(yè)形勢下的就業(yè)競爭力低，當(dāng)他們無法滿足生活的需要，極有可能走上再犯罪的道路。而暴力型罪犯表現(xiàn)出好高騖遠(yuǎn)，重操舊業(yè)的現(xiàn)象較為突出。這些罪犯年齡普遍偏小，認(rèn)識能力不高，心理穩(wěn)定性較差。如果沒有生活技能，無親戚朋友投靠幫助，只會再次發(fā)生暴力事件。罪犯職業(yè)報(bào)酬取向不切實(shí)際，受社會上不正確的金錢觀的影響，他們沒有認(rèn)清勞動報(bào)酬與個人勞動量成正比這一事實(shí)，只是一味的追求高工資，低工作量，出監(jiān)后不愿意也不會從事比監(jiān)獄更重的勞動，這種對勞動強(qiáng)度普遍偏低的心態(tài)加上又無過人的生存技能讓刑釋人員的生活陷入困境，讓他們產(chǎn)生“還沒有在監(jiān)獄過得輕松的感嘆”，這就成為我國社會治安穩(wěn)定的一個潛在威脅。

針對以上種種問題，完善和發(fā)展勞動改造功能的工作已迫在眉睫，這就要求我們對監(jiān)獄勞動改造進(jìn)行大膽地創(chuàng)新。讓服刑人員養(yǎng)成良好的勞動品德并接受職業(yè)技能培訓(xùn)。

勞動品德的養(yǎng)成是一個復(fù)雜是的過程，要使罪犯認(rèn)識和掌握正確的勞動觀點(diǎn)，并運(yùn)用這一觀點(diǎn)分析和評價勞動的意義，認(rèn)識勞動人民當(dāng)家做主的地位，正確處理人與人，個人與社會的關(guān)系。同時在勞動改造課堂上應(yīng)配備相應(yīng)完備的教學(xué)器材，服刑人員可以一邊接受新知識一邊動手操作。在勞動改造區(qū)域建立技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地，以學(xué)習(xí)的方式開展職業(yè)技能培訓(xùn)。也可以由社會人力資源和勞動保障部門對監(jiān)獄服刑人員的技能進(jìn)行檢驗(yàn)，驗(yàn)收合格者應(yīng)當(dāng)發(fā)給職業(yè)資格證書，為他們回歸社會后謀取一份自己熟悉的工作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，促使他們更快的由服刑人員向合格的社會人轉(zhuǎn)變。不僅如此，罪犯的勞動工種還應(yīng)該與當(dāng)?shù)氐闹еa(chǎn)業(yè)相聯(lián)系。多數(shù)罪犯刑滿后是回到戶籍所在地，讓他們掌握當(dāng)?shù)刂еa(chǎn)業(yè)的相關(guān)技術(shù)，刑滿后的就業(yè)也會更容易。勞動改造機(jī)關(guān)必須根據(jù)罪犯的結(jié)構(gòu)情況，在對罪犯的勞動品德和勞動技能訓(xùn)練的過程中，本著立足改造，面向生產(chǎn)，兼顧就業(yè)，服務(wù)四化的精神，采取科學(xué)途徑，組織多層次，多渠道的正規(guī)培訓(xùn)。

監(jiān)獄可以開展多種形式的勞動改造。例如勞動競賽在勞動改造中就起著不可忽視的作用。勞動競賽是全面檢驗(yàn)和衡量罪犯的政治態(tài)度，思想覺悟，勞動品德和勞動技能，勞動習(xí)慣的一個重要尺度。對罪犯的思想改造和勞動生產(chǎn)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)效益的提高都有深刻的影響和促進(jìn)作用。通過勞動競賽讓服刑人員熟練的掌握勞動技能，為以后的謀生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

完善勞動改造制度，應(yīng)培養(yǎng)服刑人員正確的勞動觀，價值觀。而給予勞動報(bào)酬是重要的手段。這種“有勞才有得”的觀念將會融會罪犯那種“不勞而獲”的觀念和心理。通過每次發(fā)放勞動報(bào)酬讓服刑人員產(chǎn)生“勞動創(chuàng)造價值”的快樂情緒，最終使罪犯接受“勞有所得”和“付出才有回報(bào)”的正確勞動觀，價值觀。

勞動改造還能夠培養(yǎng)服刑人員的集體觀念。勞動協(xié)作是社會化勞動的一種形式，是在大規(guī)模的集體勞動的條件下從事大機(jī)器生產(chǎn)的，其功能，就不僅僅表現(xiàn)在對生產(chǎn)力的提高上，而且表現(xiàn)在對人的改造上。勞動協(xié)作要求罪犯必須以積極勞動意識關(guān)心別人。通過勞動使罪犯認(rèn)識到，在社會化大生產(chǎn)中誰也離不開誰，一個人的改造成果必須在集體勞動中才能實(shí)現(xiàn)，這樣就使罪犯由損人利己到關(guān)心別人，幫助他人。

此外，為服刑人員提供就業(yè)指導(dǎo)也應(yīng)是勞動改造不可或缺的部分。建立就業(yè)指導(dǎo)中心，行使臨刑釋人員就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦職能。通過讓服刑人員學(xué)習(xí)職業(yè)生涯規(guī)劃理論，社會就業(yè)形勢等，了解職業(yè)發(fā)展階段特點(diǎn)，掌握職業(yè)技能，溝通技能和人際交往技能，著力提高服刑人員的社會適應(yīng)能力。

在罪犯勞動改造的過程中加強(qiáng)改造工作的社會參與，提高社會幫教次數(shù)。組織勞動改造表現(xiàn)好的罪犯到社會上進(jìn)行參觀，感受社會化，增強(qiáng)自我改造的信心。

健全和完善監(jiān)獄勞動改造工作，需將服刑人員置身于特定的生產(chǎn)關(guān)系之下，在勞動實(shí)踐中體驗(yàn)人生價值，培養(yǎng)他們樹立正確的人生觀，價值觀，真正把他們改造為自食其力的勞動者，讓他們盡快由服刑人員向合格的社會公民轉(zhuǎn)變。

參考文獻(xiàn)：

[1]蘭潔著.罪犯勞動改造學(xué)[M].中國政法大學(xué)出版社，1997.

[2]邵文富.勞動工作概論[M].浙江省司法警察學(xué)校出版，1985.

（作者簡介：張琪，中央司法警官學(xué)院10級監(jiān)獄系監(jiān)獄學(xué)二班 。）