杜光松

在大山深處，他堅守在三尺講臺上，一講就是31年。春去秋來，花開花落，他教的學生走了一茬又一茬，有的走出大山考上了大學，有的外出打工掙了大錢?？烧l知道，這個學校只有他一個教師，獨自支撐起幾個年級的教學任務，月工資還不到300元錢。因為他是一名“民師”，可能是目前中國最后的一名民師。那年民師轉正，他因為外出治病，錯過了時間，這一錯過就沒了機會，可他為了山區(qū)孩子的學習，一個人撐起了一個學校。

由于身份尷尬，有將近三年時間他沒有領過一分錢工資，他現(xiàn)在那點可憐的工資，也是從鄉(xiāng)小的辦公經(jīng)費中擠出的。曾經(jīng)，有人許諾高薪聘請他，他也動過心，但他無法拒絕父老鄉(xiāng)親們的挽留，更無法面對孩子們渴望的眼神，于是，咬咬牙堅守了下來，如同懸崖峭壁上的杜鵑一樣，頑強地綻放生命的美麗。

“為什么我的眼里常含淚水，那是因為我對這片土地愛的深沉?！彼寻嗟脑娋滟N在滿是作業(yè)本的辦公室里，也深深地刻在自己的心里。

他從小就患上了小兒麻痹，有兩次死里逃生的傳奇經(jīng)歷。不到一歲的時候，他得了一次大病，沒有了呼吸，父母把他扔到了一個山溝里，過了一天，心懷牽掛的母親想去看看他怎么樣了，看到他竟然又奇跡般的活了過來，又把他抱回了家。還有一次去外地治病，醫(yī)院給下了病危通知書，他準備回家等死，鄉(xiāng)親們冒著大雪把他抬回了家，令人想不到的是，他又奇跡般活了過來。他說，既然上帝不讓我死，我就要努力活得更好，對社會作出貢獻。由于行走不便，他就把一門心思用在學習上，像駱駝一樣拼命吸取知識的營養(yǎng)。

小學到高中，他學習成績始終是班級前三名?？蓞⒓痈呖紩r因為無法通過體檢，他被擋在了大學門外。他沒有灰心喪氣，就當了一名民師，把自己的理想寄托在孩子們身上，春蠶吐絲，蠟炬成灰，這一干就是幾十年。他剛教學時，學校共有5名老師，他的學歷最高。由于條件艱苦，幾年間，其他老師紛紛離開，只剩下他一個人默默堅守。由于山高路遠太偏僻，此后更沒有老師愿意到大山深處的小學來。縣里幾十次組織知識測試和素質教育評比，他所教的課程在全縣評比中，先后30多次獲得第一、二名。從這所學校走出的畢業(yè)生，大多都成為品學兼優(yōu)的好學生，在一個不到500口人的小村子里，已經(jīng)有30人考上高等院校，有的還考上了碩士、博士。

他自強不息癡心育人的事跡從大山深處傳了出來，深深打動了一個少女的芳心。她眼含熱淚讀完他的事跡，美麗、善良、俠義、敢愛敢恨的她不顧家庭的阻攔、世人的譏諷，毅然從幾百里外的平原來到大山里，和他共結連理。那一年，他35歲，而她才20歲。他如同喝了清涼的山泉，渾身有使不完的勁，更加忘情地投入教學中。她全力支持他，因為她要做他的拐杖，和他一起分擔生活的風風雨雨。雖然現(xiàn)實生活很貧窮，但內心精神的追求讓他們樂而忘憂?！耙缓勈?，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂?！彼退褪沁@樣的快樂，在大山里堅守，為家鄉(xiāng)的孩子們能夠安心學習而默默奉獻。

我早就聽說了他的事跡，卻未見過面，心想這是怎樣的一個人呢，是那樣的執(zhí)著，那樣的“傻”。那天在縣里開會，我看到走進來一個人，一只手向下扶住一條腿，一瘸一拐的，四十多歲，身材不高，瘦瘦的，仿佛弱不禁風，但瘦削的臉上始終掛著笑容。

朋友說，他就是任宗毓老師，在大山里獨守一個小學，30年如一日，不容易啊。中午吃飯時，我和他坐在一起，親耳聽他講走過的坎坎坷坷，苦辣酸甜。他說，工資是低了點，但能夠和孩子們在一起，教給他們知識，讓他們帶著夢想飛出大山，自己寧愿堅守一輩子，直至生命像粉筆那樣一點點消盡。我望著他充滿激情的眼神，真誠地祝愿他的夢想能夠實現(xiàn)，大山里的明天能夠更美好。