讓孩子學(xué)會(huì)付出愛

真珍

真妮，她住在美國(guó)，卻擁有著最多的國(guó)內(nèi)粉絲！她說：用尊重成就孩子的一生！她一點(diǎn)一滴在踐行，并用最大的熱誠(chéng)把這踐行的過程、體會(huì)和成果一一分享給每一位為人父母者！

冬天，我喜歡用熱水燙腳，燙到全身微微見汗，全身都溫暖放松之際再上床睡覺。

凱麗和三豬第一次看我燙腳的時(shí)候都很好奇，一個(gè)勁問我在干什么，因?yàn)槎剂?xí)慣沖澡，他們沒有看見過坐在小板凳上專門洗腳的。我向他們解釋了一通泡腳的諸多好處，就問他們想不想試試。三豬做事謹(jǐn)慎，有點(diǎn)猶豫，而凱麗馬上就說好。

我讓凱麗坐到我的對(duì)面，和我一起泡，她一開始燙得不敢把腳往水里放，后來一點(diǎn)點(diǎn)地把腳全放進(jìn)水里，就很享受了。三豬看姐姐已經(jīng)試驗(yàn)過了，沒有問題，在一旁吵吵他也要泡，我起身又找來了一個(gè)盆接上熱水，讓三豬也把“豬蹄”給泡上。

我一邊泡腳，一邊看書，他們大概以為這是規(guī)矩，也都要看書。給他們倆各自找來一摞書放在一旁，他們都邊泡邊低頭看書。

我擦干了腳在一旁閑著無事，就伸手進(jìn)盆里給凱麗搓搓灰，盡管天天洗澡，但是泡腳還是可以泡出許多死皮來。幫凱麗搓完了，又把手伸進(jìn)三豬的盆里幫他搓，最后兩個(gè)人的腳都泡得通紅，洗得干干凈凈。他們都很喜歡那種腳暖暖的很放松的感覺。

后來，我只要一泡腳就喊上他們，有時(shí)我和他們一起泡，有時(shí)各自輪著泡。基本上每一次我都給他們搓搓腳，趁機(jī)也輕微地給他們做做腳底按摩。

有一次，他倆都泡完了我才坐下來泡，凱麗很自然地蹲下來把手伸進(jìn)到盆里幫我搓腳。我本能地往后縮了縮，覺得自己的腳不比身體其它部位，有點(diǎn)臟兮兮的，怎么能讓孩子給洗呢？

再回神一想，我能給他們洗腳，他們自然也可以給我洗，這正是讓孩子學(xué)會(huì)付出愛的好時(shí)機(jī)啊！于是我大大方方地讓凱麗幫我洗腳，三豬進(jìn)來看到了，也從另一邊伸手進(jìn)來幫我搓另一只腳，四只柔嫩的小手在我的兩只腳丫上摸來撫去，嘿，感覺真是好極了。

既能得到，又可以付出，才是健康的情感交流方式。

我們做父母的往往為孩子付出很多，卻忽視了孩子也需要學(xué)會(huì)付出愛，學(xué)會(huì)關(guān)心別人、愛別人。父母如果一直單行道地把愛付給孩子，不給孩子回饋表達(dá)愛的機(jī)會(huì)，孩子就會(huì)把接受愛當(dāng)作是理所當(dāng)然，會(huì)成為只想得到不想付出的無情無義的人。

其實(shí)這都不用教，孩子會(huì)很自然地模仿父母的行為，就像凱麗給我洗腳，特別自然，她就覺得媽媽給她洗她也可以給媽媽洗。大人只要順其自然，不去阻止他就行了。

孩子從小就習(xí)慣關(guān)心別人、為周圍人做事，長(zhǎng)大了才會(huì)自然而然把心里對(duì)其他人、對(duì)社會(huì)的關(guān)愛表達(dá)出來，成為一個(gè)有“愛的能力”的人。

（摘自《今日消費(fèi)》2011年10月28日）