山高人為峰

李夢

福地沈陽，地靈人杰，作為中華民族發(fā)祥地之一，三萬年前的舊石器時代已有人類活動，有著“一朝發(fā)祥地，兩代帝王都”的美稱。不同時代的沈陽承載了不同的時代內(nèi)涵，如今的沈陽是遼寧省省會，東北地區(qū)第一大城市，是振興東北的領(lǐng)軍者。

回眸20世紀50年代初，新中國就將航空事業(yè)的發(fā)展擺在了重要位置。1952年4月，中央政府決定在沈陽開辦一所航空學(xué)校，使之成為航空航天部直屬的六所本科航空院校之一，同年，確定其校名為沈陽航空工業(yè)學(xué)校，2010年3月更名為沈陽航空航天大學(xué)。沈陽航空航天大學(xué)（下簡稱“沈航”）是一所以航空宇航為特色，以工學(xué)為主，工學(xué)、理學(xué)、人文科學(xué)、社會科學(xué)、管理科學(xué)等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性高等院校，現(xiàn)為遼寧省人民政府與工業(yè)和信息化部共同建設(shè)高校，是空軍依托培養(yǎng)后備軍官的全國18所地方院校之一，是遼寧省裝備制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)基地，并已成為“國防科技人才培養(yǎng)基地”“遼寧老工業(yè)振興人才培養(yǎng)基地”和“空軍后備軍官培養(yǎng)基地”。

在60年的辦學(xué)歷程中，一代代沈航人秉承“心系祖國，崇尚嚴謹，堅毅求實，激情進取”為基本內(nèi)容的航空航天精神，為國家航空航天等國防工業(yè)和地方經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)了各類畢業(yè)生，為國防現(xiàn)代化和國民經(jīng)濟建設(shè)做出了重要貢獻。沈航教師們用行動詮釋著師者的使命，更名后的沈航更涌現(xiàn)出一大批杰出教師。2010年6月，中國工程院院士楊鳳田擔任沈航校長，與中國航空工業(yè)集團公司簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，中國航空工業(yè)集團公司每年出資1000萬元支持沈航國防重點實驗室的研發(fā)、國防重點學(xué)科的建設(shè)以及開展航空領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究等，從此，該公司也成為沈航學(xué)子重要的實習(xí)基地和就業(yè)單位。企業(yè)走進學(xué)校，沈航給了同學(xué)們一個絕無僅有的實操實戰(zhàn)機會。

在致力學(xué)術(shù)研究的同時，沈航人還以自己的愛心溫暖著世界。2012年8月8日，沈航設(shè)計藝術(shù)學(xué)院教師陳晗，在全透明的封閉條件下獨立作畫21天并將之進行慈善義賣，所獲善款全部用以捐贈貧苦山區(qū)的孩子，他用自身的實際行動詮釋了一名教師對教育事業(yè)的熱愛，并喚起更多人行動起來關(guān)心教育、傳播愛心。

山高人為峰，海闊心無界。更名之后的沈航，在招生規(guī)模、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍等方面都有了質(zhì)的飛躍。隨著生源質(zhì)量的大幅提高，教學(xué)相長、師生互動，成功地營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)課的興趣。

2010年沈航成功更名大學(xué)，大學(xué)英文名稱的翻譯并未沿用北航Beihang University （BUAA），或者南航Nanjing University Of Aeronautics And Astronautics（NUAA）的傳統(tǒng)翻譯方式，而是根據(jù)自己的專業(yè)特點來翻譯校名，最終確定了現(xiàn)在我們熟悉的Shenyang Aerospace University（SAU）。

走過一個甲子的光陰，伴隨學(xué)校更名的華麗蛻變，一代代執(zhí)著的沈航人，用頑強的毅力、勤奮的汗水書寫著沈航輝煌的篇章，也期待著更多的同學(xué)加入到沈航的隊伍，共同開拓美好的未來！