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      2012-07-17 10:56:26陳冬秀
      關(guān)鍵詞:用途獎學(xué)金發(fā)票

      陳冬秀

      高校的經(jīng)費來源主要有政府撥款、學(xué)費收入和學(xué)校自籌經(jīng)費三個方面。隨著高校的不斷發(fā)展壯大,靠有限的政府撥款和學(xué)費收入已不能滿足高校的發(fā)展,向社會籌集經(jīng)費,已成為解決高校經(jīng)費短缺的一個重要途徑,高?;饡纱藨?yīng)運而生。高?;饡木栀涃Y金大部分來自校友的捐款,這些捐款的主要用途是獎勵優(yōu)秀學(xué)生、資助家庭困難學(xué)生、獎勵在教學(xué)或者科研方面有突出貢獻(xiàn)的教師、資助學(xué)生活動和學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)等,對高校的人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展起積極的作用。

      高?;饡劳懈咝#瑸楦咝;I款,由于各校在地理位置、辦學(xué)規(guī)模、學(xué)科門類、歷史背景、社會影響等方面存在很大的差異,所以各高?;饡木栀泚碓础⒛技木栀浛罱痤~不一。各高校基金會擁有的資產(chǎn)不一,導(dǎo)致會計核算的業(yè)務(wù)量大小不一,有資料顯示我國高?;饡龅煤玫娜缜迦A大學(xué)教育基金會2009年收到捐款約4.08億元,北京大學(xué)教育基金會2009年收到捐款約3.1億元,有的成立時間不長的基金會相對接受捐款較少。隨著基金會核算的業(yè)務(wù)量的增加,如何做好高?;饡嫼怂愎ぷ魇钱?dāng)下必須考慮的問題。

      一、在會計核算中存在的問題

      1.基金會財務(wù)人員身份多元,制度規(guī)定不清

      目前,高?;饡ν怆m然都是獨立法人,但對內(nèi)卻是附屬于學(xué)校的行政機構(gòu),會計核算工作跟大學(xué)財務(wù)核算在一起,仍然采取事業(yè)單位的管理模式,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作。由于大學(xué)的報賬制度對師生來說相對熟悉,并且?guī)熒鷤冇辛怂季S定勢,于是理所當(dāng)然地認(rèn)為基金會的報賬跟大學(xué)一樣,在發(fā)票抬頭、發(fā)票用途等方面的不同要求完全不理解。

      2.制度宣傳力度不夠,報賬人不熟業(yè)務(wù)

      由于高?;饡I(yè)務(wù)相對大學(xué)財務(wù)的業(yè)務(wù)量來說比較少,財務(wù)人員兼職的多,基金會報賬制度很少對外宣傳。因此大部分報賬人都是靠經(jīng)驗辦事,因票據(jù)不規(guī)范或者因手續(xù)不全,報賬人多次往返財務(wù)部門,這樣占用了財務(wù)部門原本就有限的人力資源,增加了報賬人和會計工作的時間成本。

      3.財務(wù)系統(tǒng)的設(shè)置不能控制捐款用途

      根據(jù)《基金會管理條例》第三十九條規(guī)定:捐贈人有權(quán)向基金會查詢捐贈財產(chǎn)的使用、管理情況,并提出意見和建議?;饡`反捐贈協(xié)議使用捐贈財產(chǎn)的,捐贈人有權(quán)要求基金會遵守捐贈協(xié)議或者向人民法院申請撤銷捐贈行為、解除捐贈協(xié)議。另根據(jù)《基金會年度檢查辦法》的第七條規(guī)定第一款規(guī)定:不按照捐贈協(xié)議使用捐贈財產(chǎn)的;登記管理機關(guān)應(yīng)當(dāng)視情節(jié)輕重分別作出年檢基本合格、年檢不合格的結(jié)論。因此確保按捐款協(xié)議用款是會計核算工作的重中之重。

      各高?;饡芾淼木栀涰椖可賱t上百個,多的幾千個,要確保每個捐贈項目按捐贈協(xié)議規(guī)定用款,一是靠項目負(fù)責(zé)人的自覺,二是靠財務(wù)人員的監(jiān)管,三是靠財務(wù)系統(tǒng)的控制。讓每個項目負(fù)責(zé)人都記住捐贈協(xié)議的用途似乎不太可能,尤其是用款時間與捐款到賬時間相差較長的,財務(wù)人員也不可能每次查閱協(xié)議后報賬,所以這種人工的控制辦法不是行之有效的,只有完善財務(wù)系統(tǒng)的功能,通過財務(wù)系統(tǒng)的設(shè)置來自動控制各項捐款的使用。

      4.酬金和勞務(wù)費的涉稅問題明顯

      高校基金會的會計核算一般跟大學(xué)財務(wù)在一起核算,因此基金會沒專人負(fù)責(zé)辦理納稅申報和代扣代繳稅金的業(yè)務(wù),在獎助學(xué)金、評審費、獎教金等酬金和勞務(wù)費的發(fā)放過程中的涉稅問題必須由大學(xué)財務(wù)的辦稅員核定,有的報賬人對應(yīng)該報稅的漏報或者故意不報,這就需要會計核算人員以專業(yè)知識來加以判斷,一旦漏報稅后果相當(dāng)嚴(yán)重。這種制度缺失背后的操作漏洞,不僅無形地加大了會計核算的工作難度,而且還會產(chǎn)生后期工作的隱憂。

      二、解決會計核算中的問題的對策

      1.明確報賬制度,細(xì)化相關(guān)規(guī)定

      由于高?;饡邮苌鐣栀浀男问讲煌鶕?jù)捐款人對所捐款項是否規(guī)定用途可分為:限定性捐贈和非限定性捐贈。限定性捐贈是捐贈人規(guī)定了其使用范圍。根據(jù)捐贈款項所資助的具體用途可分為獎學(xué)金、助學(xué)金、獎教金、設(shè)備購置費、基建費、學(xué)生活動費、教學(xué)科研活動費、圖書購置費等。非限定捐贈的項目是沒有指定資金的用途,可由學(xué)校根據(jù)發(fā)展規(guī)劃自行安排捐贈款項的用途。在捐贈款項中有不動本捐贈款和動本捐贈款之分,不動本捐贈款是捐贈人要求所有本金對外投資,僅將投資收益作為該項目的用途,如將投資收益用于獎學(xué)金、獎教金的發(fā)放等。動本捐贈款就是用本金作為該捐贈項目的用途。

      因此在會計核算時可針對每類不同捐贈項目制作不同的報賬制度,將報賬制度細(xì)化到不同類別的捐贈款項。分別制作獎學(xué)金領(lǐng)取辦法、助學(xué)金領(lǐng)取辦法、學(xué)生活動費等費用的報賬規(guī)定。一些特殊規(guī)定要單獨列示,如對學(xué)生活動費、教學(xué)研討會費用等需憑發(fā)票報銷的業(yè)務(wù),需要報賬人的發(fā)票具備合格的抬頭:xxx大學(xué)教育基金會,每張發(fā)票背后注明與該捐款規(guī)定用途相符的用途等。針對假發(fā)票現(xiàn)象日益突出的問題,可在基金會網(wǎng)上公示識別發(fā)票真?zhèn)蔚幕痉椒?,對大額發(fā)票(如1000元以上)在條件允許的情況下取到發(fā)票時先查真?zhèn)?,同時提供全國各省市的國家稅務(wù)局和地方稅務(wù)局的鏈接網(wǎng)址。

      2.大力加強制度宣傳,使報賬人熟悉報賬規(guī)定

      將最基本的規(guī)定、特殊的規(guī)定、辦事流程等制作成小傳單的形式,放在指定的位置供報賬人取閱;在每個捐贈項目立項時給項目負(fù)責(zé)人發(fā)放基本的報賬提示,使報賬人對報賬制度一目了然;將相關(guān)的制度和操作方法制作成相應(yīng)的視頻掛在基金會網(wǎng)上。

      3.完善財務(wù)系統(tǒng)設(shè)置,確保各項捐款規(guī)范使用

      完善財務(wù)系統(tǒng)的設(shè)置,確保在項目立項時能自動控制項目的使用范圍。財務(wù)人員根據(jù)捐贈協(xié)議,在立項時限制支出科目和支出額度,如獎學(xué)金項目,規(guī)定全部用于獎學(xué)金的發(fā)放,在該項目立項時支出科目欄只設(shè)立獎學(xué)金科目,這樣就能限制所有的捐贈款項都用于獎學(xué)金的發(fā)放。有的獎學(xué)金項目,捐款人規(guī)定有一部分用于獎學(xué)金評選的管理費,為了防止管理費出現(xiàn)超支的情況,在立項時支出科目設(shè)立兩個相應(yīng)的科目,并且對每個支出科目設(shè)立對應(yīng)的額度。對一些用途更細(xì)的項目,牽涉科目更多的就一一列示,確保每個項目能被系統(tǒng)限制其使用范圍。

      4.理順涉稅工作流程,提高會計核算質(zhì)量

      對獎學(xué)金、助學(xué)金、獎教金、獎助學(xué)金等的評審費的發(fā)放,先按要求做好發(fā)放表、稅表,然后在大學(xué)辦理報稅手續(xù),要求辦稅員在發(fā)放表上蓋上“已報工薪稅、已報勞務(wù)稅或免稅”章,最后憑“已報稅”的憑單在基金會辦理業(yè)務(wù)。這樣按規(guī)定辦理報稅手續(xù)后,基金會會計在核算時不用再做專業(yè)的判斷,同時能確保沒有漏報稅的情況發(fā)生,防患于未然。

      總之,高?;饡鳛楦咝O蛏鐣技膶iT機構(gòu),籌集的資金給高校的教學(xué)、科研、基礎(chǔ)建設(shè)等提供了雄厚的資金支持,高校要使自己立于不敗之地,辦好基金會是必由之路,基金會資金的增加就自然而然?;饡臅嫼怂愎ぷ饕源藶橹埸c,以此為服務(wù)點。

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