本刊編輯部

中共中央政治局集體學(xué)習(xí)

中共中央政治局集體學(xué)習(xí)是我黨自十六大以來建立的一項(xiàng)重要學(xué)習(xí)制度。從 年月日至 年5月日，中央政治局已先后組織了次學(xué)習(xí)，共有 0多位學(xué)者參與授課。這些學(xué)者主要來自五類機(jī)構(gòu)：高等學(xué)校、黨校、科學(xué)院、黨政機(jī)關(guān)研究室、軍隊(duì)院校及研究機(jī)構(gòu)。

年月日，胡錦濤總書記在主持十六屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時(shí)說，中央政治局經(jīng)過討論認(rèn)為，為了適應(yīng)黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的需要，為了更好地承擔(dān)起黨和人民所賦予的重任，我們必須進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)。除了自學(xué)以外，中央政治局還要進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。這要作為一項(xiàng)制度長(zhǎng)期堅(jiān)持。

從此至 年5月日，中央政治局已先后組織了次學(xué)習(xí)，平均天就有一次集體學(xué)習(xí)。而集體學(xué)習(xí)制度化，是十六大以后中央領(lǐng)導(dǎo)集體在黨的建設(shè)方面一項(xiàng)重要的制度創(chuàng)新。每次中央政治局集體學(xué)習(xí)時(shí)間一般為 0分鐘左右。通常是，兩位講師各講分鐘后，大家用分鐘討論和提問，最后由總書記作總結(jié)發(fā)言。

縱觀中央政治局歷次集體學(xué)習(xí)，可以看到其在學(xué)習(xí)主題上密切關(guān)注黨和國(guó)家的長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)問題，突出了對(duì)重大現(xiàn)實(shí)理論和熱點(diǎn)問題的學(xué)習(xí)和研究，觸角涉及法律、經(jīng)濟(jì)、黨建、民主、民生、"三農(nóng)"、國(guó)防、環(huán)保等各個(gè)方面，內(nèi)容廣泛，針對(duì)性強(qiáng)。

以 年的中央政治局集體學(xué)習(xí)為例，一年間中央政治局共集體學(xué)習(xí)6次，主題分別為：2月日，優(yōu)先發(fā)展教育、建設(shè)人力資源強(qiáng)國(guó)問題；3月日，推進(jìn)依法行政和弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神；4月日，世界人口發(fā)展和全面做好新形勢(shì)下我國(guó)人口工作；5月日，培育發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)研究；6月日，中國(guó)共產(chǎn)黨保持和發(fā)展黨的先進(jìn)性研究；8月日，完善我國(guó)土地管理制度問題研究。

次學(xué)習(xí)中，關(guān)于經(jīng)濟(jì)建設(shè)的次、政治建設(shè)次、文化建設(shè)次、社會(huì)建設(shè)次、生態(tài)文明建設(shè)3次、黨的建設(shè)9次、國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)7次、關(guān)于全局發(fā)展的4次。

授課的內(nèi)容主要是知識(shí)和理論，框架基本上是歷史和現(xiàn)狀、問題和對(duì)策建議。中央政治局集體學(xué)習(xí)基本上由中央辦公廳——相關(guān)部委——相關(guān)科研機(jī)構(gòu)三層共同協(xié)作完成。由中共中央辦公廳牽頭，由中央政策研究室負(fù)責(zé)選題，交由相關(guān)部委負(fù)責(zé)完成具體工作（主講人和講稿）。相關(guān)部委組織課題組，選擇并上報(bào)講稿起草人和主講人，經(jīng)中辦批準(zhǔn)后具體操作，講稿最后提交給中辦和中央政研室通過后定稿。