兒子“吃空餉” 教育局長被免職
父親是教育局局長,竟讓還在讀書的兒子入職當?shù)匾凰袑W。長子紀委監(jiān)察部門經(jīng)調(diào)查,初步認定該縣教育局局長李福剛之子違規(guī)就業(yè)一事基本屬實。
2月15日,長子縣委召開常委會,決定免去李福剛所任的長子縣教育局局長、黨組書記職務,其兒子清除出教師隊伍,所領(lǐng)工資全額退回。
李福剛之子李楠于2010年7月畢業(yè)于南開大學濱海學院,但早在2010年3月就已成為長子縣嵐水中學的一名公辦教師。據(jù)悉,該縣教育局曾于2009年底集中招聘過一批教師,李楠當時未參加任何考試和面試,卻與該批教師一同起薪,并于2011年7月完成轉(zhuǎn)正定級。在此期間,李楠一直以進修的名義,未到學校上班。
貪念一起
人就變了形
沒有路的地方
可能走出捷徑
也可能
走向絕境
要著眼發(fā)展培養(yǎng)人才。武威市公務員中懂外語的很少,而近年來武威洽談的外商企業(yè)增多,以前總要花高薪從外地聘請翻譯。擬任外僑辦副主任的焦三牛,畢業(yè)于清華大學英語系,且通過了國家英語專業(yè)八級考試,到武威工作后,他積極參與外商投資項目考察,專業(yè)特長得到了很好的發(fā)揮,各方面能力素質(zhì)也得到加強。武威市調(diào)動青年人才的工作積極性,大力培養(yǎng)他們的工作興趣,提升他們的業(yè)務水平,充分表明了對青年人才要“以用為本”。要堅持以國家發(fā)展和社會需求為導向,通過安排人才參與項目決策管理、重大課題和重大工程、急難險重任務和到基層任職、掛職等措施,加大鍛煉培養(yǎng)各類人才的力度,使人才干事有舞臺、發(fā)展有空間。要創(chuàng)新體制機制,積極構(gòu)建與社會主義市場經(jīng)濟相適應、與科學發(fā)展要求相符合的人才培養(yǎng)、評價、選任機制,充分發(fā)揮人才作為第一資源的能動作用,努力以人才優(yōu)勢形成發(fā)展優(yōu)勢,以發(fā)展優(yōu)勢造就人才優(yōu)勢。
文/長 紀
詩/雪 原