□ 劉 紅(湖北理工學院體育部 湖北 黃石 435003)
氣排球運動誕生于中國本土,這項運動從誕生到現(xiàn)在已經(jīng)有28年歷史,目前在全國范圍內(nèi)有著廣泛的群眾基礎,有些地區(qū)氣排球運動開展的特別好,比如廣西、浙江、福建、上海、江蘇等地。湖北省黃石市是從2008年才開始推廣這一群眾性體育活動項目,由于其健身性、技巧性、娛樂性和競賽性,從一開始推廣就受到黃石人民的喜愛,尤其是中老年人的青睞,黃石市中老年人當中,以打氣排球的方式進行鍛煉的人很普遍,很多企事業(yè)單位和社區(qū)都成立了自己的氣排球隊。我校自2009年起把氣排球運動作為一項重要的群眾體育活動內(nèi)容,每年舉辦一次全校性的教職工氣排球比賽,目前學校大部分二級學院都有自己的氣排球場地,每天下午下班后或是節(jié)假日都有教師聚集在一起打排球,甚至寒暑假都不間斷。本文對我校氣排球運動推廣現(xiàn)狀進行調(diào)查,了解氣排球在我校得到快速推廣的原因,希望能為提高高校教職工的體育文化生活質(zhì)量和氣排球運動在高校更快、更好的推廣和發(fā)展提供一定的參考意見。
以我校參與氣排球運動的教職工為主要研究對象,查閱了近年來相關氣排球運動在高校教職工中推廣的文獻資料,對我校參與氣排球運動的部分教職工進行訪談,了解具體情況,設計、發(fā)放并回收了與我校氣排球運動推廣情況相關的調(diào)查問卷,對所得數(shù)據(jù)運用Excel和Spss統(tǒng)計學軟件在計算機上建立數(shù)據(jù)庫并進行數(shù)理統(tǒng)計,對數(shù)理統(tǒng)計的結果進行了邏輯分析和歸納。
近兩年,隨著高等學校的快速發(fā)展,我校完成了從高職高專學校向本科院校轉變的過程,在學校得到良好發(fā)展的前景下,教職工的生活水平和生活質(zhì)量都得到了極大的改善和提高。教職工在物質(zhì)生活上得到了一定的滿足,在精神上也有了更高的追求,對體育文化生活的需求就顯得格外迫切。高校教師主要是以腦力勞動為主,一天到晚伏案工作難免會腰酸背疼,甚至導致頸椎病、亞健康、肥胖等一系列生理問題,教職工們逐漸意識到健康的重要性,對身心健康的愿望的越來越強烈,越來越多的教師自覺地加入到健身的行列,通過體育活動來增強體質(zhì)、預防疾病和豐富自己的業(yè)余生活,逐步樹立起通過參與體育活動實現(xiàn)對健康的追求的終身體育意識,工作之余參加一些自己感興趣的體育文化活動,成為我校教職工生活中重要的一部分。這種趨勢近兩年來在我校表現(xiàn)尤為突出,學校以前只有極少數(shù)個別教師偶爾參與體育活動,目前卻有超過三分之一教職工經(jīng)常性的參加體育活動和鍛煉,學校目前成立了教職工羽毛球協(xié)會、網(wǎng)球協(xié)會、健身操協(xié)會和氣排球協(xié)會等自發(fā)的群眾體育活動組織,每天下午下班后學校體育館、田徑場、網(wǎng)球場、乒乓球場和排球場都有教師參與體育活動,尤其是氣排球場地人滿為患,很多中老年教師都很熱愛這項近兩年才出現(xiàn)在我校的新興的體育運動,大家自發(fā)的組織隊伍,每天下午都在排球場進行比賽和練習,暑假和節(jié)假日都沒有間斷,打氣排球的熱情空前高漲。
氣排球運動能夠在我校得到快速的推廣,得益于氣排球廣泛的群眾性和適應性。氣排球運動是一項男女老少皆宜的有氧運動項目,適合于各個年齡段人群進行鍛煉,長期進行氣排球運動不但能夠提高人的靈敏性和協(xié)調(diào)性,促進身體健康、增強體質(zhì),還能讓參與者心情愉快,促進人的心理健康。由于氣排球球網(wǎng)低,所以對參與者身高和身體素質(zhì)要求不高,氣排球直徑比排球大,重量輕,飛行速度慢, 打球的時候容易找到擊球點,墊擊球的時候也不像打排球那樣有疼痛感,即使沒有打過氣排球的人也不會有畏懼感,練習過幾次后也都能輕松掌握打氣排球的技巧,讓普通大眾都有信心打好氣排球,不再讓群眾認為排球是經(jīng)過專業(yè)訓練的人的專利。氣排球容易推廣和組織,對場地的要求不高,一塊長12 米、寬6米,室內(nèi)或室外的場地就可以開展,不需要專門的場地,普通的排球場、羽毛球場,甚至是一塊水泥場,只要拉一個網(wǎng)子隔開對抗的雙方就可以開展活動,對參與運動的人沒有特殊的要求,只要有興趣都可以參加,所以在我校氣排球場地上經(jīng)??吹侥信仙俚幕旌媳荣悾蠹叶紶幹蠄?,只要能夠湊齊五個人就能組成一個球隊,不分男女,不分老少,兩個球隊之間,贏得了比賽的隊伍獲得留在場上的機會,輸了球的隊伍下場,立刻又有一支新的球隊上場,開始一輪新的比賽和競爭。參與比賽的人把每場比賽都當成一個游戲,場上場下氣氛都很熱烈,正因如此我校的氣排球活動吸引著越來越多的教職工投身其中,享受氣排球運動帶來的快樂,不受性別、年齡、身體素質(zhì)、身高、技術水平等限制,大家在打氣排球的過程中追求著健康、發(fā)展著友誼、收獲著快樂,走向生理與心理的和諧統(tǒng)一。
氣排球運動在我校開展的比較晚,但是發(fā)展很快。我市從2008年開始推廣氣排球運動,每年都舉辦多層次不同類型的比賽,我校做為市政府重點扶持的高校,從2009年起每年都參加市中老年氣排球比賽、市直機關單位氣排球比賽和氣排球交流邀請賽等多種比賽。學校領導對氣排球比賽比較重視,專門組織教職工對氣排球基本技術和競賽規(guī)則進行了培訓,在學校大力推廣氣排球運動。為了激發(fā)教職工參與氣排球運動的熱情和積極性,學校把氣排球運動作為全校教職工群眾體育活動的重要內(nèi)容,每年舉辦一次全校性的氣排球比賽。為了在比賽中得到較好的名次,各院系都組建了自己的氣排球隊,配備了場地和練習用球,利用業(yè)余時間組織訓練,很多教職工在練習氣排球的過程中逐漸愛上了這項運動,現(xiàn)在大家把氣排球運動當作強身健體、豐富精神文化世界不可或缺的一部分,每天都參與氣排球運動,讓自己的生活更加的充實和豐富多彩。很多教工擯棄了業(yè)余時間打麻將的不良嗜好,完成了從麻將桌到氣排球場的完美轉身,這種熱情逐漸帶動了更多的教職員工,參與氣排球運動的人群越來越多。有些教工還走出校門,自籌資金,自發(fā)組織訓練和比賽,組建屬于自己的隊伍去參加各社區(qū)舉辦的氣排球比賽,在氣排球運動的道路上越走越寬。氣排球的隨意性和強適應性,為教師們進行休閑娛樂提供了方便,教工們通過氣排球運動也找到了充實、快樂和健康。
近年來隨著高校擴招和地方政府的大力支持,我校體育場館資源設施新建和擴建迅速,體育場館供給面積和數(shù)量呈現(xiàn)快速增長局面,目前擁有體育場館場地總面積49421平方米,其中露天場地47521平方米,室內(nèi)體育場館1900平方米。學校的體育場地設施充足為教職工開展體育活動和健身提供了極其便利的條件,同時體育場地設施條件地改善極大地激發(fā)了教職工參與體育活動鍛煉的熱情,近兩年在校內(nèi)參加鍛煉的教師數(shù)量呈現(xiàn)大幅度上升趨勢。除此之外,各二級學院還因地制宜的天井、樓頂?shù)瓤盏劁伾狭怂苣z,根據(jù)需要做成羽毛球、乒乓球或是排球場地,這為各學院教師參與體育活動鍛煉創(chuàng)造了良好的健身環(huán)境,不需要走太遠,下班后即可以開展活動。完善的場地設施條件為氣排球的推廣創(chuàng)造了極其有利的條件,教職工們不必為沒有練習或是比賽場地而煩惱,只需要約上三兩個同事就可以開展活動,正因為有如此便利、完善的場地設施條件,氣排球運動在我校得以快速推廣。
目前氣排球運動在我校得到了快速的推廣,參與氣排球運動的教職工人數(shù)較多,活動時間多為下午下班后,學校各二級學院都有自己的氣排球場地和球隊,氣排球運動已經(jīng)成為我校部分教職工休閑健身娛樂的重要方式之一。氣排球運動能在我校得到快速的推廣跟教職工健身意識的增強、氣排球廣泛的群眾性和適應性、學校大力推廣氣排球運動以及學校完善的場地設施條件等因素密不可分,教職工健身意識的增強為氣排球運動在我校的快速推廣提供了前題,氣排球廣泛的群眾性和適應性為氣排球的快速推廣奠定了基礎,學校的大力支持和完善的場地設施則為氣排球的快速推廣創(chuàng)造了良好的條件。