□ 張立芝 高建會(、淄博市張店區(qū)實驗中學 、淄博市張店區(qū)蓮池學校 山東 淄博 55000)

1、娛樂籃球的運動價值

1.1、對娛樂籃球的認識

娛樂籃球的英文名稱為Streetball，意思是街頭籃球，是起源于美國黑人聚居區(qū)的街頭。與傳統(tǒng)的競技籃球運動有著較大的差別，于上世紀90年代傳入我國，稱之為“半場籃球”、“花式籃球”、“街頭籃球”，盡管稱謂不同，但其都表現(xiàn)出娛樂籃球具有較強的娛樂性，是籃球運動的一個重要的分支，是以休閑、娛樂及健身為主要的目的，把競技籃球運動的技巧和娛樂表演充分結(jié)合，能夠展示籃球運動的技術(shù)，又能夠帶給參與者較大的娛樂性，比較適合在中學體育教學中開展。

1.2、娛樂籃球的運動價值

娛樂籃球的運動價值已經(jīng)得到人們的不斷的認同，中學生參與娛樂籃球運動，不僅可以增強身體素質(zhì)，而且還可以調(diào)節(jié)其緊張的學習壓力。第一，健身價值。娛樂籃球運動是一項有氧運動，能有效的改善心臟的功能；同時還可以促進血液循環(huán)，調(diào)節(jié)體重，降低血脂的含量。第二，娛樂元素。娛樂籃球之所以深受廣大中學生的喜愛，其根本的原因就在于其具有較高的娛樂性，能夠滿足中學生對健身的基本需求，同時也能夠給他們帶來了娛樂的因素，能夠豐富他們緊張的學習生活。第三，教育價值。娛樂籃球運動盡管與競技籃球運動有著較大的差別，但是其畢竟是籃球運動，在開展的過程中需要隊員之間的相互配合協(xié)作，有利于培養(yǎng)中學生的團隊意識和團隊精神，同時還可以培養(yǎng)中學生的一致品質(zhì)，培養(yǎng)他們的規(guī)則意識。第四，社交價值。

2、娛樂籃球在中學開展的必要性

2.1、娛樂籃球運動拓展了中學體育教學的內(nèi)容

中學體育教學內(nèi)容范圍廣泛，比如常見的三大球運動、廣播體操、民族傳統(tǒng)體育項目等，但是傳統(tǒng)的體育教學項目由于缺乏娛樂性等因素，與中學生對體育的需求相差較遠，一般很難在中學體育教學中長期開展下去，即使是長期開展也是在較大的壓力之下，中學生不得不開展的運動。但是娛樂籃球運動相對于傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容來講，有較高的娛樂性和互動性，能夠拓展傳統(tǒng)中學體育教學內(nèi)容的不足，豐富了中學生的體育活動，推動了陽光體育的開展。

2.2、娛樂籃球運動的開展有利于中學生終身體育意識的養(yǎng)成

終身體育思想的提出是在終身教育思想的基礎(chǔ)上提出的，得到了世界各國的承認和認同，明確提出了人得一生都要進行體育鍛煉，使體育成為了一生中不可缺少的生活內(nèi)容，即實現(xiàn)了體育生活化。學校體育是終身體育思想意識的基礎(chǔ)，特別是在中學體育教學時期更是終身體育思想意識形成的關(guān)鍵時期，中學時期是青少年身心發(fā)展的關(guān)鍵時期，是終身體育發(fā)展的中間環(huán)節(jié)，起著承上啟下的作用。但是傳統(tǒng)的體育教學內(nèi)容和方法不利于中學生終身體育意識的形成和發(fā)展，導(dǎo)致了中學生身體素質(zhì)是普遍下降。在此背景下，娛樂籃球運動的開展有益于豐富體育教學內(nèi)容，調(diào)動積極行，有利于終身體育思想意識的養(yǎng)成。

2.3、娛樂籃球運動的開展有利于激發(fā)中學生體育學習的興趣

傳統(tǒng)的競技籃球運動充滿了激烈的對抗，對身體素質(zhì)等有著較高的要求，使得許多中學生望而卻步，不利于籃球運動的普及與提高，不利于調(diào)動中學生體育學習的興趣。但是娛樂籃球運動充滿了娛樂性和趣味性，使得廣大女生參加籃球運動成為了現(xiàn)實，在一定程度上促進了籃球運動在青少年中的開展和體育興趣的養(yǎng)成。

3、娛樂籃球在中學開展的可行性

3.1、中學生及其所在的學?；@球運動的基礎(chǔ)較好

籃球運動在我國中學有著廣闊的學生基礎(chǔ)，為籃球運動在中學的開展奠定了良好的群眾基礎(chǔ)，而且現(xiàn)在已經(jīng)有許多中學開展了娛樂籃球運動。同時我國大多數(shù)的中學都有充足的籃球場地設(shè)施資源，為娛樂籃球運動的開展準備了物質(zhì)基礎(chǔ)。但是，娛樂籃球運動并不像傳統(tǒng)的競技籃球運動一樣對場地設(shè)施有著嚴格的要求，對場地設(shè)施的要求并不大，只要有簡易的場地設(shè)施均可以開展娛樂籃球運動。

3.2、娛樂籃球的技戰(zhàn)術(shù)要求簡單

我國實施的陽光體育運動就是要求學生每天到陽光下進行體育鍛煉，但是對技戰(zhàn)術(shù)有較高要求的競技體育運動不利于中學生參加體育鍛煉，但是娛樂籃球運動技戰(zhàn)術(shù)要求簡單，只要中學生肯參加就能夠找到籃球的樂趣，可見娛樂籃球運動由于其對技戰(zhàn)術(shù)要求的簡化，有利于其在中學的開展和普及。

[1]劉海元，袁國英.關(guān)于開展陽光體育運動若干問題的探討[J]．體育學刊，2007（8）：14-16.

[2]李鴻江，尹軍等.陽光體育總論[M].北京：北京體育大學出版社，2009：8-10．