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      編輯審稿中應(yīng)注意糾正的幾個(gè)問(wèn)題

      2012-08-15 00:48:43左源
      關(guān)鍵詞:論題聯(lián)網(wǎng)學(xué)術(shù)

      左源

      (《軍事通信學(xué)術(shù)》雜志社,湖北 武漢 430010)

      編輯審稿中應(yīng)注意糾正的幾個(gè)問(wèn)題

      左源

      (《軍事通信學(xué)術(shù)》雜志社,湖北 武漢 430010)

      審稿工作關(guān)系期刊學(xué)術(shù)水平和長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè),編輯在審稿時(shí)應(yīng)當(dāng)警惕哪些是容易出現(xiàn)的問(wèn)題,以期能披沙揀金,是每一位編輯日常工作中應(yīng)當(dāng)思考的問(wèn)題。筆者認(rèn)為,比較典型的問(wèn)題有:重方法對(duì)策,輕背景成因;重?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題,輕基礎(chǔ)問(wèn)題;重習(xí)慣性思維,輕創(chuàng)新性思維三類。應(yīng)當(dāng)根據(jù)具體的論題、期刊的性質(zhì)和學(xué)術(shù)的發(fā)展加以區(qū)別對(duì)待。

      科技期刊;審稿;創(chuàng)新思維

      審稿是對(duì)文章的審讀,其目的是為了決定文稿是否采用,判斷、評(píng)價(jià)文稿的學(xué)術(shù)價(jià)值和實(shí)用意義,保證刊物的出版質(zhì)量。編輯既代表讀者向作者選取作品,又代表作者選擇最好的作品奉獻(xiàn)給讀者,還承擔(dān)著優(yōu)化作品,為讀者服務(wù)的職能[1]。實(shí)際工作中,受學(xué)術(shù)界主流說(shuō)法、編輯個(gè)人知識(shí)層面和思維習(xí)慣的影響,審稿工作容易出現(xiàn)這樣那樣的偏差,應(yīng)適時(shí)加以糾正?,F(xiàn)對(duì)典型表現(xiàn)進(jìn)行分析。

      1 重方法對(duì)策,輕背景成因

      長(zhǎng)期以來(lái),受實(shí)用主義的影響,審稿更多關(guān)注方法對(duì)策,即解決“怎么辦”的問(wèn)題。至于“是什么”和“為什么”,篇幅往往保留的很少,甚至被刪除。筆者主張,應(yīng)當(dāng)根據(jù)論題加以區(qū)別對(duì)待。

      1.1 新生事物類論題

      所謂新生事物,往往是廣大讀者沒(méi)接觸過(guò)或沒(méi)聽說(shuō)過(guò)的,針對(duì)這類論題,除了對(duì)未來(lái)運(yùn)用的合理預(yù)測(cè)外,還有必要交代清楚其來(lái)龍去脈,讓讀者知其然,還能知其所以然。例如一篇關(guān)于物聯(lián)網(wǎng)的文章,編者在審稿過(guò)程中不但保留了“物聯(lián)網(wǎng)的概念和特點(diǎn)”這部分內(nèi)容,還保留了“物聯(lián)網(wǎng)是國(guó)家和軍隊(duì)信息化建設(shè)的新戰(zhàn)線”的內(nèi)容,用以闡述物聯(lián)網(wǎng)的基本形態(tài),并在此基礎(chǔ)上提出物聯(lián)網(wǎng)對(duì)軍隊(duì)信息化建設(shè)的影響。在編輯此文時(shí),有同事提出不同意見,覺(jué)得知識(shí)性的內(nèi)容大可不必保留,但鑒于文章發(fā)表時(shí)物聯(lián)網(wǎng)還是一新生事物,有必要告訴讀者它“是什么”。因此,特地就內(nèi)容的取舍與主編商討,并達(dá)成了一致意見,最終擬就的論文題目是《物聯(lián)網(wǎng)及對(duì)軍隊(duì)信息化建設(shè)的影響》,而不是常見的《物聯(lián)網(wǎng)對(duì)軍隊(duì)信息化建設(shè)的影響》。

      1.2 經(jīng)驗(yàn)借鑒類論題

      “它山之石,可以攻玉”,實(shí)際審稿工作中常遇到“……對(duì)我國(guó)的啟示”、“從美軍……看我軍信息化建設(shè)”等類文章,這種經(jīng)驗(yàn)借鑒類論題的出發(fā)點(diǎn)是他國(guó)、他軍或他人正反兩方面的經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),結(jié)合實(shí)際加以分析,得出有益的啟示。因此,結(jié)論的得出建立在充分了解對(duì)方的基礎(chǔ)上,否則就是無(wú)本之木、無(wú)源之水。刪除這類文章的背景內(nèi)容是大可不必甚至是錯(cuò)誤的。例如《根據(jù)生命機(jī)理解析基于信息系統(tǒng)的作戰(zhàn)體系》一文(刊載于《軍事通信學(xué)術(shù)》2012年第3期),在審稿初期,不但保留了對(duì)一般生命體生命機(jī)理內(nèi)容的介紹和闡述,還聯(lián)系作者,重點(diǎn)充實(shí)生命體生命機(jī)理與作戰(zhàn)體系運(yùn)行機(jī)理的內(nèi)部聯(lián)系和固有規(guī)律,使得這種由生物領(lǐng)域到軍事領(lǐng)域的借鑒順暢、自然、有說(shuō)服力。

      1.3 確立概念類論題

      一個(gè)概念從出現(xiàn)到確立有其歷史沿革和客觀需要,必須用歷史的、發(fā)展的視角加以研究,找準(zhǔn)新概念研究的邏輯起點(diǎn),這類論題的展開不能回避其背景和成因。

      2 重?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題,輕基礎(chǔ)問(wèn)題

      唐代大詩(shī)人白居易說(shuō):“文章合為時(shí)而著,歌詩(shī)合為事而著”,可見文章的實(shí)效性歷來(lái)是關(guān)注的重點(diǎn)。從期刊審稿的角度看,文章的選題是否是當(dāng)前的熱點(diǎn)問(wèn)題是一篇文章有沒(méi)有發(fā)表價(jià)值的判斷標(biāo)準(zhǔn)之一。應(yīng)當(dāng)注意的是,這種判斷有其片面性,需根據(jù)期刊的性質(zhì)區(qū)別對(duì)待。

      2.1 科學(xué)技術(shù)類期刊應(yīng)關(guān)注前沿?zé)狳c(diǎn)問(wèn)題

      科學(xué)技術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展是社會(huì)前進(jìn)發(fā)展的動(dòng)力,科學(xué)技術(shù)類期刊的辦刊宗旨應(yīng)當(dāng)是關(guān)注科技前沿,而不是已成熟甚至是已運(yùn)用的技術(shù)。這一點(diǎn)在醫(yī)學(xué)類、物理類和機(jī)電類等專業(yè)雜志中體現(xiàn)得較為明顯。

      2.2 學(xué)術(shù)理論類期刊應(yīng)重視基礎(chǔ)理論研究

      學(xué)術(shù)理論期刊不同于科學(xué)技術(shù)類期刊,審稿時(shí)除了關(guān)注新方法、新實(shí)踐、新思想外,還應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地加強(qiáng)基礎(chǔ)理論研究,這是引領(lǐng)學(xué)術(shù)理論發(fā)展的客觀要求。如《求實(shí)》、《解放軍理論學(xué)習(xí)》這些大刊、名刊擔(dān)負(fù)著統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)、引導(dǎo)學(xué)術(shù)思潮的任務(wù),必然會(huì)加強(qiáng)基礎(chǔ)性、政策性、實(shí)踐性理論問(wèn)題的研究,使其在新的歷史條件和社會(huì)背景下得以繼承和發(fā)展。

      2.3 工作指導(dǎo)類期刊應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和技術(shù)革新

      業(yè)務(wù)工作有其既定的方法和流程,在這點(diǎn)上來(lái)說(shuō),無(wú)熱點(diǎn)和非熱點(diǎn)之說(shuō)。必須把工作指導(dǎo)類期刊的宣傳重點(diǎn)鎖定在基礎(chǔ)性、常規(guī)性、關(guān)鍵的業(yè)務(wù)領(lǐng)域,從日常工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、革新技術(shù),提高生產(chǎn)力。

      3 重習(xí)慣性思維,輕創(chuàng)新性思維

      毛主席說(shuō)過(guò),要“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”,爭(zhēng)鳴是一本雜志的生命力。實(shí)際工作中,可能會(huì)因?yàn)槲恼碌恼擖c(diǎn)過(guò)于新穎,或思路有別于常規(guī),編輯為“保險(xiǎn)”起見,緩用甚至不用這類文章。這種做法是典型的明哲保身,長(zhǎng)此以往,對(duì)學(xué)術(shù)的繁榮和發(fā)展具有摧毀性的作用。應(yīng)當(dāng)加以糾正。

      3.1 善于琢磨

      “如切如磋、如琢如磨”是編輯對(duì)每一篇文章必須抱有的態(tài)度。遇到?jīng)]有見過(guò)或拿不準(zhǔn)的文章更應(yīng)如此。一是與作者切磋。在溝通交流中了解文章的研究背景、思路和方法,豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。二是向?qū)<艺?qǐng)教。針對(duì)某專業(yè)領(lǐng)域的文章,應(yīng)向此領(lǐng)域的專家請(qǐng)教。以便了解學(xué)術(shù)前沿、把握作者創(chuàng)新的根據(jù),為下一步的編輯加工打下基礎(chǔ)。

      3.2 勇于擔(dān)當(dāng)

      編輯要勇于擔(dān)當(dāng),從利于學(xué)術(shù)發(fā)展的角度出發(fā),慧眼識(shí)稿。一是廓清編讀責(zé)任。編者不能代替作者,應(yīng)充分尊重作者的學(xué)術(shù)見解,只要不違反學(xué)術(shù)規(guī)范,就不能單方面地加以刪節(jié);二是正確處理爭(zhēng)議。編輯是雜家不是專家,編輯之間、編讀之間、編作之間發(fā)生爭(zhēng)議是件正常的事,要在爭(zhēng)議中碰撞火花,從爭(zhēng)議中汲取養(yǎng)分,提高期刊的學(xué)術(shù)水平;三是有所為有所不為。涉密問(wèn)題、敏感話題、潛在糾紛、觀點(diǎn)分歧都不是編輯舍棄稿件的理由。要排除困難,消除隱患,達(dá)成共識(shí),堅(jiān)持自己的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。

      [1] 中國(guó)編輯學(xué)會(huì).出版專業(yè)基礎(chǔ)(中級(jí))[M].上海:上海辭書出版社,2007.

      G237.5

      A

      1673-0143(2012)04-0178-02

      2012-06-02

      左 源(1981—),男,編輯,研究方向:軍事通信。

      (責(zé)任編輯:強(qiáng)士端)

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