王繼鴿

(江漢大學 學報編輯部，湖北 武漢 430056)

論文化大發(fā)展大繁榮視域下學報編輯的現(xiàn)代意識

王繼鴿

(江漢大學 學報編輯部，湖北 武漢 430056)

高校學報作為我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮進程中文化傳承與傳播的重要載體，在思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設新成就等方面發(fā)揮著重要作用，學報的這種文化使命能否有效完成，關鍵取決于學報編輯的意識覺醒。學報編輯要想成為優(yōu)秀文化的生產(chǎn)者和傳播者，就必須不斷加強自身修養(yǎng)，具備導向意識、創(chuàng)新意識、信息意識、市場意識、品牌意識和群眾意識等良好的現(xiàn)代意識。

高校學報;編輯;現(xiàn)代意識

當今世界，科技發(fā)展突飛猛進，各種文化思潮交流、交融、交鋒頻繁，各國都普遍把培育文化軟實力提高到事關綜合國力競爭、事關民族利益的高度加以重視。2011年10月，《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》［1］(以下簡稱《決定》)頒布，吹響了我國建設社會主義文化強國的進軍號角。立足于高等學校的學報作為我國文化傳承與傳播的重要載體，在思想文化新覺醒、理論創(chuàng)造新成果、文化建設新成就等方面發(fā)揮著不可小覷的作用，理當成為堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路上的生力軍。

學報的這種文化使命能否跟上時代前進步伐和祖國發(fā)展的節(jié)拍，關鍵取決于編輯的意識覺醒?！稕Q定》中明確提出“建設宏大文化人才隊伍，為社會主義文化大發(fā)展大繁榮提供有力人才支撐”［1］這一任務，學報編輯要想成為優(yōu)秀文化的生產(chǎn)者和傳播者，就必須不斷加強自身修養(yǎng)，具備良好的現(xiàn)代意識。

學報編輯的現(xiàn)代意識是指編輯站在他所處時代的前沿用科學精神審視既往成果、指導當前研究的自覺意識。具體而言，主要包括導向意識、創(chuàng)新意識、信息意識、市場意識、品牌意識和群眾意識。

1 導向意識

導向意識是學報編輯的重要文化選擇。我國的文化出版事業(yè)必須堅持以鄧小平建設有中國特色社會主義理論為根本指針，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，堅持黨的基本路線，堅持解放思想，實事求是，堅持服從、服務于全黨全國工作大局，堅持以科學的理論武裝人，以正確的輿論引導人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人。因此作為學報的編輯人員，必須具有對黨和國家負責、對人民負責的意識，一切以國家和民族的利益為重，屹立在時代的潮頭，嚴格依照黨的方針、政策和出版法規(guī)選編稿件，杜絕泄露國家機密、危害國家安全和損害國家利益的文稿刊出。特別是在處理涉及有關黨、國家和人民利益、主權(quán)和領土完整、國家安全、損害國家利益的文稿時，一定要認真把關，顧全大局，嚴格執(zhí)行國家有關政策、法規(guī)。

《決定》中也提出:“必須全面貫徹為人民服務、為社會主義服務的方向和百花齊放、百家爭鳴的方針，立足發(fā)展先進文化、建設和諧文化，激發(fā)文化創(chuàng)作生產(chǎn)活力，提高文化產(chǎn)品質(zhì)量，發(fā)揮文化引領風尚、教育人民、服務社會、推動發(fā)展的作用［1］。”只有這樣，才能為人民群眾提供更好更多的精神食糧?？梢?，學報編輯作為中國特色社會主義文化的傳播者和建設者，必須強化導向意識，以黨和國家的有關出版法規(guī)為準繩，時刻牢記為人民服務、為社會主義服務的神圣職責，堅持正確文化立場，增強傳播先進文化的責任感、使命感和緊迫感，把學術探索和藝術創(chuàng)作融入實現(xiàn)中華民族偉大復興的事業(yè)之中，以實現(xiàn)自身的人生價值。

2 創(chuàng)新意識

21世紀是一個創(chuàng)新的時代，創(chuàng)新在我們社會生活的各個領域都無疑是最有價值的活動。創(chuàng)新是民族復興、國家強盛的源泉。創(chuàng)作生產(chǎn)更多無愧于歷史、無愧于時代、無愧于人民的優(yōu)秀作品，是文化繁榮發(fā)展的重要標志。因此，作為學報編輯，就要樹立解放思想，實事求是，與時俱進的辦刊理念，把“創(chuàng)新精神貫穿文化創(chuàng)作生產(chǎn)的全過程，弘揚民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和五四運動以來形成的革命文化傳統(tǒng)，學習借鑒國外文化創(chuàng)新有益成果，兼收并蓄、博采眾長，增強文化產(chǎn)品時代感和吸引力［1］”。

編輯工作是一項復雜的系統(tǒng)性工作，在整個編輯工作流程中，從信息采集、策劃選題、組稿、審讀到發(fā)排、校對，都是通過編輯意識的引發(fā)與指導進行的。編輯工作和編輯意識緊密相連，其中編輯的創(chuàng)新意識對于現(xiàn)代編輯而言尤為重要。編輯的創(chuàng)新意識，要求對于蕪雜的信息有敏銳的洞察力，獨具慧眼地發(fā)現(xiàn)、培植學術研究中的新方法、新觀點，發(fā)現(xiàn)和選擇有價值的信息，以利于在選題策劃過程中提煉出獨到性與新穎性。學報編輯應該在提高業(yè)務能力的同時，培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維、創(chuàng)新意識，從而提高自身的整體素質(zhì)。誠如著名編輯家鄒韜奮所言:“要造成刊物的個性或特色，非有創(chuàng)造的精神不可?！保?］編輯工作的創(chuàng)新，具體地說，包括觀念創(chuàng)新、選題創(chuàng)新、欄目創(chuàng)新和版式設計創(chuàng)新。

據(jù)統(tǒng)計，我國目前期刊數(shù)量已近1萬家，高校學報也有幾千家之多，面對激烈的市場競爭，期刊要想在文化傳承與發(fā)展的道路上長盛不衰，就必須在內(nèi)容策劃、傳播形式、市場營銷等方面不斷推陳出新。學報編輯更要以創(chuàng)新的理念，追求反映時代精神，追求符合廣大讀者的口味和需求，可見，創(chuàng)新意識是我國期刊事業(yè)大發(fā)展大繁榮的內(nèi)在要求，也是現(xiàn)代高校學報編輯人員必備的基本素養(yǎng)。

觀念是一切行動的先導，學報的創(chuàng)新源于觀念的轉(zhuǎn)變與創(chuàng)新。這就要求編輯人員在日常辦刊實踐中，要堅持解放思想，大膽轉(zhuǎn)變觀念，勇于探索革新，不斷地開拓新選題、新市場，努力做到“人無我有，人有我新，人新我優(yōu)，人優(yōu)我特”，逐步實現(xiàn)“外向型”、“開放型”的發(fā)展模式，樹立創(chuàng)新意識，大力弘揚創(chuàng)新實踐，做到才思敏捷、勤于探索、廣交賢友，在競爭中贏得話語權(quán)，實現(xiàn)高校學報出版事業(yè)新的發(fā)展。

3 信息意識

高校學報是信息的傳播媒介和傳播工具，肩負著弘揚民族文化、開啟科技革新、傳播知識教養(yǎng)重要的作用。學報編輯是信息傳播的篩選者和把關人，在學報的信息傳播中起著主導作用，因而其掌握、處理、運用信息的能力顯得尤為重要。

學報作為作者與讀者傳遞和接收信息的媒介，在兩者之間可以說得上是架起了一座文化交流的橋梁，而學報編輯可謂是名符其實的“文化使者”，擔當著作者與讀者信息交流中介的重要角色。在這一信息傳遞過程中，編輯并不是被動地、機械地接受信息發(fā)送者(作者)的信息，再傳送給信息的解讀者(讀者)，而是通過選擇、加工、整理將有價值、有意義的信息傳送給讀者。編輯這種主動性、創(chuàng)造性的文化傳播方式就決定了其獲取和利用信息的能力尤為重要。如果編輯思想因循守舊、學科前沿信息閉塞，勢必造成編輯的學報內(nèi)容乏善可陳、質(zhì)量下降，吸引不了讀者的閱讀興趣，久而久之就會失去市場競爭力。

可以說信息的作用貫穿于學報編輯工作的始終，它決定了編輯工作的成效，并最終關系到期刊的成敗。這就需要編輯有很強的信息意識，要有意識地收集分析研究各種信息，全面掌握社會科技文化的發(fā)展動向;要掌握本學科研究的最新狀況，專業(yè)書刊出版的最新動態(tài);要洞悉社會發(fā)展的新趨勢和讀者需求的新變化等。

同時在計算機和網(wǎng)絡技術飛速發(fā)展的今天，還要掌握獲取信息的新途徑和新方法，不斷提高自身甄別信息的能力。隨著高校辦公自動化水平的不斷提高，要求學報編輯必須掌握現(xiàn)代化的編輯手段，同時，利用網(wǎng)絡查尋相關學術資源，了解學術前沿動態(tài)信息，增強文稿的科學性和時效性就顯得十分重要［3］。信息意識是學報編輯必備的基本素養(yǎng)，編輯只有具備敏銳的信息意識、科學處理信息的能力及信息反饋的感知力，才能使其所刊載的學術論文符合文化市場與讀者的要求。

4 市場意識

市場意識和競爭意識是社會主義市場經(jīng)濟條件下學報編輯的必備素養(yǎng)，因為面向市場的競爭意識無疑是促進期刊事業(yè)不斷發(fā)展的強大動力源泉。

學報編輯有了這種強烈的優(yōu)勝劣汰的危機感和緊迫感，才會在激烈的期刊市場競爭中不斷根據(jù)市場細分原則，確定自己的目標讀者定位。要根據(jù)受眾多元化、個性化的需求，認真研究讀者市場，多辟新路，找到能夠揚長避短的市場切入點，為自己贏得勝算。此外，還要認真分析市場上同類期刊、同類欄目的基本情況，了解它們的讀者定位、發(fā)行情況，做到知己知彼才能百戰(zhàn)百勝，為自己贏得“差異化”發(fā)展的市場空間。

學報編輯在追求市場發(fā)展的同時，絕不能忘記期刊所擔負的文化傳承使命，不能因為經(jīng)濟利益驅(qū)動，就放棄對稿件質(zhì)量的要求，損害學報的聲譽，這樣會“導致社會效益和經(jīng)濟效益的整體下降”［4］?！稕Q定》中也提出，要實現(xiàn)努力建設社會主義文化強國的奮斗目標，就必須遵循堅持把社會效益放在首位，堅持社會效益和經(jīng)濟效益有機統(tǒng)一的重要方針，這為我國期刊的發(fā)展指明了前進方向。因而，我們在強調(diào)編輯的市場意識時，絕不能簡單錯誤地將之理解為“金錢意識”，不能處處以經(jīng)濟效益作為左右辦刊的唯一標準，否則將會貽害無窮。

5 品牌意識

品牌是期刊的重要資源，也是期刊重要的核心競爭力之一。學報編輯應該具有良好的品牌意識，要有開創(chuàng)新品牌和增強固有品牌知名度的強烈意識，把品牌戰(zhàn)略作為期刊發(fā)展做大做強的重要任務。

當前，在高校學報發(fā)展日益同質(zhì)化的競爭態(tài)勢下，編輯只有嗅覺敏銳、善于策劃、勤于耕耘，突出學報的個性化特點與優(yōu)勢，才能使自身在繁多的同類期刊中脫穎而出，以獨特的文化魅力吸引廣大讀者。國家教育部自2004年啟動了“高校哲學社會科學名刊名欄工程”，除入選名刊工程的《北京大學學報(哲學社會科學版)》、《文史哲》等三批共31家名刊外，名欄計劃是旨在建設30個左右代表我國高校學術水平、在國內(nèi)外學術界享有較高學術聲譽、為解決改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設中的重大理論和現(xiàn)實問題、為文化的積累和傳承、為學科建設發(fā)揮重要作用的高校學報品牌欄目。目前，共有《齊魯學刊》“孔子、儒家、齊魯文化研究”、《江漢大學學報(人文科學版)》“現(xiàn)當代詩學研究”等29個特色欄目入選。這些學報從全國一千多家高校哲學社會科學學報中勝出，正是憑借他們多年來不遺余力打造特色品牌的實力，以創(chuàng)建品牌為突破口，而“帶動高校社科學報整體水平和質(zhì)量的提高”［5］，逐漸形成了自己的獨有優(yōu)勢。

在追求研究內(nèi)容“特色”的同時，還要深入探討研究內(nèi)容所蘊含的學術價值，特色欄目建設應該將特色性與學術性有機地融為一體，注重學術性是前提，只有在凸顯學術價值的情況下，創(chuàng)建的特色欄目才具有可持續(xù)發(fā)展的前景。

產(chǎn)品質(zhì)量是品牌生命力的保障，因而編輯的品牌意識中要特別注重期刊編校出版質(zhì)量的嚴格要求。一方面，要精心設計欄目，以客觀、公正的態(tài)度科學選擇稿件，堅決杜絕“關系稿”、“人情稿”，堅決抵制學術不端、情趣低俗等不良風氣，做到精選、精編、精校，保證刊物品牌質(zhì)量的良好口碑。另一方面，在學報的編排、裝幀設計、印刷等方面也要做到精益求精，使刊物的內(nèi)在內(nèi)容與外在表現(xiàn)形式相得益彰、渾然一體。

6 群眾意識

學報作為服務學術領域、滿足時代需要的科學文化產(chǎn)品，其傳播功能的實現(xiàn)在于向廣大受眾讀者傳播科學、普及科研成果、傳承美德，使人受益。因而，學報編輯的文字工作絕不能閉門造車、孤芳自賞、脫離讀者的實際需要，應該具有強烈的群眾意識。

首先，要善于虛心向廣大群眾學習，了解他們的實際需要。正如《決定》中提出的，要“鼓勵文化工作者深入實際、深入生活、深入群眾，拜人民為師，增強國情了解，增加基層體驗，增進群眾感情”［1］。“從群眾中來，到群眾中去”歷來是我黨的優(yōu)良工作傳統(tǒng)，學報編輯只有真正放下架子，樹立群眾意識，走出辦公室，走向科研的前沿，了解民情、社情、國情，才能將這種感知的力量最終轉(zhuǎn)化為辦刊的動力。

其次，要五湖四海廣交朋友。作者群是期刊產(chǎn)出精神文化產(chǎn)品的主體，沒有充足的作者隊伍作為辦刊支撐，編輯就成了“巧婦難為無米之炊”，因此，要廣泛建立自己的作者隊伍，與廣大師生、科研工作者多交流、勤溝通，建立起良好的互助合作關系;要在編輯工作中體現(xiàn)以人為本的思想，尊重作者，關心作者，注重在編輯流程的細節(jié)上體現(xiàn)為作者服務的思想。

再次，要掌握良好的人際溝通方式。編輯工作中要面對的不僅僅是單一的稿件，還必須面對各種各樣的人際關系，要想游刃有余，有益于工作，就必須擅長與人打交道。比如，編輯與作者、與同行、與版式設計人員，甚至與印刷廠工作人員的交流，都會在日常編輯出版流程中經(jīng)常碰到，一旦遇到意見分歧，如何通過良好的溝通消除矛盾就顯得尤為重要。

總之，高校學報編輯應該與時俱進，在新的形勢下以新的面貌面對編輯出版工作中出現(xiàn)的新變化、新問題，加強學習，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，增強編輯的現(xiàn)代意識，在我國社會主義文化大發(fā)展大繁榮進程中，與作者、讀者和編輯同行要相互尊重、平等交流、取長補短，共同營造風清氣正、和諧奮進的良好氛圍。

［1］ 中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定［EB/OL］.(2011-10-26)［2012-05-10］.http://news.xinhuanet.com/politics/2011-10/25/c_ 122197737.htm.

［2］ 陳蕊.新時期高校學報編輯創(chuàng)新探索［J］.河北廣播電視大學學報，2010，15(5):106-108.

［3］ 趙龍祥.論高校學報編輯的素質(zhì)結(jié)構(gòu)及其優(yōu)化［J］.南京林業(yè)大學學報:人文社會科學版，2010(4):114-117.

［4］ 趙均.關于當下高校學報發(fā)展的幾個問題的思考［J］.河北大學學報:哲學社會科學版，2010(6):122-125.

［5］ 朱現(xiàn)平，劉潔岷.打造教育部名欄 尋求學報的質(zhì)變——《江漢大學學報:人文科學版》“現(xiàn)當代詩學研究”欄目建設［J］.江漢大學學報:人文科學版，2012，31(3):26-29.

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1673-0143(2012)04-0214-03

2012－06－18

王繼鴿(1975—)，女，編輯，研究方向:期刊編輯學。

(責任編輯:強士端)