付克翠

（廣西師范學(xué)院體育學(xué)院，廣西 南寧 530023）

理論與方法探索

20年來廣西壯族學(xué)生身體素質(zhì)的動(dòng)態(tài)分析

付克翠

（廣西師范學(xué)院體育學(xué)院，廣西 南寧 530023）

對(duì)廣西1985年和2005年進(jìn)行體質(zhì)與健康監(jiān)測(cè)的9226名7 ～ 18歲壯族學(xué)生的9項(xiàng)身體素質(zhì)等檢測(cè)指標(biāo)的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行了比較研究和動(dòng)態(tài)分析，以揭示20年來廣西壯族中小學(xué)生身體素質(zhì)狀況的變化特征和規(guī)律，為進(jìn)一步改善我區(qū)學(xué)生的體質(zhì)狀況，加強(qiáng)學(xué)校體育衛(wèi)生工作，實(shí)施科學(xué)、有效的宏觀管理提供重要依據(jù)。

壯族學(xué)生；身體素質(zhì)；動(dòng)態(tài)分析

1 前 言

兒童青少年是國家的未來和希望，他們的健康狀況是提高人口素質(zhì)的基礎(chǔ)。對(duì)中小學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)研究，分析其體質(zhì)變化的長期趨勢(shì)，是了解自然環(huán)境、社會(huì)環(huán)境，尤其是營養(yǎng)、體育鍛煉等因素對(duì)體質(zhì)影響作用的重要途徑。本文根據(jù)廣西1985年和2005年兩次學(xué)生體質(zhì)調(diào)研資料，對(duì)廣西壯族中小學(xué)生體質(zhì)進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析，旨在揭示學(xué)生體質(zhì)變化的規(guī)律，為深化廣西的體育教育改革提供科學(xué)依據(jù)，并促進(jìn)全民健身綱要和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，全面提高中小學(xué)生的體質(zhì)健康水平。

2 研究對(duì)象和方法

2.1 研究對(duì)象

根據(jù)國家教育部、國家體育總局、衛(wèi)生部、國家民委、科技部共同組織的《2005 年全國學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究實(shí)施方案》要求和規(guī)定，本課題的研究對(duì)象選取廣西1985年和2005年兩次學(xué)生體質(zhì)調(diào)研對(duì)象中9226名7 ～ 18歲的壯族學(xué)生（其中男生4445人，女生4781人）。

2.2 研究內(nèi)容和方法

按《全國學(xué)生體質(zhì)健康狀況調(diào)查研究檢測(cè)細(xì)則》的規(guī)定。其中，樣本構(gòu)成方法、年齡分組、統(tǒng)計(jì)指標(biāo)均統(tǒng)一按全國數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)計(jì)算要求進(jìn)行操作。調(diào)查所獲全部檢測(cè)數(shù)據(jù)經(jīng)多層驗(yàn)收和審核后，由廣西醫(yī)科大學(xué)組織輸入電子計(jì)算機(jī)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)進(jìn)行處理。經(jīng)查閱1985年中國學(xué)生體質(zhì)與健康監(jiān)測(cè)報(bào)告，從中摘錄廣西7 ～ 18歲壯族中小學(xué)生的9項(xiàng)測(cè)試指標(biāo)作為反映身體形態(tài)、機(jī)能、速度、力量、靈敏、柔韌和耐力的指標(biāo)與本次測(cè)試的相關(guān)數(shù)據(jù)，進(jìn)行常規(guī)數(shù)理統(tǒng)計(jì)分析。其中，增減值和增減率都是指2005年在以1985年的各項(xiàng)指標(biāo)為基數(shù)的計(jì)算值。以此應(yīng)用t檢驗(yàn)比較分析上述指標(biāo)在同年齡組不同時(shí)期的差異和同一時(shí)期里不同年齡階段的動(dòng)態(tài)變化情況，并對(duì)產(chǎn)生差異的原因和事態(tài)今后的走向作了簡(jiǎn)要的分析和預(yù)測(cè)。以上所有數(shù)理統(tǒng)計(jì)由SPSS12.0完成。

3 結(jié)果與分析

將身體素質(zhì)分為速度、力量、靈敏、柔韌和耐力5類。他們與測(cè)試項(xiàng)目的對(duì)應(yīng)關(guān)系為：速度素質(zhì)——50m；下肢爆發(fā)力——立定跳遠(yuǎn)；上肢力量——引體向上（13 ～ 22歲男）、斜身引體（7 ～ 12歲男、女）、仰臥起坐（女13 ～ 22歲）；耐力素質(zhì)——1000m（13 ～ 22歲男）、800m（13～ 22歲女）、50m×8（7 ～ 12歲男、女）、柔韌素質(zhì)——立位體前屈（1985年）；——坐位體前屈（2005年），由于測(cè)試方法的不同，本文不作比較分析；靈敏素質(zhì)（無）。這8項(xiàng)指標(biāo)的增長情況見表1～表7。

表1 1985～2005年各年齡組學(xué)生的50m跑增長情況（s，均值）

表2 1985～2005年各年齡組學(xué)生的立定跳遠(yuǎn)增長情況（cm，均值）

表3 1985～2005年7～12歲年齡組男生的斜身引體增長情況（次，均值）

表4 1985～2005年13～18歲年齡組男生的引體向上增長情況（次，均值）

3.1 速度素質(zhì)都略有提高，但是女生已經(jīng)呈現(xiàn)下降趨勢(shì)

從表1可以看出，50m跑指標(biāo)的變化情況，從1985 ～ 2005年20年間，7 ～18歲同年齡組男生平均提高了0.13s，平均每10年增長了約0.06s，年增長率為1.4%；7 ～ 18歲女生平均提高了不到0.01s，年增長率僅為0.13%。與1985年相比，2005年男生在不同年齡階段大部分都表現(xiàn)為明顯提高；但是女生只有在7歲和8歲表現(xiàn)為顯著提高，而在9 ～ 18歲中有8次表現(xiàn)為下降，而且兩次顯著下降。這暗示女生的速度素質(zhì)20年里停滯不前，而且繼續(xù)下降的可能性很大，應(yīng)引起有關(guān)方面的重視。

3.2 力量素質(zhì)有增有減，還待全面發(fā)展

從表2可以看出，立定跳遠(yuǎn)指標(biāo)的變化情況，從1985 ～ 2005年20年間，7 ～ 18歲同年齡組男生平均提高了3.76cm，平均每十年增長了約1.88cm，年增長率為1.69%；7 ～ 18歲女生平均下降了2.37cm，年下降率為1.67%。與1985年相比，2005年男生在不同年齡階段大部分都表現(xiàn)為明顯提高；但是女生卻大部分表現(xiàn)為顯著下降。這暗示女生的下肢力量在20年里有所下降，尤其是18歲組，比同齡人下降了10.39cm，應(yīng)引起有關(guān)方面的重視。

從表3可以看出，7 ～ 12歲年齡組男生的斜身引體增長情況，從1985 ～ 2005年20年間，7 ～ 12歲同年齡組男生平均提高了1.55次，平均每10年增長了約1次，年增長率為6.11%。與1985年相比，2005年男生在不同年齡階段都表現(xiàn)為提高，其中7歲和13歲表現(xiàn)為顯著提高。

從表4可以看出，13 ～ 18歲年齡組男生的引體向上增長情況，從1985 ～ 2005年20年間，13 ～ 18歲同年齡組男生平均下降了2.12次，平均每10年下降了約1次，年下降率為25.83%。與1985年相比，2005年13 ～ 18歲同年齡組男生在不同年齡階段都表現(xiàn)為顯著下降（P＜0.01）。這暗示中學(xué)生的上肢力量素質(zhì)在明顯下降，而力量素質(zhì)是與運(yùn)動(dòng)聯(lián)系較為緊密的指標(biāo)。因此推斷，中學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)、生活方式和習(xí)慣可能減少了他們的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，從而阻礙了他們力量素質(zhì)的發(fā)展，值得引起有關(guān)方面的注意。

表5 1985～2005年各年齡組女生的仰臥起坐增長情況（次，均值）

表6 1985～2005年7～12歲年齡組學(xué)生的50m×8往返跑增長情況（s，均值）

表7 1985～2005年13～18歲年齡組學(xué)生的1000m/800m增長情況（s，均值）

從表5可以看出，女生的仰臥起坐的變化情況，從1985 ～ 2005年20年間，7 ～ 18歲同年齡組女生平均提高了3.21次，平均每十年增長了約1.6次，年增長率為13.81%。與1985年相比，2005年女生在不同年齡階段大部分都表現(xiàn)為明顯提高（P＜0.01）。這提示女生的腰腹部肌肉耐力水平在提高。

可見，從1985 ～ 2005年20年間，同年齡組男生的下肢力量、7 ～ 12歲男生的上肢力量和女生的腰腹力量，顯著提高。女生的下肢力量和13 ～ 18歲男生的上肢力量，顯著下降。可見，力量素質(zhì)有增有減，有待全面發(fā)展。

3.3 耐力素質(zhì)顯著下降，值得關(guān)注

從表6可以看出，7 ～ 12歲年齡組學(xué)生的50m×8往返跑的變化情況，從1985～ 2005年20年間，7 ～ 12歲同年齡組男生平均下降了11.59s，平均每10年下降了約6s，年下降率為10.51%；女生平均下降了11.88s，年下降率為10.31%。與1985年相比，2005年7 ～ 12歲同年齡組男生和女生在不同年齡階段都表現(xiàn)為明顯下降。這暗示小學(xué)生（7 ～ 12歲）的耐力素質(zhì)在20年里逐漸下降，而且繼續(xù)下降的可能性很大，應(yīng)引起有關(guān)方面的重視。

從表7可以看出，13 ～ 18歲年齡組學(xué)生的1000m（男）/800m（女）跑變化情況，從1985 ～ 2005年20年間，13 ～ 18歲同年齡組男生平均下降了31.64s，平均每10年下降了約16s，年下降率為13.13%；女生平均下降了37.79s，年下降率為17.12%。與1985年相比，2005年13 ～ 18歲同年齡組男生和女生在不同年齡階段都表現(xiàn)為明顯下降。這暗示中學(xué)生（13 ～ 18歲）的耐力素質(zhì)在20年里逐漸下降，而且繼續(xù)下降的可能性很大，應(yīng)引起有關(guān)方面的重視。

4 結(jié)論與建議

4.1 從1985 ～ 2005年，同年齡組學(xué)生的身體素質(zhì)變化參差不齊，發(fā)展十分不平衡：男生速度素質(zhì)提高明顯，但女生停滯不前；力量素質(zhì)與男女性別和身體部位的不同增減變化較大，有待全面發(fā)展；學(xué)生耐力素質(zhì)顯著下降，值得關(guān)注。

4.2 進(jìn)一步深化體育與健康教學(xué)改革。堅(jiān)決貫徹執(zhí)行中共中央、國務(wù)院《關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》的精神，堅(jiān)持樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，切實(shí)改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.3 建議繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)廣西學(xué)生體質(zhì)與健康狀況的調(diào)查與研究力度，并將調(diào)查與研究的結(jié)果通報(bào)有關(guān)部門，讓各級(jí)政府、教育部門、學(xué)校以及全社會(huì)都真正理解全面培養(yǎng)人才的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)做到關(guān)心和重視改善與提高學(xué)生體質(zhì)與健康的工作。

[ 1 ] 研究組.中國學(xué)生體質(zhì)與健康研究[M].北京：人民教育出版社，1987.

G633.96

A

1674-151X（2012）03-126-04

10.3969/j.issn.1674-151x.2012.03.064

投稿日期：2011-12-19

廣西壯族自治區(qū)教育廳項(xiàng)目（201106LX295）；廣西師范學(xué)院基礎(chǔ)研究基金項(xiàng)目資助。

付克翠（1977 ～），副教授，碩士。研究方向：體育課程與教學(xué)論、運(yùn)動(dòng)人體科學(xué)。