□ 史玉英

不學(xué)習(xí)，何以立
——記甘肅華亭煤業(yè)集團(tuán)硯北煤礦全民閱讀活動(dòng)

□ 史玉英

創(chuàng)建和諧華煤讀書活動(dòng)

職工閱覽室

女職工在暢談學(xué)習(xí)體會(huì)

在甘肅的隴東大地上，坐落著一座四季如春的礦區(qū)——甘肅華亭煤業(yè)集團(tuán)有限責(zé)任公司。在華亭礦區(qū)144平方公里的土地上，矗立著一座座礦山，而硯北煤礦就是其中的一座。

華亭煤業(yè)集團(tuán)的學(xué)習(xí)理念是：“不學(xué)習(xí)，何以立。”不學(xué)習(xí)就沒有價(jià)值體現(xiàn)；不學(xué)習(xí)就很難成就事業(yè)。為建設(shè)企業(yè)文化，營(yíng)造文化氛圍，2005年，硯北煤礦開始建設(shè)“職工書屋”，一次性購(gòu)買書籍15000余冊(cè)，分30大類70多種，內(nèi)容涵蓋交通、煤礦安全、女性、醫(yī)學(xué)、名著、名人傳記等等。2011年，硯北煤礦又增設(shè)了電子書屋，共設(shè)6臺(tái)電腦，可以供職工上網(wǎng)學(xué)習(xí)、查閱資料。

2011年8月，硯北煤礦女工委以黨群共建創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為載體，在廣大職工家庭中開展了“創(chuàng)建和諧華煤讀書”活動(dòng)，動(dòng)員廣大職工及其家庭成員多讀書、讀好書，在全礦唱響了“家家學(xué)習(xí)，人人學(xué)習(xí)，相互學(xué)習(xí)，終身學(xué)習(xí)”的主旋律，向廣大職工及其家庭推薦優(yōu)秀教育叢書，倡導(dǎo)每個(gè)家庭建立一個(gè)書架、訂一份報(bào)紙、藏50冊(cè)以上有益書籍，并為23個(gè)基層工會(huì)購(gòu)買發(fā)放了《創(chuàng)建和諧家庭》《現(xiàn)代女性禮儀》《家庭節(jié)能減排100問》《洪昭光談家庭健康》《女性心理健康與疾病防治》等24套圖書。

在“創(chuàng)建和諧華煤讀書活動(dòng)”心得交流座談會(huì)上，女職工們踴躍發(fā)言，暢談自己讀書的所感、所想。發(fā)言時(shí)，有人引用了巴甫連柯的話——“不讀書的家庭，就是精神上殘缺的家庭。”一位女職工由此感慨地流下了眼淚，她說(shuō)，正是參加了這次讀書活動(dòng)，才使她深刻地認(rèn)識(shí)到多讀書、讀好書對(duì)孩子、對(duì)家庭是多么的重要。2012年4月，硯北煤礦女工委再次舉辦“創(chuàng)建和諧家庭”讀書活動(dòng)。生產(chǎn)服務(wù)隊(duì)有一名老職工滿懷熱情地要求給他多發(fā)放幾本書和筆記本，他已經(jīng)寫完了兩個(gè)筆記本，還要繼續(xù)讀書做筆記。用他的話說(shuō)，如果再不學(xué)習(xí)就會(huì)落伍，就會(huì)被這個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)淘汰。讀書活動(dòng)就像一股春風(fēng)，讓職工讀書學(xué)習(xí)的熱情再次高漲。

硯北煤礦職工書屋為方便職工讀書，建立了職工借閱卡、借閱登記制度，大力開展全民閱讀活動(dòng)，鼓勵(lì)職工交流讀書后的感想與收獲，分享讀書帶來(lái)的快樂，并將華亭煤業(yè)集團(tuán)“不學(xué)習(xí)，何以立”的學(xué)習(xí)理念深入到每一位職工心中。

“職工書屋”的建設(shè)，全民閱讀活動(dòng)的開展，豐富了職工的業(yè)余文化生活，為廣大干部職工學(xué)知識(shí)、學(xué)技術(shù)創(chuàng)造了有利條件，對(duì)于提升職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)型職工，起到了重要的推進(jìn)作用，也為華亭煤業(yè)集團(tuán)的企業(yè)文化建設(shè)奠定了良好的基礎(chǔ)。

（作者單位：華亭煤業(yè)集團(tuán)硯北煤礦）