李 遵

(成都體育學(xué)院，四川 成都 610041)

排舞是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的休閑健身運(yùn)動(dòng)。全世界的排舞專家和愛好者都在進(jìn)行排舞的編創(chuàng)?，F(xiàn)在國際排舞協(xié)會(huì)每周都要推出近10首排舞作品。不同結(jié)構(gòu)、不同舞步、不同難度、不同風(fēng)格的排舞作品充分體現(xiàn)了創(chuàng)編者的個(gè)性特征、時(shí)代特征和民族文化。在目前5 000多首排舞作品中，由中國人創(chuàng)編的排舞作品不到4%。為了彌補(bǔ)我國排舞在世界排舞發(fā)展中的劣勢(shì)地位，我國排舞工作者勇敢地挑起了排舞創(chuàng)編的時(shí)代重任，然而，成型的排舞作品多數(shù)不符合創(chuàng)編的要求?；诖?，本文通過對(duì)2011年國際排舞協(xié)會(huì)推出的近1 200首排舞作品進(jìn)行分析，提出排舞的創(chuàng)編應(yīng)把構(gòu)建作品結(jié)構(gòu)放在首位，然后再確定風(fēng)格要素，舞步要素、舞譜要素，并對(duì)這些要素特征進(jìn)行分析，以期有利于創(chuàng)編出好的排舞作用。

1 結(jié)構(gòu)要素特征

什么是排舞作品的結(jié)構(gòu)?所謂排舞作品的結(jié)構(gòu)是指排舞作品內(nèi)部各元素的組織和排列方式，是排舞作品內(nèi)容尋求形象外化的參體。排舞創(chuàng)編的結(jié)構(gòu)與舞蹈、健美操、啦啦操等有所不同，舞蹈作品的創(chuàng)編是把“軟性藝術(shù)”放在首位，強(qiáng)調(diào)作品思想內(nèi)涵和舞美的整體效果;健美操、啦啦操則是通過難度動(dòng)作來表現(xiàn)藝術(shù)性，而排舞的創(chuàng)編更強(qiáng)調(diào)健身娛樂性和民族性，因此，排舞作品在結(jié)構(gòu)上也與舞蹈、健美操、啦啦操有本質(zhì)區(qū)別。

通過對(duì)2011年近1 200首排舞作品的統(tǒng)計(jì)分析得出，排舞作品的結(jié)構(gòu)主要表現(xiàn)在舞步組合的方向上和節(jié)拍上，經(jīng)過兩個(gè)方向或四個(gè)方向的不斷重復(fù)，按照不同的節(jié)拍數(shù)，形成完整型排舞、組合型排舞或間奏型排舞。所謂完整型排舞就是通過四個(gè)方向的變化，不斷重復(fù)一個(gè)固定的舞步組合。這種類型的排舞，多數(shù)屬于初級(jí)水平的排舞。所謂組合型排舞一般由兩個(gè)、最多不超過三個(gè)舞步組合構(gòu)成，并且每一舞步組合的節(jié)拍數(shù)不一定相同。舞步組合并不一定按ABC組合的規(guī)律循環(huán)，也可能是AABCBC、ABCAAC等組合方式，但每一組合的節(jié)拍數(shù)必須在32拍以上，一般有2個(gè)方向的變化。［1］間奏型排舞是為了保持音樂的完整性，在固定的舞步組合外，還有一個(gè)或多個(gè)節(jié)拍數(shù)不一定相同的間奏舞步。間奏舞步一般不超過兩個(gè)八拍。通常，這一類型的排舞在學(xué)習(xí)時(shí)較難記憶，因此多屬于中等難度級(jí)別的排舞。

在排舞作品的結(jié)構(gòu)要素中，舞步組合的方向變化主要是根據(jù)時(shí)鐘方向來確定的。兩個(gè)方向變化是指舞步組合結(jié)束后，在相反方向又開始重復(fù)這一舞步組合，即面向十二點(diǎn)鐘的舞步組合結(jié)束后，面向六點(diǎn)鐘又開始重復(fù)這一組合。四個(gè)方向變化是指每完成一個(gè)舞步組合，又在一個(gè)新的方向上開始動(dòng)作。一般按順時(shí)針十二點(diǎn)、三點(diǎn)、六點(diǎn)、九點(diǎn)的方向變化，也可按逆時(shí)針十二點(diǎn)、九點(diǎn)、六點(diǎn)、三點(diǎn)的方向進(jìn)行變化。排舞作品的結(jié)構(gòu)表現(xiàn)在舞步組合的節(jié)拍時(shí)，如果排舞的音樂節(jié)拍是2/4或4/4拍，那么舞步組合一般由32拍、48拍、64拍組成。如果是3/4拍的音樂，舞步組合則是一般由12×3拍或16×3拍組成。由此可見，排舞作品必須通過舞步組合的不同節(jié)拍數(shù)、方向變化來呈現(xiàn)排舞的結(jié)構(gòu)特征。如果創(chuàng)編的作品不能較好地反映這兩個(gè)方面，那么創(chuàng)編出來的作品就不是排舞。［2］

據(jù)統(tǒng)計(jì)分析，在2011年的排舞作品中，完整型排舞占24%，組合型排舞占35%，間奏型排舞占41%。組合的方向變化上，2個(gè)方向變化的排舞作品占43%，4個(gè)方向變化的排舞作品占56%;舞步組合節(jié)拍數(shù)上，32拍的舞步組合占39%，48拍的舞步組合占26%;64拍的舞步組合占35%。由此可見，確定排舞作品的舞步組合節(jié)拍數(shù)、方向變化是構(gòu)建排舞作品結(jié)構(gòu)的重要環(huán)節(jié)。

2 風(fēng)格要素特征

在認(rèn)識(shí)了排舞作品的結(jié)構(gòu)要素特征后，我們來探討排舞作品的風(fēng)格要素特征。排舞風(fēng)格是指排舞創(chuàng)作中表現(xiàn)出來的一種帶有綜合性的總體特點(diǎn)，在整體上呈現(xiàn)出的具有代表性的獨(dú)特面貌。就排舞作品來說，可以有自己的風(fēng)格，這是識(shí)別和把握不同創(chuàng)編者之間的區(qū)別的標(biāo)志，也是識(shí)別和把握不同流派、不同時(shí)代、不同文化之間的區(qū)別的標(biāo)志，同時(shí)也是區(qū)別于其他類似作品的重要標(biāo)志。

排舞風(fēng)格的形成受到多種多樣的因素影響，歸納起來主要有主觀因素和客觀因素兩個(gè)方面。主觀因素是指進(jìn)入排舞創(chuàng)作過程并作為創(chuàng)作主體出現(xiàn)的創(chuàng)編者的自身?xiàng)l件，筆者將其稱為編者風(fēng)格。主觀上來講，由于創(chuàng)編者各自的個(gè)性特征、生活閱歷、主觀思想、藝術(shù)素養(yǎng)、審美情趣、項(xiàng)目理解等的不同，必然會(huì)在排舞作品創(chuàng)作過程中自覺或不自覺地融入這些主觀元素，形成與眾不同的創(chuàng)編風(fēng)格，從而成功地實(shí)現(xiàn)創(chuàng)編者與欣賞者的藝術(shù)交流。這一風(fēng)格是創(chuàng)編者創(chuàng)作個(gè)性的自然流露和具體表現(xiàn)，因此形成區(qū)別于不同藝術(shù)風(fēng)格的排舞的主觀條件。

除了主觀因素外，排舞風(fēng)格的形成還要受到一系列客觀因素的影響。一方面客觀因素是指選擇的題材本身的性質(zhì)和特點(diǎn)對(duì)風(fēng)格的制約，如音樂風(fēng)格、舞步風(fēng)格等對(duì)創(chuàng)作的決定性作用，筆者將音樂和舞步風(fēng)格稱為題材風(fēng)格。音樂是排舞創(chuàng)作的靈魂，因此音樂的風(fēng)格決定了排舞作品的主體風(fēng)格。排舞通過音樂的旋律、節(jié)奏和音色表達(dá)主題思想，使其變成了“聽”得見的藝術(shù)，而音樂則通過排舞詮釋變成了“看”得見的藝術(shù)。當(dāng)然不是所有的音樂都適合創(chuàng)編排舞，如果音樂結(jié)構(gòu)復(fù)雜、音樂旋律變化缺乏規(guī)律那就不適合創(chuàng)編排舞。一般情況下，創(chuàng)編者會(huì)選擇那些節(jié)奏鮮明、歡快奔放的經(jīng)典音樂進(jìn)行排舞創(chuàng)作，這種音樂風(fēng)格更能準(zhǔn)確表達(dá)排舞作品的“聽”和“看”的藝術(shù)。由于排舞的主體動(dòng)作是舞步動(dòng)作，因此它的風(fēng)格還體現(xiàn)在舞步的風(fēng)格上。排舞的舞步風(fēng)格主要有拉丁式舞步風(fēng)格、踢踏式舞步風(fēng)格、東方式舞步風(fēng)格、波爾卡舞步風(fēng)格、華爾茲舞步風(fēng)格、街舞舞步風(fēng)格、爵士舞步風(fēng)格和探戈舞步風(fēng)格。因?yàn)橄挛膶⒕唧w探討舞步要素特征，在此對(duì)舞步風(fēng)格就不作過多的討論。總之，舞步的風(fēng)格不同，排舞表現(xiàn)形式也不同，創(chuàng)編時(shí)需要注意。另一方面，客觀因素還指特定的時(shí)代歷史條件對(duì)風(fēng)格的影響，如時(shí)代社會(huì)、民族文化等在排舞作品中的必然表現(xiàn)。客觀上來說，創(chuàng)編者在創(chuàng)作排舞作品時(shí)，必然要受到其所隸屬的時(shí)代、社會(huì)、民族、階級(jí)、文化等社會(huì)歷史條件的影響，這些客觀條件對(duì)排舞風(fēng)格的形成也具有內(nèi)在的制約作用。如果脫離個(gè)人所處的客觀社會(huì)環(huán)境以及不顧題材等方面的特點(diǎn)而主觀任意地追求某種風(fēng)格，就必然導(dǎo)致矯揉造作，虛假膚淺。

綜上所述，排舞作品的風(fēng)格是創(chuàng)編者對(duì)自我品味、現(xiàn)實(shí)世界和審美客體的獨(dú)特而鮮明的表現(xiàn)結(jié)果，它是編者風(fēng)格、題材風(fēng)格、時(shí)代風(fēng)格和民族風(fēng)格的集合體。從排舞作品的民族范圍來說，編者風(fēng)格反映了不同創(chuàng)編者在民族藝術(shù)境界上的主觀特點(diǎn)，更多地表現(xiàn)為排舞作品的無限豐富性和多樣性;題材風(fēng)格是區(qū)別于不同民族文化上的創(chuàng)新特點(diǎn)，更多地表現(xiàn)為排舞作品的存在性和傳承性;時(shí)代風(fēng)格則是區(qū)別于同一民族不同階段排舞作品的共同特點(diǎn)，更多表現(xiàn)為排舞作品的相對(duì)穩(wěn)定性和發(fā)展的緩慢性;而民族風(fēng)格則是每個(gè)民族在排舞作品上所表現(xiàn)出來的與其他民族的排舞作品相區(qū)別的個(gè)性特點(diǎn)，更多地表現(xiàn)為排舞作品的階段性、歷史性和變動(dòng)性的一面。然而，無論時(shí)代風(fēng)格，還是民族風(fēng)格，歸根結(jié)底都要由這個(gè)時(shí)代和民族的創(chuàng)編者的個(gè)人風(fēng)格來體現(xiàn)，同時(shí)它們又都受到音樂和舞步題材的制約。所以，題材風(fēng)格是排舞作品的主體風(fēng)格，編者風(fēng)格是排舞風(fēng)格的核心風(fēng)格，它們共同構(gòu)成了排舞作品產(chǎn)生巨大的藝術(shù)感染力的動(dòng)力源泉。［3］

3 舞步要素特征

排舞是以展現(xiàn)舞步動(dòng)作為主，對(duì)軀干和上肢動(dòng)作沒有特殊要求。排舞運(yùn)動(dòng)在發(fā)展過程中，雖然大量借助了國標(biāo)舞、爵士舞、踢踏舞、街舞、拉丁舞等舞步動(dòng)作，但也逐漸形成了自己的主體舞步，主體舞步既可來自對(duì)音樂的感受，也可來自曲目的風(fēng)格。

一般來說，華爾茲風(fēng)格的排舞作品，舞步跌蕩起伏、優(yōu)雅流暢，表現(xiàn)出溫馨而浪漫的情緒，會(huì)較多地運(yùn)用到平衡步、拖步、閃爍步、軸心轉(zhuǎn)，代表作有《美麗的家鄉(xiāng)》;踢踏風(fēng)格的排舞，舞步干凈利落，表現(xiàn)出熱烈歡快的情緒，會(huì)運(yùn)用到搖擺步、拖步、跺腳步、紡織步、踏車步，代表作有《愛爾蘭之魂》;街舞風(fēng)格的排舞，舞步夸張、爆發(fā)力強(qiáng)，表現(xiàn)出活力四射、激情澎湃的情緒，主要選用彈踢腿、踵扭轉(zhuǎn)、曼特律轉(zhuǎn)，代表作有《非我所愛》;倫巴風(fēng)格的排舞，舞步自由快樂，表現(xiàn)出纏綿嫵媚、悠然抒情的情緒，主要選用恰恰步、海岸步、水手步，代表作有《原子波爾卡》;爵士風(fēng)格的排舞，舞步簡單而極具延展感和控制力，表現(xiàn)出熱情奔放、魅力無限的情緒，主要選用水手步、搖擺步、彈簧步、軸心轉(zhuǎn)，代表作有《跳起來》;探戈風(fēng)格的排舞，舞步動(dòng)靜結(jié)合、欲進(jìn)還退，舞曲的旋律彌漫著無盡的深情與憂傷，更充滿著濃郁的生活氣息，主要選用倫巴盒步、鎖步、閃爍步、跺腳，代表作有《安的探戈》。因此，排舞作品創(chuàng)編應(yīng)體現(xiàn)不同風(fēng)格的舞步表現(xiàn)形式。［4］

經(jīng)統(tǒng)計(jì)，無論哪種風(fēng)格的排舞，都會(huì)較多地運(yùn)用到水手步、剪刀步、海岸步、漫波步、搖擺步、恰恰步、三連步、紡織步、爵士盒步、倫巴盒步這十個(gè)舞步和曼特律轉(zhuǎn)、軸心轉(zhuǎn)、軸轉(zhuǎn)這三個(gè)轉(zhuǎn)體動(dòng)作。水手步是由2拍和1個(gè)＆拍構(gòu)成的由后交叉向旁邁步的舞步動(dòng)作，常用的有右水手步、左水手步。剪刀步是由2拍和1個(gè)＆拍構(gòu)成的動(dòng)作結(jié)束時(shí)兩腳形成交叉狀的舞步動(dòng)作，常用的有右剪刀步、左剪刀步。海岸步是指由2拍和1個(gè)＆拍構(gòu)成的退并前的舞步動(dòng)作，常用的有右海岸步、左海岸步。漫波步是由2拍和1個(gè)＆拍構(gòu)成髖部快速擺動(dòng)的舞步動(dòng)作，常用的有右腳向前曼波步、左腳向前曼波步、右腳向后曼波步、左腳向后曼波步、向右曼波步、向左曼波步、交叉曼波步。搖擺步是由2拍構(gòu)成的兩腳重心互換但不移動(dòng)位置的髖部擺動(dòng)的舞步動(dòng)作，常用的有右腳向前搖擺步、左腳向前搖擺步、右腳向后搖擺步、左腳向后搖擺步、向右搖擺步、向左搖擺步。恰恰步是由2拍和1個(gè)＆拍構(gòu)成的移動(dòng)時(shí)腳與地面形成摩擦的舞步動(dòng)作，常用的有右前進(jìn)恰恰步、左前進(jìn)恰恰步、右后退恰恰步、左后退恰恰步、向右恰恰步、向左恰恰步。三連步是由3拍構(gòu)成的右(左)腳開始依次踏步的舞步動(dòng)作，常用的有前進(jìn)三連步、后退三連步、1/4三連右轉(zhuǎn)、1/4三連左轉(zhuǎn)、1/2三連右轉(zhuǎn)、1/2三連左轉(zhuǎn)、3/4三連右轉(zhuǎn)、3/4三連左轉(zhuǎn)。紡織步是由4拍構(gòu)成的兩腳由交叉開始向旁邁步的舞步動(dòng)作，常用的有前紡織步、后紡織步。爵士盒步是由4拍構(gòu)成的由前交叉開始的舞步動(dòng)作，常用的有右爵士盒步、左爵士盒步、1/4右轉(zhuǎn)爵士盒步、1/4左轉(zhuǎn)爵士盒步。倫巴盒步是由8拍構(gòu)成的在地板上形成盒子狀的舞步動(dòng)作，常用的有右倫巴盒步、左倫巴盒步。這十個(gè)基本舞步是構(gòu)成舞步組合的基礎(chǔ)，通過不斷循環(huán)，貫穿于成套動(dòng)作中。所以說，排舞是通過方向變化來不斷重復(fù)舞步組合的。［5］

除了基本舞步外，還需要轉(zhuǎn)體動(dòng)作的連接才能體現(xiàn)排舞的藝術(shù)特色。排舞的主要轉(zhuǎn)體動(dòng)作有曼特律轉(zhuǎn)、軸心轉(zhuǎn)、軸轉(zhuǎn)。曼特律轉(zhuǎn)是由2拍構(gòu)成的以右(左)腳為軸，經(jīng)側(cè)點(diǎn)后向后轉(zhuǎn)體的動(dòng)作，常用的有1/4曼特律右轉(zhuǎn)、1/4曼特律左轉(zhuǎn)、1/2曼特律右轉(zhuǎn)、1/2曼特律左轉(zhuǎn)，曼特律轉(zhuǎn)體使舞步組合輕松實(shí)現(xiàn)了兩個(gè)方向的變化。軸心轉(zhuǎn)是指由2拍構(gòu)成的以右(左)腳為軸的轉(zhuǎn)動(dòng)，常用的有1/4右軸心轉(zhuǎn)、1/4左軸心轉(zhuǎn)，軸心轉(zhuǎn)可以使舞步組合進(jìn)行四個(gè)方向的變化。軸轉(zhuǎn)是由4拍構(gòu)成的右(左)腳重心依次交換的轉(zhuǎn)動(dòng)，常用的有1/2右軸轉(zhuǎn)、1/2左軸轉(zhuǎn)、1/1右軸轉(zhuǎn)、1/1左軸轉(zhuǎn)，軸轉(zhuǎn)可以快速地改變方向，使排舞作品更具趣味性。排舞作品正是通過這些主體舞步和轉(zhuǎn)體動(dòng)作來形成自己的編排特色的。

4 舞譜要素特征

什么是舞譜?為什么排舞作品必須寫成舞譜?怎樣正確記寫舞譜?這是很多排舞創(chuàng)編者經(jīng)常遇到的問題。排舞舞譜是描述和記錄舞步動(dòng)作、學(xué)習(xí)和交流排舞最重要的工具，全世界的排舞愛好者都是通過舞譜來學(xué)習(xí)排舞的。雖然舞蹈、健美操、啦啦操也會(huì)用到文字記寫的方法，但由于內(nèi)容豐富、不易用語言表達(dá)豐富的肢體語言和作品內(nèi)涵，因而更多的是通過視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)和交流。而簡單易學(xué)的排舞作品必須用英文記寫成舞譜后，才能被全世界的排舞愛好者學(xué)習(xí)和交流。因此，舞譜記寫是否正確、清晰，直接影響到排舞作品的推廣。從2010至今的全國比賽中，也呈現(xiàn)了一些精彩的排舞作品，但由于沒有掌握正確的記寫方法甚至不會(huì)用英文記寫，最終沒有得以向全世界推廣。如果學(xué)習(xí)排舞永遠(yuǎn)采用“跟我跳”的方法，不看或看不懂舞譜，就不能真正體會(huì)排舞運(yùn)動(dòng)的魅力。

排舞舞譜的撰寫分三個(gè)步驟。首先是對(duì)作品進(jìn)行整體描述。通過介紹作品名稱、創(chuàng)編者、組合節(jié)拍數(shù)、方向變化、難度級(jí)別、所選音樂的出處等，建立對(duì)作品的整體印象。第二是記寫主體舞步。主體舞步是指每個(gè)八拍或每四個(gè)三拍主要完成的舞步動(dòng)作。主體舞步的記寫一定要正確運(yùn)用排舞術(shù)語。如前進(jìn)恰恰步記寫成了前進(jìn)三連步，雖然它們?cè)趧?dòng)作形式上很相似，都是向前移動(dòng)的舞步，但在技術(shù)特征上卻完全不同。前進(jìn)恰恰步強(qiáng)調(diào)移動(dòng)時(shí)腳與地面要形成摩擦;前進(jìn)三連步則是通過踏步向前移動(dòng)。第三是逐拍記寫舞步。為了更好理解主體舞步，保證舞步完成的正確性，因而需要通過逐拍記寫加深對(duì)作品的理解和風(fēng)格的把握。逐拍記寫舞步時(shí)要注意三個(gè)方面。一是中英文不同的表達(dá)方式。中文記寫舞步是按照身體部位、動(dòng)作方向、動(dòng)作方法的順序編寫，而英文則是按照動(dòng)作方法、身體部位、動(dòng)作方向的順序記寫。如“左腳向前一步”，英文寫成“Step left forward”。二是舞步記寫的前后一致性。例左腳向前一步和向前一步用左腳都表示同一意思。如同一個(gè)意思在舞譜中用不同的方式表達(dá)，就降低了舞譜的可讀性、嚴(yán)謹(jǐn)性。三是舞步和身體動(dòng)作不要同時(shí)記寫。記寫舞步時(shí)如需同時(shí)說明手臂、臀部、肩部等部位的動(dòng)作，一定要分開記寫。這樣比較清晰，也容易理解。例:左腳前踢，同時(shí)頭右轉(zhuǎn)，左手手指指向天空。而不能寫成并列句，即左腳前踢的同時(shí)頭右轉(zhuǎn)和左手手指指向天空。舞譜寫好后，以電子郵件的形式寄給stacy@tampabay.rr.com，新的排舞作品就將產(chǎn)生了。

總之，排舞的創(chuàng)編要深入認(rèn)識(shí)創(chuàng)編要素的特征，把握現(xiàn)代人的生活趣向，凝聚編舞者的細(xì)心研究和不斷實(shí)踐，才能使所創(chuàng)編的排舞發(fā)揮出應(yīng)有的價(jià)值。不創(chuàng)編則不會(huì)出新，在排舞這片天地里，只要有“幾度春秋勤耕耘”的努力，就會(huì)有“月月歲歲綻新花”的收獲和喜悅。

［1］古維秋.排舞對(duì)我國民族健身舞發(fā)展的啟示［J］.體育文化導(dǎo)刊，2010(8).

［2］歐建平.外國舞蹈史及作品鑒賞［M］.北京:高等教育出版社，2008.

［3］A·班尼特(英).流行音樂文化［M］.北京:北京大學(xué)出版社，2006.

［4］李遵.排舞運(yùn)動(dòng)興起的四大因素探析［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011(4).

［5］鄧嘉.健身排舞的多元特征及其推廣價(jià)值［J］.成都體育學(xué)院學(xué)報(bào)，2011(3).