舞步
- 雙巨星的“舞步”
作目標(biāo)。獨(dú)特的“舞步”WR140 是由2 顆恒星組成的雙星系統(tǒng),位于距離地球6000 光年外的天鵝星座。它是一個非常奇異的天文目標(biāo),在滾滾的塵埃煙霧中,隱藏著2 顆體形巨大的恒星,這2 顆恒星分別是一顆大質(zhì)量O 型恒星伴星和一顆極其罕見的沃爾夫-拉葉星。沃爾夫-拉葉星本屬O 型恒星,也就是宇宙中最大、最亮的恒星。它在誕生的初期,由于吸收了較多的物質(zhì),具有30 多個太陽質(zhì)量,其亮度可以高達(dá)太陽的100 萬倍。之所以能放射出如此強(qiáng)烈的光芒,是因?yàn)樗軇×业厝紵?/div>
科學(xué)24小時 2023年4期2023-04-07
- 國內(nèi)外冠軍選手桑巴舞組合舞步類型豐富程度發(fā)展動態(tài)的研究
手桑巴舞競技組合舞步類型,以梳理國內(nèi)外冠軍選手桑巴舞競技組合特點(diǎn),了解其發(fā)展趨勢,探究冠軍選手競技組合指向性,為體育舞蹈競技組合編排提供理論依據(jù)。1 相關(guān)概念界定1.1 舞步類型豐富程度該文將世界體育舞蹈聯(lián)合會2.1評分系統(tǒng)的4項一級指標(biāo):技術(shù)質(zhì)量,音樂運(yùn)用,雙人配合、編舞、表演展示,以及由編舞與展現(xiàn)的次級評分要素結(jié)構(gòu)及組成要素提煉出的舞步類型豐富程度[2-3],作為該文參照指標(biāo)。1.2 桑巴舞桑巴舞[6]起源于巴西里約熱內(nèi)盧,音樂為4/4拍,舞蹈風(fēng)格激情當(dāng)代體育科技 2023年4期2023-03-22
- 高校藝術(shù)體操中舞步組合的教學(xué)探索①
的藝術(shù)特質(zhì)。1 舞步組合的組成結(jié)構(gòu)藝術(shù)體操不僅具有競爭力,而且有很強(qiáng)的藝術(shù)成分,舞步組合是最能展現(xiàn)藝術(shù)性的組合動作。在高等院校藝術(shù)體操教學(xué)中,體操舞步組合的藝術(shù)性質(zhì)也越來越重要,職業(yè)運(yùn)動員在接受訓(xùn)練的過程中需要對身體難度與器械技術(shù)進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。但隨著規(guī)則的改變和舞步組合的納入,運(yùn)動員更加注重藝術(shù)的存在。非專業(yè)運(yùn)動員在訓(xùn)練期間只進(jìn)行具體的課堂準(zhǔn)入練習(xí),在不了解藝術(shù)要求的情況下,高等院校的藝術(shù)體操教學(xué)應(yīng)降低其競爭力,確保舞步組合更具藝術(shù)性,更加受學(xué)生歡迎。但隨當(dāng)代體育科技 2020年32期2020-11-24
- 淺析3-6歲幼兒舞蹈的基本特征
鍵詞:幼兒舞蹈;舞步;律動美國國家舞蹈教育委員會主任瑞瑪·費(fèi)柏表示,了解分析孩子們的身體發(fā)育是至關(guān)重要的。教師的責(zé)任是根據(jù)孩子的年齡,用一種循序漸進(jìn)的過程,在快樂的氣氛中教授孩子舞蹈,將孩子們領(lǐng)進(jìn)舞蹈藝術(shù)的大門,掌握舞蹈技能和技巧。根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,筆者將從幼兒年齡和幼兒舞蹈的分類等方面具體闡述幼兒階段的舞蹈特征。一、少兒舞蹈年齡段分析統(tǒng)計證明3-4歲這個年齡段的孩子注意力非常短,我們主要以培養(yǎng)他們的肢體意識為主,可以通過一些簡單的兒歌來訓(xùn)練,使孩子們能夠獨(dú)立傳播力研究 2019年2期2019-10-21
- 終結(jié)生命的舞步
突然邁開它們的“舞步”應(yīng)對,而不是跑向路邊避險,這種舞步大多呈現(xiàn)出“之”字狀的走位方式,時而朝左,時而向右,有時又會突然毫無征兆地停頓在馬路中央,這種看似嬉戲玩耍的特殊“舞步”,使得高速行駛的汽車司機(jī)無法準(zhǔn)確判斷其意圖,最終釀成悲劇。面對危險不迅速避險逃跑,而是邁起了舞步,這讓人們匪夷所思。動物學(xué)家做了大量的工作,對灰松鼠的這種行為進(jìn)行了研究,最終結(jié)論居然是灰松鼠對著汽車跳舞,其主觀意愿就是想避險!原來,在野外環(huán)境中,處于食物鏈底層的松鼠不僅會遭到夜貓、浣思維與智慧·下半月 2019年3期2019-04-16
- 對排舞教學(xué)中的基本舞步探討
學(xué)生特別講解基本舞步的運(yùn)用,這使得學(xué)生所掌握的舞序動作顯得不是很規(guī)范。而在國外的排舞教學(xué)當(dāng)中,教師會特別明確與強(qiáng)調(diào)對學(xué)生的基本舞步練習(xí),這樣的方法不僅能有效提升舞序動作的規(guī)范性,還大大提高了排舞的教學(xué)效果。所以,關(guān)于排舞教學(xué)中的基本舞步的教學(xué)方法,是非常值得研究的。1 排舞基本舞步的作用與分類基本舞步對排舞教學(xué)來說,具有基礎(chǔ)性的結(jié)構(gòu)鋪墊作用。舞序在通常情況下,被認(rèn)為是排舞的成套動作,其主要的特點(diǎn)是由編舞按照特定的順序以及運(yùn)用各種基本舞步創(chuàng)編而成的。所以,作少年體育訓(xùn)練 2018年4期2018-11-26
- 舞出紅色“主旋律”
牌舞蹈——“快樂舞步”。短短幾分鐘,全場氣氛便被點(diǎn)燃。作為佳木斯市的一張“文化名片”,“快樂舞步”已風(fēng)靡十載,當(dāng)?shù)貐⑴c群眾近8萬人,從中脫穎而出的代表隊更是多次在全國性比賽中取得較好名次。但以基層黨組織名義參加活動,這還是第一次。給“草根”隊伍戴上“紅帽子”,源于2017年年初佳木斯市委做出的新嘗試——在廣場舞隊伍中成立黨組織,引導(dǎo)“快樂舞步”隊伍在舞出快樂、舞出健康的同時,也舞出正能量和“主旋律”。規(guī)范落地,讓舞步“不跑偏”“每天晚上7點(diǎn)到10點(diǎn),一些人黨的生活(黑龍江) 2018年8期2018-09-14
- 拉丁舞舞步名稱在青少年業(yè)余培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的規(guī)范應(yīng)用研究
其教學(xué)中,教授其舞步名稱是非常重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。舞步名稱有助于學(xué)習(xí)者尤其是青少年學(xué)習(xí)者對舞步的記憶,是形成學(xué)習(xí)者和舞步具體化之間關(guān)系的橋梁。如果舞步名稱差異性過大,可能會影響教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)質(zhì)量,甚至是教學(xué)體系,并且降低拉丁舞在傳播中的規(guī)范性,影響舞者的后續(xù)訓(xùn)練以及對外的專業(yè)交流。對于一個地區(qū)甚至國家來說,舞步名稱的統(tǒng)一及規(guī)范應(yīng)用有助于與其他地區(qū)及國家之間相互的交流、切磋和提高。拉丁舞越來越融入社會,但是在飛速發(fā)展的背后,拉丁舞的傳播也存在一定的問題。在對舞步少年體育訓(xùn)練 2018年5期2018-06-25
- 將野心跳出來
步,他踩著動感的舞步從群眾廣場一直跳到世界舞臺,成了世界矚目的舞王、中國第一位“爆破街舞”項目世界冠軍。頒獎時,有人看到他胳膊上縱橫交錯的傷疤,他沒有為難的表情,而是自豪地說:“這些傷疤承載了我多年的舞步?!彼褪菞顒P。8歲那年,父親幫他報了乒乓球興趣班,對于乒乓球,他談不上喜歡也不討厭,于是遵從父親的安排,學(xué)習(xí)之余專心打乒乓球。14歲那年,對于他來說是人生的轉(zhuǎn)折,因?yàn)樗鲆娏讼胍σ惠呑拥膼酆谩治?。偶然一次在電視上看到那充滿動感,節(jié)奏強(qiáng)烈的舞步,它做人與處世 2018年6期2018-05-21
- “巾幗舞步”開創(chuàng)婦女思想引領(lǐng)新方式
為目標(biāo),以“巾幗舞步”為活動方式,創(chuàng)新引領(lǐng)婦女載體,搶占思想陣地,團(tuán)結(jié)凝聚婦女群眾20余萬人聽黨話、跟黨走,受到各方面好評。一、找問題、看需求,創(chuàng)編“巾幗舞步”一是走下去,發(fā)現(xiàn)問題。近年來,廣場舞蓬勃興起,大慶市近70%的城市中老年婦女走進(jìn)廣場。聚焦這一女性相對集中的群體,我們組織機(jī)關(guān)干部走進(jìn)主要廣場,與廣場舞隊領(lǐng)隊、骨干結(jié)對子、交朋友。交流中發(fā)現(xiàn),廣場舞曲目良莠不齊,有的偏離主流文化;廣場舞設(shè)備簡陋,舞步動作簡單,很難達(dá)到健康娛樂效果;舞蹈隊伍缺少核心骨奮斗 2018年7期2018-05-14
- 水平一兒童舞蹈與游戲單元:兒童舞步教學(xué)設(shè)計
兒童舞蹈;游戲;舞步中圖分類號:G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B? ? ? 文章編號:1005-2410(2018)10-0042-03一 設(shè)計思路本課以情境教學(xué)激發(fā)學(xué)生興趣。以學(xué)生扮演七個小矮人和白雪公主,教師扮演“魔鏡”,一起參加舞會為教學(xué)情境,把參加舞會的基本要求、身體姿態(tài)和禮儀在情境中滲透,讓孩子在快樂中輕松學(xué)到了知識與技能。二、本課亮點(diǎn)游戲教學(xué)貫穿整個課堂。依據(jù)低年級學(xué)生的認(rèn)知水平和年齡特點(diǎn),將本節(jié)課教學(xué)的內(nèi)容童趣化、形象化,如“照魔鏡”“體育教學(xué) 2018年10期2018-01-08
- 水平五啦啦操選項教學(xué)設(shè)計
兒童舞蹈;游戲;舞步中圖分類號:G633.96? ? ? 文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B? ? ? 文章編號:1005-2410(2018)10-0039-03一、設(shè)計思路本課按照水平五的教學(xué)目標(biāo),選擇技巧啦啦操一級動作為主要教學(xué)內(nèi)容,讓大部分的學(xué)生能學(xué)會技巧啦啦操一級套路中組合一的動作,讓學(xué)生在掌握操化技術(shù)的同時發(fā)展上下肢力量和協(xié)調(diào)性;另外,教師提供5組不同的操化動作,通過學(xué)生自己選擇想學(xué)的操化動作、體驗(yàn)動作來培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力并進(jìn)一步拓展到指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用啦啦操基本動作進(jìn)體育教學(xué) 2018年10期2018-01-08
- 水平一(二年級)健美操基本步伐教學(xué)設(shè)計
兒童舞蹈;游戲;舞步中圖分類號:G633.96? ? ?文獻(xiàn)標(biāo)識碼:B? ? ?文章編號:1005-2410(2018)10-0037-02一、設(shè)計思路本課以“激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣”為出發(fā)點(diǎn),重視學(xué)生在快樂的活動中學(xué)會基本動作,也充分展示和表現(xiàn)學(xué)生的情感,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中體驗(yàn)健美操的樂趣。讓學(xué)生在學(xué)練的過程中,大膽展示自我,獲得成功感,提高自信心,使學(xué)生成為課堂真正的主人。二、課時計劃【點(diǎn)評】:本課著重關(guān)注“學(xué)生運(yùn)動興趣的培養(yǎng)”,采用了一系列的輔助練習(xí)讓學(xué)體育教學(xué) 2018年10期2018-01-08
- 長江經(jīng)濟(jì)帶的萬州“舞步”
江經(jīng)濟(jì)帶的萬州“舞步”文︳陳捷三峽庫區(qū)腹地的璀璨明珠——萬州區(qū) 圖/何忠盛夏時節(jié),盤臥在萬州區(qū)主城背后的太白巖滿目蔥綠。每到傍晚時分,前往太白巖登高游玩,已經(jīng)成為不少萬州人的生活習(xí)慣,年近古稀的黃建華就是其中一位?!拔易钕矚g在山頂俯瞰萬州城,‘高峽出平湖,碧水映萬州’的美景盡收眼底?!秉S建華說。黃建華見證了萬州從一座半淹的移民城市到一座三峽新城的蛻變,從產(chǎn)業(yè)虛空的“經(jīng)濟(jì)洼地”邁向生態(tài)涵養(yǎng)發(fā)展高地的歷史進(jìn)程。這巨大變化的背后,正是萬州多年來堅持生態(tài)優(yōu)先、綠色當(dāng)代黨員 2017年14期2017-07-31
- 水上的舞步
狼(山西)水上的舞步火 狼(山西)一曾經(jīng)的冰面,有我們旋轉(zhuǎn)的時光。文瀛湖的舞臺,千畝之闊。歡樂融雪,從春天的邊沿,摸入湖畔,曾經(jīng)起舞的地方,一半是酥冰,一半是碧波。候鳥遷徙而來,以未融化的冰帶為界,半池野鴨,半池天鵝。曾經(jīng)的舞步啊,保留完整的印痕,踏著波浪,半步春風(fēng),半步蕩漾。二一彎月牙,淡淡的銀光款款流瀉。新生的月色,剛出泉的水,從春天起步,叮咚的舞曲回旋——霧柳含煙。三一組文字,被精選后的隊伍。它們有著剛烈的點(diǎn)橫,柔軟的撇捺??钢喝盏年柟猓蛇^河岸。星星·散文詩 2016年36期2016-12-29
- 墻壁上破了一個洞
特別好玩兒的魔法舞步。據(jù)說學(xué)會這種舞步,就能在任何不可思議的地方跳舞……因?yàn)槊?,小女巫很快就把墻壁上的洞給忘了。直到幾天之后。小女巫又在練習(xí)魔法舞步。她站在大鏡子前面,嘴里念著節(jié)拍:一二三四、二二三四……“這個舞步好難學(xué)啊。”不知是誰,說了這么一句。小女巫聽到了,扭頭一看,發(fā)現(xiàn)一個滿頭大汗的小矮(ǎi)人。哎呀!小女巫大叫一聲。小矮人嚇了一跳,噌噌噌跑進(jìn)墻壁上的那個洞里,只把腦袋探(tàn)出來,瞅著小女巫?!澳阍诟蓡?,小矮人?”小女巫問。“我也想學(xué)學(xué)這個文學(xué)少年(原創(chuàng)兒童文學(xué)) 2016年36期2016-04-09
- 談小號作品《月光下的舞步》中的演奏技巧
號作品《月光下的舞步》中的演奏技巧劉 昊(西安音樂學(xué)院,陜西 西安 710061)作為西方管弦樂隊中必不可少的演奏樂器,小號的演奏技巧歷來被音樂人所重視,當(dāng)然這與小號演奏技巧所具備的復(fù)雜多樣也有著較大的關(guān)系,在小號的演奏技巧中,唇震、連音、呼吸與吐音是最基本的四種演奏技巧,本文將結(jié)合這四種演奏技巧對小號作品《月光下的舞步》中的演奏技巧進(jìn)行詳細(xì)論述,希望能夠以此較好的完成對小號作品《月光下的舞步》演奏要點(diǎn)與難點(diǎn)的講解。小號;《月光下的舞步》;演奏技巧前言小號北方音樂 2016年17期2016-02-05
- 佳木斯市快樂舞步發(fā)展現(xiàn)狀及相關(guān)對策研究①
,漸漸地被“快樂舞步”的美名所取代。如今在佳木斯市區(qū)深受廣大社區(qū)居民的喜愛,而且健身活動點(diǎn)眾多。僅僅在松花江畔快樂舞步的健身點(diǎn)就有五六個,每個練習(xí)點(diǎn)的人數(shù)在百人甚至在千人以上,快樂舞步可以很好地起到健身、娛樂、休閑、社交活動的作用,在龍江乃至全國各地區(qū)掀起了快樂舞步的健身熱潮。1 研究對象與方法1.1 研究對象隨機(jī)抽取參加快樂舞步的311人作為研究對象。1.2 研究方法(1)文獻(xiàn)資料法:通過中國知網(wǎng)查閱了大量的文獻(xiàn)資料。表1 社區(qū)居民參與快樂舞步的的性別統(tǒng)當(dāng)代體育科技 2015年20期2015-12-17
- 高校藝術(shù)體操中舞步組合的教學(xué)淺析
厚的教學(xué)形式。而舞步組合是讓高校藝術(shù)體操專業(yè)課的教學(xué)方法更加系統(tǒng)、專業(yè)更具有新穎性,除了鞏固專業(yè)技術(shù)之外發(fā)展學(xué)生對舞步組合的藝術(shù)性與對音樂的理解和創(chuàng)造能力。1 舞步組合的組成結(jié)構(gòu)1.1 舞步組合結(jié)構(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)性舞步組合是2013—2016版中新出現(xiàn)的技術(shù)動作它是歸屬于難度組中的4個因素之一,規(guī)則中要求一個標(biāo)準(zhǔn)的舞步組合動作應(yīng)是持續(xù)、連貫的。完成一個舞步組合時至少是8s與音樂、節(jié)奏相結(jié)合,通過身體動作與器械動作表現(xiàn)出音樂的獨(dú)特性與情感的反映。優(yōu)美的舞步組合中身體當(dāng)代體育科技 2015年13期2015-12-01
- 廣場舞的啟示
大媽正邁著整齊的舞步,跟著《小蘋果》的節(jié)拍舞動著。左扭扭,右擺擺,原地轉(zhuǎn)個圈……那曼妙的舞姿,那嫻熟的動作,那富有活力的節(jié)拍,讓我頓時有些心動。我悄悄地跟在一位動作熟練的大媽后頭模仿著動作,哎呀,這個跟不上了,哎呀,那個舞步跳錯了。我有些害羞,悄悄退到了一旁。望著舞步純熟的大媽,我心中十分佩服。所謂臺下十年功,臺上三秒鐘啊!唯有日復(fù)一日、年復(fù)一年的堅持練習(xí),才能跳出這樣瀟灑的舞姿。想到平時我總是以自己功課忙為借口,逃避體育鍛煉,現(xiàn)在才跳了十分鐘就已經(jīng)汗流浹小學(xué)生作文·小學(xué)中高年級適用 2015年4期2015-05-20
- "小蘋果"等廣場舞統(tǒng)一舞步引爭議
果"等廣場舞統(tǒng)一舞步引爭議今年3 月23日, 國家體育總局、文化部舉行2015 年全國廣場健身操舞活動發(fā)布會,主辦方宣布將在全國推出12 套廣場健身操舞,并進(jìn)行推廣和培訓(xùn)。風(fēng)靡大江南北、登上春晚的《小蘋果》《最炫民族風(fēng)》等廣場舞曲,今后將不再是一個社區(qū)一個跳法,而是會有全國統(tǒng)一、編排科學(xué)的全新動作。統(tǒng)一廣場舞舞步消息一出,輿論嘩然。廣場舞純屬于大媽們的自發(fā)行為,隨意散漫是廣場舞的特質(zhì),如今要“全國統(tǒng)一舞步”,讓許多人很不解。國家體育總局稱統(tǒng)一舞步不是扼殺創(chuàng)共產(chǎn)黨員(遼寧) 2015年10期2015-03-01
- 中外藝術(shù)體操個人項目成套動作編排特征分析
個人項目成套動作舞步組合編排特征進(jìn)行詳實(shí)剖析,旨在探尋其編排存在的差距,提出適應(yīng)我國藝術(shù)體操個人項目舞步組合編排的新趨向,以期提高我國藝術(shù)體操個人項目成套動作的編排水平,為力求走在國際藝術(shù)體操發(fā)展前沿奠定理論基礎(chǔ)。結(jié)果表明:新周期下舞步組合是體現(xiàn)藝術(shù)體操藝術(shù)性的典型代表,舞步組合呈現(xiàn)形式簡化單一,器械運(yùn)用缺少技術(shù)含量,主題色彩匱乏,是我國個人項目舞步組合編排的癥結(jié)所在;賦予“優(yōu)化”的動作表現(xiàn)形式,富含“優(yōu)質(zhì)”的器械技術(shù)內(nèi)涵,凸顯“個性”的主題色彩,打造“完天津體育學(xué)院學(xué)報 2015年1期2015-02-26
- 排舞教學(xué)應(yīng)重視基本舞步的講授
行,并不注重基本舞步的運(yùn)用,從而影響舞序動作的規(guī)范性。筆者也曾隨國內(nèi)代表團(tuán)參加于美國、澳大利亞、馬來西亞等國家舉行的排舞交流活動,對國外排舞工作中的教師授課方式進(jìn)行過觀察,發(fā)現(xiàn)國外教師在舞序教授過程中非常強(qiáng)調(diào)基本舞步的作用,不僅保證了舞序動作的規(guī)范性,而且也能有效提高舞序教學(xué)效率。本文通過對基本舞步的作用、分類與教學(xué)進(jìn)行探討,旨在為我國排舞教學(xué)提供依據(jù)。1 基本舞步的作用排舞是指舞者以單排或多排為隊形在同一時間共同執(zhí)行由編舞依據(jù)一首完整的歌曲所編排的具有重體育師友 2014年1期2014-11-26
- 試析排舞創(chuàng)編的要素特征
。不同結(jié)構(gòu)、不同舞步、不同難度、不同風(fēng)格的排舞作品充分體現(xiàn)了創(chuàng)編者的個性特征、時代特征和民族文化。在目前5 000多首排舞作品中,由中國人創(chuàng)編的排舞作品不到4%。為了彌補(bǔ)我國排舞在世界排舞發(fā)展中的劣勢地位,我國排舞工作者勇敢地挑起了排舞創(chuàng)編的時代重任,然而,成型的排舞作品多數(shù)不符合創(chuàng)編的要求。基于此,本文通過對2011年國際排舞協(xié)會推出的近1 200首排舞作品進(jìn)行分析,提出排舞的創(chuàng)編應(yīng)把構(gòu)建作品結(jié)構(gòu)放在首位,然后再確定風(fēng)格要素,舞步要素、舞譜要素,并對這些成都體育學(xué)院學(xué)報 2012年10期2012-12-07
- 淺談音樂舞蹈教學(xué)的三要素
舞蹈教學(xué)中舞曲、舞步、舞伴三者關(guān)系的分析,并針對在練習(xí)中容易出現(xiàn)的問題,提出相應(yīng)的對策,為今后的發(fā)展提供參考,同時供廣大教師共同研究、探討。關(guān)鍵詞:音樂舞蹈 舞曲 舞步 舞伴音樂舞蹈是融藝術(shù)、娛樂、音樂、舞蹈于一體的休閑健身項目,是在特定舞曲伴奏下由舞伴二人共同完成的。一、舞曲節(jié)奏音樂舞蹈離不開音樂。而音樂的基本手段——旋律和節(jié)奏,更是自始至終貫穿于舞蹈之中。因此,在音樂舞蹈專項課教學(xué)中,應(yīng)把舞曲節(jié)奏的訓(xùn)練放在突出的位置上。首先,要對一個舞曲的節(jié)拍、旋律有新課程·中旬 2009年14期2009-12-11
- 阿迪達(dá)斯的中國“舞步”
趙愛玲在面對東南亞等地比中國大陸更低的勞工成本時.阿迪達(dá)斯當(dāng)然難以再獨(dú)守中國。對于阿迪達(dá)斯來說,中國似乎正逐漸由制造工廠走向戰(zhàn)略市場?!拔覀儧]有任何將工廠撤離中國的計劃?!苯眨槍Π⒌线_(dá)斯要將中國代工廠撤出中國的傳聞,阿迪達(dá)斯相關(guān)人士表示,“中國將繼續(xù)成為阿迪達(dá)斯最重要的生產(chǎn)基地。”然而,在面對東南亞等地比中國大陸更低的勞工成本時,阿迪達(dá)斯當(dāng)然難以再獨(dú)守中國。逐漸褪掉制造工廠的光環(huán),是否意味著中國在阿迪達(dá)斯地位的下降?而在亞洲市場,中國舉足輕重,對于阿迪中國對外貿(mào)易 2009年5期2009-06-29
- 天使的舞步
轉(zhuǎn)換優(yōu)雅的變換著舞步,這些新穎的舞步正是我希望獻(xiàn)給天使們的禮物,同時也是我特別喜歡季節(jié)更迭的主要原因,很高興,能在每次季節(jié)交替之際,及時的為我心中的小天使們送去最為嶄新斑斕的羽翼。每當(dāng)我努力想象著他們身披羽翼優(yōu)雅舞蹈時的美麗身影,心中便填滿了幸福。九月,還在不急不緩地向我們走來,而早已沐浴在舒爽秋風(fēng)中的我卻時刻期盼著與夏日的告別。新一季的童裝潮流在腦海中不停地翻滾,我仿佛已經(jīng)看見天使們的世界正在變幻著萬般色彩,時而含蓄優(yōu)雅,時而高調(diào)張揚(yáng)。時而擁有粉紅般的甜cookie world 2008年9期2008-11-17
- 國內(nèi)外冠軍選手桑巴舞組合舞步類型豐富程度發(fā)展動態(tài)的研究