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      難忘這些“第一次”

      2012-12-21 09:34:36肖丹丹
      中國記者 2012年5期
      關(guān)鍵詞:第一次調(diào)查組通知書

      □ 文/肖丹丹

      編 輯 王清穎 wangqy1012@gmail.com

      面對暑假實(shí)習(xí)第一次參與新聞暗訪;第一次遭遇采訪受阻、記者被打;第一次感受到記者要堅(jiān)守新聞責(zé)任、做輿論監(jiān)督是多么不容易,我突然覺得記者的職責(zé)任重道遠(yuǎn)……當(dāng)初給我做筆錄的任警官問過我一句話:“跟寫小說似的,小丫頭哪兒來的膽子?”當(dāng)時我只是笑笑,其實(shí),我也不知道自己哪里來的勇氣,或許是源于內(nèi)心深處對于理想的執(zhí)著追求。

      2011年8月12日,我在《南國都市報(bào)》的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,正準(zhǔn)備收拾行囊踏入歸程,指導(dǎo)老師突然給我安排一個暗訪的任務(wù)。海口一位家長楊女士為孩子上學(xué)之事忙得焦頭爛額,由于是外來務(wù)工子女,按照教育部門規(guī)定,可按屬地就近入學(xué),但??诮鸨P實(shí)驗(yàn)學(xué)校就是不執(zhí)行,總以種種理由拒收。而該校一名老師明確地告訴家長楊女士,學(xué)校名額已滿,但只要給6500元錢就可以拿到一個名額。楊女士思前想后,撥通了《南國都市報(bào)》新聞熱線反映此事。

      在接到暗訪任務(wù)后,指導(dǎo)老師和我商定暗訪的詳細(xì)規(guī)劃,我在學(xué)校暗訪,指導(dǎo)老師在校外接應(yīng),因我沒有記者證,遇到險(xiǎn)情或受阻,指導(dǎo)老師可以亮證公開繼續(xù)采訪。

      見機(jī)行事 用“傻瓜”拍下最關(guān)鍵證據(jù)

      8月12日上午,我趕到學(xué)校門口見到楊女士。她告訴我,已與該校一名姓胡的老師約好。然后我扮成楊女士的親屬與楊女士一起進(jìn)入該校。一走進(jìn)校門,門衛(wèi)室的人就盯著我們。幾經(jīng)周折,我們找到招生辦公室,一名女子過來(后文的朱老師)問我是不是來報(bào)名,我點(diǎn)頭示意,她就把我當(dāng)成了想要入讀該校的一名學(xué)生。

      擔(dān)心采訪中暴露身份,我放棄使用錄音筆,改用手機(jī)。這名女子匆忙地介紹自己:“我姓朱,學(xué)校老師,負(fù)責(zé)辦理招生,我比胡老師辦得快,你給姓胡的打電話,就說你已經(jīng)辦好了?!庇谑菞钆堪匆蟠蛲觌娫?,我們便隨朱老師進(jìn)入該校三樓會議室,她問:“帶錢沒?”楊女士以數(shù)額太多,不方便攜帶為由解釋稱要是能辦好,自己就讓丈夫把錢送來。

      “那你趕快讓你丈夫送錢來,我在這兒等著?!敝炖蠋煷叽偌议L。楊女士出去打電話拿錢,會議室里只有我和朱老師,這個時候也是收集證據(jù)的時候。整個過程,我的舉止言行都小心謹(jǐn)慎,既不能為了真相急不可待,又不能怕暴露緘口不言。

      朱老師拿來一張沒有蓋章的空白登記表讓我填寫,于是我問:“交錢有沒有票據(jù),怎么拿錄取通知書?”“沒有票據(jù),只要交錢就當(dāng)場給錄取通知書?!敝炖蠋熛蛭医忉?,并叫我放心,絕對會給我錄取通知書。填到成績一欄時,我問:“成績填多少?”

      朱老師說:“怎么填都行,三個A都可以?!表樌钔瓯砀窈?,朱老師沒有核實(shí)信息就拿走了表格。

      過了大約十分鐘,報(bào)社的指導(dǎo)老師梁記者和楊女士來到會議室,梁記者以其妹妹的身份稱已拿錢過來。這時我迅速地觀察現(xiàn)場狀況,找到容易拍攝的位置坐下來,打開相機(jī)。就在朱老師數(shù)錢時,我趕忙把藏在傘下的相機(jī)拿起并對焦連拍兩張。但卻被朱老師發(fā)現(xiàn),她連忙用一大疊鈔票擋我的鏡頭并大聲斥責(zé):“你這人怎么這樣,這是私事,怎么能拍照?!蔽倚χf沒拿到錄取通知書,怕上當(dāng)受騙。朱老師便放松了警惕。

      其實(shí)在拍攝的時候我犯了一個錯誤,就是忘關(guān)相機(jī)的閃光燈,這是被朱老師發(fā)現(xiàn)的直接原因。暗訪不同于平常的采訪,要求記者熟練掌握業(yè)務(wù)技能,力爭收集多的證據(jù)。而這種“閃電術(shù)”的拍照,要求記者必須熟悉照相機(jī)的使用方法,包括對焦,光線等問題。當(dāng)關(guān)鍵的一瞬間出現(xiàn)時,必須立刻拍下,否則證據(jù)將稍縱即逝。

      事后我想暗訪就像做偵察工作,既要見機(jī)行事不能暴露身份,也要想方設(shè)法采訪到新聞事實(shí),不是靠簡單一問一答就能完成的。當(dāng)相機(jī)對準(zhǔn)收錢的那一幕時,我已預(yù)料到后來的事情可能不再簡單。

      暗訪暴露 教職工圍攻搶相機(jī)

      梁記者執(zhí)意要求見到通知書才給錢。朱老師便說通知書在主任手里,并當(dāng)場給主任打電話。沒過幾分鐘,自稱“主任”的一名女子(不知身份)走進(jìn)會議室。正當(dāng)主任伸手正準(zhǔn)備拿錢時,我又拿起了相機(jī),主任見到相機(jī)后大聲斥責(zé)朱老師:“我不辦了,你不是說是你親戚嗎?他們怎么看都不像你親戚?!闭f完該主任轉(zhuǎn)身就要離開。

      暗訪暴露了。梁記者立刻表明記者身份,請?jiān)撝魅斡枰越忉?。這名主任趕忙說:“這是她(指朱老師)個人行為,與學(xué)校無關(guān)?!绷河浾哒f:“如果是個人行為,那么就涉嫌敲詐要報(bào)警?!倍撝魅尾换挪幻Φ卣f:“你報(bào)啊,你想報(bào)就報(bào)吧。”

      可是當(dāng)我們報(bào)警后,收錢的朱老師就慌了,趕忙往樓下跑。家長楊女士見她要跑,就趕忙抓住她的胳膊不讓走,朱老師掙脫后就從二樓另一樓道口跑下樓,騎著電動車沖出學(xué)校。楊女士趕忙大喊讓等在校門口的丈夫抓住朱老師,其丈夫連忙追出去。同時,從該校沖出六七名男子。

      這時朱老師已被楊女士的丈夫攔截在路口,但從學(xué)校沖出去的六七個男子為了讓朱老師能快些離開,竟推搡楊女士的丈夫。我邊向前跑邊用相機(jī)拍下他們推搡的場面。但突然其中一男子沖過來一拳砸在相機(jī)上,不讓我拍照并和我爭執(zhí)起來。這時楊女士的丈夫已開始被那群人毆打,我猛地沖到前邊繼續(xù)拍攝,此時男子一把將我推倒在地,四五個人向我沖過來要搶手里的相機(jī)。

      梁記者見狀,沖破重圍,極力保護(hù)著我和相機(jī),就在這危急關(guān)頭,警察趕到現(xiàn)場,圍攻搶奪場面才得到控制。

      那一刻,是我人生第一次遭遇這種不法行為,沒想到為人師表的老師們竟然這樣為人處事,看到對方氣勢洶洶,我當(dāng)時就懵了。但很快反應(yīng)過來,真相在我手中,而我作為一名記者,職責(zé)不允許我退縮。在看到教師圍毆學(xué)生家長,先前的膽怯早已消失,所有的行為都被一種職業(yè)精神籠罩著。

      惱羞成怒 老師打記者被拘留

      就當(dāng)警察現(xiàn)場了解情況時,圍毆我們的幾名教職工紛紛跑到警察面前說:“他們(記者)打人?!本靻柷迩闆r后,要把朱老師帶走??烧l也沒想到,朱老師突然跑到梁記者面前,揚(yáng)手就打了梁記者一耳光。朱老師這種打人行為令在場的警察都大吃一驚,當(dāng)即就將打人的朱老師推上了警車。

      此時,不知是誰報(bào)的料,同城幾乎所有媒體記者都到了事發(fā)現(xiàn)場,并在派出所采訪了朱老師及警方。我本以為第二天同城媒體都會報(bào)道此事,但第二天只有“南海網(wǎng)”播發(fā)了這則新聞,同城媒體集體失聲了。原來事發(fā)晚上,同城各媒體都接到了來自不同渠道的“說情”“打招呼”,甚至還有說情者開車堵在報(bào)社門口,聲稱要見采訪的記者。

      不過,令人欣慰的是《南國都市報(bào)》本著負(fù)責(zé)的態(tài)度,第二天通過調(diào)查核實(shí),證明記者與投訴當(dāng)事人沒有任何親屬關(guān)系,完全是按照報(bào)社的規(guī)定規(guī)范完成采訪,并頂住多方壓力,以《??诮鸨P學(xué)校教工亂收費(fèi) 女記者暗訪被扇耳光》為題將此事予以公開報(bào)道。

      稿件見報(bào)后,??谑形N?、紀(jì)委書記官宏偉和市政府副市長韓美作出批示:由海口市糾風(fēng)辦牽頭,??谑姓猩O(jiān)督小組會同龍華區(qū)紀(jì)委、區(qū)教育局成立聯(lián)合調(diào)查組,對此事進(jìn)行調(diào)查。警方對朱老師作出5天行政拘留處罰。而當(dāng)?shù)亟逃块T調(diào)查組向我們了解情況時,總是帶著偏見詢問,似乎是記者冤枉了學(xué)校及老師。但當(dāng)我們拿出錄音和照片等相關(guān)證據(jù)后,調(diào)查組才對我們有了友善。我想,如果見報(bào)稿沒有客觀報(bào)道此事,調(diào)查組不僅不信服,校方也不會罷休。

      8月23日,龍華區(qū)教育局決定對朱海容(打人老師)給予行政降級處分,調(diào)離工作崗位,并做書面檢討,在全區(qū)范圍內(nèi)通報(bào)批評,該校兩校長被問責(zé)。

      文章見報(bào)的那天我已返回學(xué)校,看到報(bào)道的那一刻我覺得一切辛苦都是值得的,更堅(jiān)定了做好新聞人的信念。

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