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      我陪孩子看世界

      2012-12-29 00:00:00王子昱
      中華家教 2012年7期


        
        親子榜樣:顏永忠
        游歷故事
        烈日曬,暴雨淋,9天行程650多公里,全程騎車無援助。2011年 7月,顏永忠?guī)е约汉团笥鸭业膬蓚€(gè)孩子完成了一趟從上海至溫州的單車騎行。
        顏永忠一直有個(gè)想法,讓孩子嘗試長(zhǎng)途騎行。一聽到這想法,朋友倍感振奮,立馬把自己的孩子也交給了顏永忠。就此,一場(chǎng)真實(shí)版的“千里走單騎”上演了。身為主角的兩個(gè)孩子,一個(gè)初二、一個(gè)初三。
        顏永忠設(shè)計(jì)的路線是從上海到溫州,全程650公里。為安全起見,顏永忠決定和孩子一起完成這趟旅程。準(zhǔn)備工作歷時(shí)半年,他們做了三個(gè)方案,包括一個(gè)應(yīng)急方案,騎行這么長(zhǎng)的距離不管對(duì)大人孩子都是個(gè)新的嘗試,所有的意料之中、意料之外都需要考慮到。
        縱然準(zhǔn)備充分,一大兩小還是面臨了重重考驗(yàn)。首先他們需要面對(duì)夏日的連續(xù)高溫,盡管盡量錯(cuò)開每天溫度最高的時(shí)段,三人的皮膚還是很快因曬傷而蛻皮。除了日曬,還有暴雨,大橋橋洞、路邊屋檐都曾是他們的臨時(shí)避雨所,可還是免不了被突如其來的暴雨澆成“落湯雞”的情況。再有就是遇上爬坡路段,就要下車推行。為此耽誤了時(shí)間,到不了住宿地,只能借著路過的車燈照亮繼續(xù)騎。
        剛開始的一兩天,不光孩子,就連顏永忠都懷疑是否能夠堅(jiān)持下去。孩子曾將這樣的話上傳到微博上:“今天騎了73公里,還有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的一段路。我的腰都快斷了,肩膀也疼得要命……”之后幾天,家人曾勸他們放棄,但三人咬牙堅(jiān)持了下來。因?yàn)樗麄兦宄?,如果半途而廢,一切的努力都將前功盡棄。
        一路征程中他們還收獲了很多感動(dòng)。有一次突遇大雨,路邊的一戶人家留他們避雨,還把自家的大陽(yáng)傘剪成一塊塊的遮雨布,送給他們遮蓋行李。這讓兩個(gè)孩子特別感動(dòng)。
        顏永忠表示,雖然他全程陪行,但旅途中,能讓孩子自己嘗試的就放手讓他們嘗試,哪怕騎錯(cuò)了路,都是讓孩子自己發(fā)現(xiàn)。每天晚飯的時(shí)候,他都讓兩個(gè)孩子自己商量、總結(jié)一天的經(jīng)驗(yàn),第二天騎車時(shí)也讓兩個(gè)孩子輪流當(dāng)領(lǐng)隊(duì),自己跟在后面。
        當(dāng)一切都成為成功的記憶之后,稍大的孩子徐寄烈表示,這段經(jīng)歷讓他學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,磨練了毅力,以后還想繼續(xù)騎車去更遠(yuǎn)的地方。
        收獲:學(xué)會(huì)堅(jiān)持,鍛煉意志,感受人情溫暖,減少叛逆情緒。
        顏永忠說, 現(xiàn)在的獨(dú)生子女,都缺少鍛煉,意志薄弱,需要經(jīng)歷一些考驗(yàn),讓他們學(xué)會(huì)如何堅(jiān)持。這次騎行是為了鍛煉孩子的意志力,是送給孩子的最好的成長(zhǎng)紀(jì)念。不僅如此,他很高興地發(fā)現(xiàn),孩子因此有了很大的變化,不再那么叛逆,“雖然一路上的苦現(xiàn)在已經(jīng)不敢再去回想,但一切都是值得的?!?br/>  親子榜樣:張競(jìng)月
        游歷故事
        張競(jìng)月的女兒倩倩今年初一。每年寒暑假,他們一家三口總會(huì)外出自助游,一是休閑放松,二是希望能通過“行萬里路”增長(zhǎng)孩子的見識(shí)。
        今年寒假剛開始,張競(jìng)月和女兒商量:“你已經(jīng)是中學(xué)生了,要學(xué)著鍛煉獨(dú)立處理事情的能力了,以前咱們?nèi)ヂ糜味际前职謰寢屩贫ㄓ?jì)劃,今年你想不想試一試?具體來說,就是從路線、到花費(fèi)全部都聽你的,怎么樣?”這個(gè)建議讓倩倩非常興奮,她瀏覽各大旅游網(wǎng)站,選擇目的地,找攻略,并最終選擇了張家界?;宋逄鞎r(shí)間,女兒將23頁(yè)的自制旅游計(jì)劃遞到了爸爸媽媽手里。
        看著這厚厚的一迭打印出的攻略,張女士?jī)煽谧臃浅s@訝地發(fā)現(xiàn)以前真是低估了孩子的能力。攻略內(nèi)容非常詳細(xì),除了包括當(dāng)?shù)氐穆糜胃攀?、重要景區(qū),還有一些典故等信息,還包括門票花費(fèi)、可選酒店及價(jià)格、飛機(jī)票航次等等,甚至還有當(dāng)?shù)赜辛己每诒南驅(qū)?lián)系方式等細(xì)節(jié)。在簡(jiǎn)單修改之后,一家三口成功出行。
        收獲:學(xué)會(huì)了規(guī)劃,嘗試管理金錢。
        讓張女士欣慰的是,由于事先做足了功課,旅游期間,女兒擔(dān)當(dāng)起了父母的導(dǎo)游。同時(shí),由于臨行前進(jìn)行過消費(fèi)預(yù)算,女兒此行在花錢時(shí)也一改過去的大手大腳、要這要那,特別節(jié)約,可以說收獲比以往任何一次旅游都大。
        親子榜樣:馬應(yīng)澤
        游歷故事
        馬應(yīng)澤有個(gè)11歲的兒子。自從有一次看過一部描述古希臘文明的紀(jì)錄片后,就對(duì)希臘產(chǎn)生了強(qiáng)烈的興趣。去年暑假,馬先生一家用了20天,進(jìn)行了一次以希臘為起點(diǎn)的歐洲游。
        他們從上海出發(fā),經(jīng)倫敦轉(zhuǎn)機(jī),直飛雅典。在雅典,他們?nèi)チ丝奇趰u、卡蘭巴卡、德爾菲和克里特島。告別了希臘的碧海藍(lán)天,他們又去了意大利,在羅馬、佛羅倫薩、威尼斯留下了他們的腳步。
        收獲:增加見識(shí),體會(huì)了異域文化,變得大膽,提高了英文學(xué)習(xí)的積極性。
        至今回想起來,馬應(yīng)澤還特別感觸,這一趟雖然去的不是英語(yǔ)國(guó)家,但英語(yǔ)依然是他們一家和外界交流的工具,兒子的英語(yǔ)水平因此有了很大的提高。從剛開始看著爸爸比比劃劃地說,到他自己當(dāng)街見到同齡的孩子主動(dòng)打招呼,去磕磕巴巴地問路,到后來甚至可以和街區(qū)的小朋友一起度過一兩個(gè)小時(shí)的玩樂時(shí)光,進(jìn)步相當(dāng)大。旅程結(jié)束回到家,兒子對(duì)學(xué)英語(yǔ)的積極性和自信心大增,走在路上看到有外國(guó)人也經(jīng)常能主動(dòng)去說上幾句了。
        家長(zhǎng)須知:如何向旅游要回報(bào)
        提升能力,擴(kuò)大知識(shí)面
        引導(dǎo)方式:
        和孩子商量選擇目的地、路線事宜,激發(fā)他們的好奇心和渴望。
        鼓勵(lì)和引導(dǎo)孩子一同制定具體計(jì)劃。
        旅程中帶領(lǐng)孩子欣賞大自然的風(fēng)光,觀察大自然的各種現(xiàn)象,鼓勵(lì)孩子多看多問。
        見縫插針地引導(dǎo)孩子用語(yǔ)言來描述所見所聞,有助于孩子觀察力、語(yǔ)言表達(dá)力的提升。讓孩子幫忙處理一些突發(fā)的事情。
        讓孩子在大自然的美景中接受美的熏陶,開擴(kuò)視野,激發(fā)想象力。
        提高綜合素質(zhì)
        引導(dǎo)方式:
        把堅(jiān)韌不拔、不怕挫折的意志品質(zhì)教育貫徹在旅行過程中。
        加強(qiáng)孩子的公德教育,引導(dǎo)孩子在對(duì)周圍人、事、物的接觸中比較和評(píng)論美丑善惡,提高在道德上的辨別能力,教育他們?cè)诼糜沃袗圩o(hù)公共財(cái)物,珍惜花草樹木,保護(hù)名勝古跡,維護(hù)公共衛(wèi)生。
        建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí),使孩子成為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任心的人。
        鍛煉意志,增強(qiáng)體質(zhì)
        引導(dǎo)方法:
        不必回避旅途的辛苦,在孩子表現(xiàn)出畏難情緒時(shí)及時(shí)鼓勵(lì)。
        在進(jìn)行一些登山或體力消耗比較大的活動(dòng)時(shí),注意不要超過孩子身體承受的限度,使他們過于疲勞,以至于失去觀賞風(fēng)景的興趣。
        當(dāng)孩子克服心理或體力障礙,達(dá)到階段性勝利時(shí),為他大聲喝彩,激發(fā)他的成就感。
        加深親子感情
        引導(dǎo)方法:放下架子,與孩子無拘無束地交談,深化親子感情。
        有意識(shí)地示弱,讓孩子多關(guān)照父母,這將更有利于孩子從小增強(qiáng)責(zé)任感,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,懂得尊敬大人,減少任性和逆反。
        責(zé)編:肖云

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