對(duì)數(shù)據(jù)工程與管理專業(yè)建設(shè)的建議

【摘要】在軍事信息化加速推進(jìn)的今天，西安通信學(xué)院正面臨著轉(zhuǎn)型和發(fā)展。如何培養(yǎng)適應(yīng)部隊(duì)的數(shù)據(jù)管理人才，建設(shè)好數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)？筆者認(rèn)為，要從建立完善的教學(xué)體系、建設(shè)合格的教員隊(duì)伍、健全配套的設(shè)備設(shè)施等幾方面著手。

【關(guān)鍵詞】教學(xué)體系教員隊(duì)伍設(shè)備設(shè)施

【中圖分類號(hào)】G642【文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼】A【文章編號(hào)】1674－4810（2012）08－0053－01

隨著軍隊(duì)信息化的日益加快，我軍軍事信息資源正以前所未有的速度快速增長(zhǎng)。但當(dāng)前信息資源綜合利用能力和數(shù)據(jù)管理水平與外軍還有很大差距。為提高國(guó)防數(shù)據(jù)管理和保障水平，滿足一體化聯(lián)合作戰(zhàn)等新軍事需求，我軍加快了數(shù)據(jù)管理中心的建設(shè)。第十六次全軍院校會(huì)議后，軍隊(duì)院校培養(yǎng)體系有了很大轉(zhuǎn)變，西安通信學(xué)院作為軍隊(duì)初級(jí)任職教育院校，正結(jié)合部隊(duì)實(shí)際人才需求轉(zhuǎn)型。為適應(yīng)部隊(duì)數(shù)據(jù)管理人才的需求，本院數(shù)據(jù)工程與管理專業(yè)建設(shè)也在積極進(jìn)行中，如何把新專業(yè)建設(shè)好，需要把握好以下幾點(diǎn)。

一 建立完善的教學(xué)體系

任職培訓(xùn)的教學(xué)體系主要針對(duì)“指技合一”的培養(yǎng)方向，任職培訓(xùn)的任務(wù)主要是更新知識(shí)儲(chǔ)備，加強(qiáng)實(shí)操能力，提高管理才能等方面內(nèi)容，本專業(yè)建設(shè)要適應(yīng)任職崗位的需求，既為大專士官學(xué)員進(jìn)行學(xué)歷教育及培訓(xùn)，又為“4＋1”任職教育學(xué)員、在職干部進(jìn)行數(shù)據(jù)工程技術(shù)與應(yīng)用管理的短期培訓(xùn)。

在課程體系建設(shè)方面，結(jié)合院校與部隊(duì)建立的“聯(lián)教聯(lián)訓(xùn)聯(lián)考聯(lián)研”機(jī)制，及時(shí)了解部隊(duì)的最新崗位情況、工作流程和新裝備配置等情況，認(rèn)真完成新專業(yè)人才培養(yǎng)方案的制訂工作，提高人才培養(yǎng)的指向性、實(shí)效性。在教材編寫中要根據(jù)崗位所需能力與素質(zhì)建立起模塊化課程結(jié)構(gòu)，要突出軍事數(shù)據(jù)管理特色的新知識(shí)、新技術(shù)、新裝備等，教材要通俗易懂、重點(diǎn)突出。在教學(xué)過程中，根據(jù)任職教育對(duì)象的特點(diǎn)，改進(jìn)教學(xué)方法，努力加強(qiáng)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，從多種角度提高學(xué)員的能力；改革考核方式，采用更加靈活多樣的考核方式；積極推進(jìn)學(xué)員職業(yè)技能鑒定。

二 建設(shè)合格的教員隊(duì)伍

教員是院校生存發(fā)展的根本，也是專業(yè)建設(shè)成敗的關(guān)鍵，教員隊(duì)伍素質(zhì)的高低，直接關(guān)系到新專業(yè)學(xué)員培訓(xùn)的質(zhì)量。新專業(yè)的建設(shè)對(duì)教員提出了更高的要求，擔(dān)任新專業(yè)授課任務(wù)的教員必須具有更新更開闊的視野，更新更寬廣的知識(shí)面，更扎實(shí)的理論基礎(chǔ)，還要具有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，要能及時(shí)掌握部隊(duì)任職崗位需求。要充分認(rèn)清任職教育院校教員的地位，加強(qiáng)人才隊(duì)伍建設(shè)，構(gòu)建適應(yīng)新專業(yè)的教員隊(duì)伍。要提高教員教學(xué)能力，采用集中備課、專題討論、經(jīng)驗(yàn)交流、以老帶新等方式提高教員教學(xué)能力；要優(yōu)化教員知識(shí)結(jié)構(gòu)，鼓勵(lì)教員參加校外短期培訓(xùn)、到地方數(shù)據(jù)中心交流學(xué)習(xí)、去部隊(duì)調(diào)研等活動(dòng)，拓展專業(yè)知識(shí)，豐富前沿理論；要改進(jìn)教員評(píng)價(jià)機(jī)制，從課堂教學(xué)到實(shí)際動(dòng)手能力，熟練掌握裝備的操作等各方面全方位對(duì)教員進(jìn)行考核；要安排教員到部隊(duì)代職鍛煉，深入了解部隊(duì)、熟悉部隊(duì)等。

三 健全配套的設(shè)備設(shè)施

目前任職培訓(xùn)尚處于初級(jí)階段，實(shí)驗(yàn)室、教學(xué)訓(xùn)練場(chǎng)等還處于建設(shè)中，但是第一期數(shù)據(jù)工程與管理專業(yè)士官學(xué)員去年已經(jīng)入院學(xué)習(xí)，今年下半年還將迎來第二期學(xué)員，未來還有更多不同層次不同級(jí)別的培訓(xùn)任務(wù)，在教學(xué)裝備設(shè)施建設(shè)上要加快速度，有針對(duì)性地建設(shè)配套的專業(yè)學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)室等。

學(xué)院原有計(jì)算機(jī)機(jī)房提供的實(shí)驗(yàn)環(huán)境主要可以進(jìn)行程序設(shè)計(jì)、圖像編輯、網(wǎng)頁制作等實(shí)驗(yàn)，但本專業(yè)課程建設(shè)中涉及的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，如數(shù)據(jù)存儲(chǔ)與維護(hù)、數(shù)據(jù)備份與災(zāi)難恢復(fù)、數(shù)據(jù)共享、系統(tǒng)集成、磁盤陣列的使用管理、信息搜索定位、信息資源規(guī)劃等，需要單獨(dú)建設(shè)的實(shí)驗(yàn)室去實(shí)現(xiàn)，必須加快建設(shè)能夠適應(yīng)新專業(yè)培訓(xùn)的教學(xué)、訓(xùn)練、實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地，建設(shè)有軍事特色的崗位任職教育配套設(shè)施，以滿足學(xué)員崗前實(shí)訓(xùn)的需要。充分利用多媒體、虛擬現(xiàn)實(shí)、計(jì)算機(jī)仿真等現(xiàn)代教育技術(shù)，進(jìn)一步完善校園網(wǎng)、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)教室、遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)等功能，提高培訓(xùn)效益和質(zhì)量。

四 結(jié)束語

切實(shí)加強(qiáng)數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)建設(shè)，不斷提高新專業(yè)的教學(xué)質(zhì)量，是通訊學(xué)院院校轉(zhuǎn)型中的一項(xiàng)重要工作，是實(shí)施教學(xué)改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。建設(shè)好數(shù)據(jù)工程與管理新專業(yè)，對(duì)學(xué)院整體辦學(xué)水平、未來發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力都有著直接影響，在新專業(yè)建設(shè)中重要的是抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，從教學(xué)體系、教員隊(duì)伍、設(shè)備設(shè)施等全面建設(shè)。

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〔責(zé)任編輯：王以富〕