宮 鵬
(吉林省人民醫(yī)院藥劑科,吉林 長(zhǎng)春 130021)
藥學(xué)服務(wù)與臨床用藥指導(dǎo)
宮 鵬
(吉林省人民醫(yī)院藥劑科,吉林 長(zhǎng)春 130021)
隨著我國(guó)醫(yī)療體制改革的深入,醫(yī)院藥學(xué)服務(wù)模式的提出,醫(yī)務(wù)人員面臨著新形勢(shì)下的巨大挑戰(zhàn)。本文結(jié)合門(mén)診藥房工作的具體實(shí)踐及工作中的一些具體體會(huì),從窗口藥學(xué)服務(wù)的常見(jiàn)問(wèn)題、常見(jiàn)問(wèn)題的應(yīng)對(duì)措施等方面探討如何做好藥學(xué)服務(wù)工作,更好地為患者服務(wù)。
藥師;藥學(xué)服務(wù);用藥指導(dǎo)
隨著藥師職能和工作模式的轉(zhuǎn)變,門(mén)診藥房工作的重心已經(jīng)由單純的配方發(fā)藥逐步轉(zhuǎn)向“以患者為中心”的藥學(xué)服務(wù)上來(lái)。藥學(xué)服務(wù)的目的是為了保證患者用藥的安全、合理、有效、經(jīng)濟(jì),因而研究和指導(dǎo)合理用藥是藥學(xué)服務(wù)的關(guān)鍵,是藥學(xué)服務(wù)的核心。如何在日常工作中向患者提供優(yōu)質(zhì)的藥學(xué)服務(wù),指導(dǎo)患者安全合理的用藥,是每一個(gè)藥劑人員都應(yīng)該仔細(xì)思考的問(wèn)題。在日常工作中,藥劑人員除了完成配方發(fā)藥工作外,還要盡可能地為患者在診療中遇到的不方便提供幫助,如:向急需服藥的患者提供水和一次性杯子,免費(fèi)向患者提供藥用棉簽等。
作為一名在一線工作的門(mén)診藥師,筆者切實(shí)感受到對(duì)患者提供用藥指導(dǎo)的必要性。在窗口對(duì)患者或者家屬進(jìn)行用藥指導(dǎo),提高患者接受治療的依從性,是藥物治療安全有效的重要保證?,F(xiàn)在越來(lái)越多的患者都會(huì)主動(dòng)要求藥師提供用藥指導(dǎo),如果藥師不具備足夠的藥學(xué)知識(shí),業(yè)務(wù)不熟練,缺乏適當(dāng)?shù)臏贤记?,沒(méi)有豐富的實(shí)踐工作經(jīng)驗(yàn),對(duì)患者的詢問(wèn)回答得不到要領(lǐng),是不能夠滿足患者要求的,甚至?xí)鸹颊叩牟粷M。在日常工作中,藥房工作已不僅僅是照方發(fā)藥,重視患者以及其家屬的用藥指導(dǎo),開(kāi)展藥學(xué)咨詢是一項(xiàng)很重要的工作。
為了獲得最好的醫(yī)療保健,患者有權(quán)利清楚地了解自己所用藥物的基本知識(shí),藥師也有責(zé)任向患者說(shuō)明藥品的用法。用藥指導(dǎo)的內(nèi)容應(yīng)該包括:正確的服藥方法、服藥的適宜時(shí)間、用藥注意事項(xiàng)、潛在的不良反應(yīng)等。
2.1 患者用藥的依從性
掌握藥品的服用方法,是患者正確服藥的關(guān)鍵。而在多數(shù)情況下,由于門(mén)診患者多,因此藥師往往只局限于照方取藥,在藥袋上寫(xiě)用藥方法。而患者在離開(kāi)醫(yī)院時(shí),對(duì)拿到手的藥物究竟應(yīng)該如何服用并沒(méi)有完全的了解,在服用時(shí)要注意什么,患者也不是很清楚,或者說(shuō)是似懂非懂,這可能會(huì)導(dǎo)致患者不能完全或完全沒(méi)有按照醫(yī)囑使用藥物。在工作中經(jīng)常會(huì)碰到如下情況:①由于藥效不明顯,患者感覺(jué)已經(jīng)好轉(zhuǎn),或者由于某些不適的副作用,患者可能會(huì)過(guò)早停藥,這就導(dǎo)致了患者不依從性的產(chǎn)生。這些情況在內(nèi)服藥中表現(xiàn)得尤為明顯,特別是在使用抗菌藥物時(shí),當(dāng)患者自己感到癥狀減輕或稍有好轉(zhuǎn),就自行停藥,而導(dǎo)致病情反復(fù)、耐藥性的產(chǎn)生、病程的延長(zhǎng)等,造成患者不必要的痛苦。②對(duì)于藥師在藥袋上所寫(xiě)的服用方法:如需要時(shí)、必要時(shí)等的不能完全理解而導(dǎo)致患者不依從性的產(chǎn)生。例如對(duì)于兒童發(fā)熱患者,醫(yī)師開(kāi)給患兒退熱藥,醫(yī)囑為需要時(shí)服用,家長(zhǎng)對(duì)于這種不確定的服用方法常感到不解,這時(shí)就需要藥師明確地告知家長(zhǎng):只有當(dāng)患兒體溫至肛表38.5℃以上,口腔表38℃以上時(shí)才需要服用此藥,這樣就會(huì)使得患兒家長(zhǎng)正確地給患兒服藥。
2.2 藥物具體的用法用量
藥師在發(fā)藥的同時(shí)如講解一些藥物保健和服藥小常識(shí),就會(huì)使患者掌握科學(xué)的服藥方法,獲得用藥知識(shí),有益于疾病的痊愈。在工作中經(jīng)常會(huì)碰到以下情況:①對(duì)于一些內(nèi)服藥物,在服用時(shí)有特別注意事項(xiàng)的,就要求藥師在配方發(fā)藥時(shí)交代一句,引起患者的重視。例如治療骨質(zhì)疏松的藥物阿侖膦酸鈉片,要求患者必須在每天第一次進(jìn)食前至少半小時(shí),用大量的白開(kāi)水送服,增加藥物的吸收,而且在服藥后應(yīng)避免躺臥,減少食道不良反應(yīng)的發(fā)生。藥師的適時(shí)提醒,將有利于患者經(jīng)濟(jì)合理地用藥及最大限度地降低不良反應(yīng)的發(fā)生。②胃腸道疾病是常見(jiàn)的疾病,按其病種、病情的需要和藥物作用機(jī)制的特點(diǎn),掌握好用藥的時(shí)間和方法,才能獲得最佳療效。胃動(dòng)力藥如多潘立酮、甲氧氯普胺、西沙必利等,均具有增強(qiáng)胃腸道蠕動(dòng)功能,從而促進(jìn)胃中食物排空,對(duì)惡心、嘔吐、泛酸、噯氣和食后悶脹等癥狀具有良好的療效,這類(lèi)藥物宜在飯前半小時(shí)服用,待進(jìn)食時(shí),藥效恰好到達(dá)高峰;抑制胃酸分泌的藥物如西咪替丁、雷尼替丁、奧美拉唑等,在疾病急性期,一般主張?jiān)缤砀鞣?次,待病情緩解后,改為每晚服維持量。在配發(fā)這些藥物時(shí),藥師應(yīng)該主動(dòng)告知患者服藥的最佳時(shí)間,使患者獲得最好的治療效果。③對(duì)于一些特殊用法的藥物如外用藥物、氣霧劑、胰島素筆芯注射劑等,對(duì)于第一次使用的患者因其不能掌握正確的使用方法,治療的效果就會(huì)受到相應(yīng)的影響,而達(dá)不到應(yīng)有的治療效果。例如有的患者抱怨醫(yī)師開(kāi)給他的鼻噴劑沒(méi)有效果,在仔細(xì)詢問(wèn)后發(fā)覺(jué)他使用鼻噴劑的方法不當(dāng),沒(méi)有在按壓噴霧器的同時(shí)吸氣,藥物沒(méi)有達(dá)到有效作用部位,而貽誤了病情。如果藥師在發(fā)藥的同時(shí)囑咐患者一句,就不會(huì)造成患者身體上和經(jīng)濟(jì)上的雙重?fù)p失。
2.3 藥物可能產(chǎn)生的不良反應(yīng)及對(duì)策
患者在用藥過(guò)程中經(jīng)常會(huì)碰到一些問(wèn)題:①如有些高血壓患者在服用血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑(卡托普利)這類(lèi)藥物時(shí),經(jīng)常會(huì)發(fā)生干咳,在患者咨詢時(shí)要告知患者這是該類(lèi)藥物最常見(jiàn)的不良反應(yīng),不必驚慌,如果干咳不是很明顯,建議不要換藥,如果干咳很?chē)?yán)重,甚至影響睡眠,則應(yīng)在醫(yī)師指導(dǎo)下更換其他藥物。②對(duì)于一些服用氟喹諾酮類(lèi)藥物的患者,在發(fā)給患者藥物的同時(shí)要提醒患者服用這類(lèi)藥物后應(yīng)避免過(guò)多暴露于陽(yáng)光中,因少數(shù)患者會(huì)發(fā)生光敏反應(yīng),如發(fā)生光敏反應(yīng)需立即停藥。③外用藥物中維A酸乳膏在用法上比較特殊,該藥物最宜在晚間或睡前應(yīng)用,因?yàn)槿展鈺?huì)加強(qiáng)維A酸對(duì)皮膚的刺激,導(dǎo)致維A酸分解,且維A酸會(huì)增強(qiáng)紫外線的致癌能力,故治療過(guò)程應(yīng)避免日曬或采用遮光措施。外用該藥物還可能會(huì)引起皮膚刺激癥狀,如灼感、紅斑及脫屑等癥狀,應(yīng)告知患者不要緊張,這不是病情的加重,而是表明藥物正在起作用,多半可以適應(yīng)及耐受,刺激癥狀會(huì)逐漸消失,無(wú)需停藥。若刺激現(xiàn)象持續(xù)或加重,可間歇用藥或暫停用藥。
2.4 藥物的儲(chǔ)存
一些藥物需一定的儲(chǔ)存條件如溫度、光線等,藥師在配發(fā)該類(lèi)有特殊儲(chǔ)存要求的藥物時(shí)應(yīng)主動(dòng)告知患者如何合理的存放藥物。如調(diào)節(jié)腸道微生態(tài)的藥物培菲康,短時(shí)間處于常溫環(huán)境中,不會(huì)失活,但是最好存放于2~8℃冰箱中,以免雙歧桿菌三聯(lián)活菌的失活而失效。還有一些藥物需要避光儲(chǔ)存,如喹諾酮類(lèi)抗菌藥、大部分化療藥物以及甲磺酸加貝酯、氨茶堿、維生素C、硝酸甘油在光線作用下會(huì)使其變質(zhì),應(yīng)囑患者放置在棕色瓶中并置于暗處保存。
3.1 加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)水平
對(duì)患者進(jìn)行用藥指導(dǎo),需要我們及時(shí)掌握大量的和最新的藥學(xué)情報(bào)信息資源。因此,藥師要充分利用各種“信息通道”,隨時(shí)收集有關(guān)藥物方面的資料,促進(jìn)業(yè)務(wù)水平的提高。在工作中做個(gè)有心人,積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)與藥學(xué)相關(guān)的新理論、新知識(shí),只有不斷學(xué)習(xí)新理論、新知識(shí),才能與時(shí)俱進(jìn),跟上社會(huì)前進(jìn)的步伐。
3.2 要有認(rèn)真的,實(shí)事求是的工作態(tài)度
藥師在日常工作中,無(wú)論是回答患者關(guān)于藥物的問(wèn)題,還是進(jìn)行主動(dòng)地用藥指導(dǎo),都必須以高度的責(zé)任心,確保信息內(nèi)容準(zhǔn)確,可靠。在調(diào)配處方時(shí)要注意一下醫(yī)師在處方前記中明確書(shū)寫(xiě)的臨床診斷,這便于藥師有針對(duì)性地與患者溝通,解釋用藥知識(shí),增加其用藥的依從性,消除患者用藥時(shí)的盲目感。藥師在回答咨詢者問(wèn)題時(shí)要抓住重點(diǎn),充分利用自己的藥學(xué)知識(shí)提供詳實(shí)的答案,切忌不懂裝懂,提供錯(cuò)誤的藥學(xué)信息。感到答案不確定時(shí),應(yīng)認(rèn)真查找資料,向工作經(jīng)驗(yàn)豐富的主管藥師請(qǐng)教,得到證實(shí)后,再予回答。惟有如此,才能樹(shù)立藥師的威信和地位。
3.3 積極推行“一分鐘藥學(xué)服務(wù)”
“一分鐘藥學(xué)服務(wù)”是指為取藥者提供藥物用量、用法、不良反應(yīng)及藥品儲(chǔ)存保管等方面的常識(shí)性咨詢:如設(shè)立藥物咨詢窗口,為就醫(yī)者提供更詳盡的用藥咨詢;通過(guò)電話為醫(yī)護(hù)人員和患者及其家屬答疑等。只有依靠豐富的藥物知識(shí)解決用藥的實(shí)際問(wèn)題,才能真正得到醫(yī)護(hù)人員的尊重、理解和支持,得到廣大患者的信賴(lài)。
隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們對(duì)醫(yī)療質(zhì)量的要求越來(lái)越高,醫(yī)療市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,對(duì)藥學(xué)服務(wù)也提出了更高的要求。要適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展與工作的需要,要不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,腳踏實(shí)地地開(kāi)展藥學(xué)服務(wù),堅(jiān)持以人為本、以患者為中心,保障用藥的安全、合理、經(jīng)濟(jì),從而提高患者的醫(yī)療質(zhì)量及生活質(zhì)量。這樣既提高了藥師的地位,也相應(yīng)的提高了整個(gè)醫(yī)院的整體服務(wù)水平和形象。
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1671-8194(2013)35-0279-02