4月23日，余旖刊登文章說(shuō)，因?yàn)橛辛宋⒉?、微信等新型社交工具，我們能夠更便捷地找到防?zāi)避險(xiǎn)的知識(shí)。但我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題——微博和媒體上的知識(shí)“打架”現(xiàn)象很多。

比如，早晨剛見(jiàn)到一個(gè)關(guān)于“地震活命三角區(qū)”的長(zhǎng)微博，下午就看到科普網(wǎng)站對(duì)此進(jìn)行“辟謠”，稱這一救生法不可信，因?yàn)榈卣饡r(shí)房頂可能從四面八方砸下來(lái)，根本無(wú)法預(yù)料哪里是那個(gè)最終的救命三角。

還有一個(gè)例子：這兩天，微博網(wǎng)友們圍繞“地震可不可以預(yù)測(cè)”的問(wèn)題，吵得不可開(kāi)交。不止蘆山地震，在汶川、玉樹(shù)乃至每次大地震之后，都會(huì)引發(fā)同樣的大辯論，但普通公眾在這些“科普大戰(zhàn)”中似乎收獲寥寥，甚至越來(lái)越無(wú)所適從。

其實(shí)，不光是地震知識(shí)，這些年，社會(huì)各界高度關(guān)注的環(huán)境污染原因及治理、中醫(yī)中藥使用、轉(zhuǎn)基因食物的安全性等問(wèn)題上，公眾都有這樣的感覺(jué)——“知識(shí)”在打架，而且越打越厲害；媒體上充斥著五花八門(mén)的“專家說(shuō)法”，而專家卻是公說(shuō)公有理，婆說(shuō)婆有理，不知該信誰(shuí)。

這些知識(shí)“打架”現(xiàn)象背后的科學(xué)素養(yǎng)問(wèn)題，非常值得關(guān)注。在這樣一個(gè)信息高度豐富的時(shí)代，不加選擇地胡亂傳播信息，反倒可能導(dǎo)致社會(huì)混亂，而這歸根結(jié)底是我們當(dāng)前的科學(xué)素養(yǎng)普遍偏低所致。

斯蒂芬·霍金曾說(shuō)：“我們無(wú)法阻止科學(xué)技術(shù)去改變世界，但至少要盡量保證它們引起在正確方向上的變化。在一個(gè)民主社會(huì)中，這意味著公眾需要對(duì)科學(xué)有基本的理解，這樣做出決定才能是消息靈通的，而不會(huì)只受少數(shù)專家的操縱?！?/p>