曾仙容

暑假，外公帶著我和表哥來(lái)到老家消夏。一天下午，趁著天氣涼爽，我們來(lái)到山腳下的小溪里捉螃蟹。一下水，絲絲涼意襲來(lái)，雙腳泡在清涼的溪水里，還有點(diǎn)打戰(zhàn)呢。我們光著腳丫，逆水而行，用力將一個(gè)個(gè)石頭輕輕翻過(guò)來(lái)，仔細(xì)觀察水中的動(dòng)靜，看有沒(méi)有螃蟹在游弋。

外公從小生長(zhǎng)在山里，練就了一手捉螃蟹的好功夫。不一會(huì)兒，他的玻璃瓶中就裝滿了螃蟹。這時(shí)，表哥的一只涼鞋被石塊掛掉了，隨著水流漂向下游。他似有所悟，突然大叫一聲：“我們來(lái)玩螃蟹漂流吧！”我一聽(tīng)直拍手，好奇地問(wèn)：“好啊，那怎么個(gè)玩法呢？”表哥從下游撿回了自己的涼鞋，然后從玻璃瓶中捉出一只螃蟹，把涼鞋當(dāng)“皮筏”，將螃蟹放在里面。接著急急忙忙跑到上游，把“皮筏”放入小溪中，任其隨意漂流。漂了不到幾米，螃蟹就一側(cè)身翻入水中，“噌噌”往石塊下鉆，一下就不見(jiàn)了蹤影。“看來(lái)這樣還是不行！”表哥撓了撓后腦勺，遺憾地說(shuō)。外公看了看我的頭發(fā)，突然靈機(jī)一動(dòng)：“干脆我們用容兒扎頭發(fā)的橡皮筋，將螃蟹拴住吧！”我不假思索地答應(yīng)了，取下橡皮筋給了他們。我們重新從玻璃瓶中捉出一只大螃蟹，攔腰捆在“皮筏”上。接著，我們將小溪中的大石頭一一搬開(kāi)，讓溪流湍急又順暢，使螃蟹漂流得暢通無(wú)阻。

“預(yù)備，出發(fā)！”外公一聲號(hào)令，我們從上游放開(kāi)“小皮筏”?！靶∑しぁ敝蓖皼_，“警告”前方的大礁石讓路，大礁石似乎不聽(tīng)命令，“坐”在那里一動(dòng)不動(dòng)。“嘭”的一聲，“小皮筏”撞到了大礁石。那只螃蟹嚇得雙眼瞪得網(wǎng)網(wǎng)的，好像生怕跌下去。在水里橫行無(wú)忌的大螃蟹，這次也做了回膽小鬼。

過(guò)了一兩分鐘，一陣清風(fēng)吹來(lái)，在水中團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)的“小皮筏”似乎有了轉(zhuǎn)機(jī)，呼呼地越過(guò)了大礁石，“嗖”的一聲滑下去，大螃蟹用粗壯的雙鉗緊緊夾住“筏幫”，絲毫不敢放松。“小皮筏”繞過(guò)九曲十八彎，終于漂到了終點(diǎn)。我們給螃蟹松了綁，安慰它：“對(duì)不起，這一次真委屈你啦！”

夕陽(yáng)西下，我們將螃蟹又放歸了大自然。它們“依依不舍”地橫行到水里，一會(huì)兒便消失得無(wú)影無(wú)蹤了。這份山野間的樂(lè)趣將永遠(yuǎn)留在我的心底。

親近自然

“我”給小動(dòng)物來(lái)個(gè)“激流勇進(jìn)”的漂流，堪稱“獨(dú)樹(shù)一幟”?！拔摇焙屯夤?、表哥一起游戲于自然之中，既陶冶情操，又增進(jìn)感情，一舉兩得。習(xí)作無(wú)論是對(duì)自然環(huán)境的描寫(xiě)，還是對(duì)螃蟹漂流時(shí)的動(dòng)作描寫(xiě)，都細(xì)致到位。

（潘達(dá)）