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      徐文長以奇獵客 等

      2013-03-27 06:01
      家教世界·創(chuàng)新閱讀 2013年3期
      關(guān)鍵詞:歐拉火柴店主

      明朝萬歷年間,紹興城里新開了一家點心店,徐文長常常光顧。一次,店主央求他為店里寫一塊招牌,徐文長一揮而就,并囑咐店主不得改動。

      誰知招牌一掛出來,立刻門庭若市。原來大名鼎鼎的徐文長竟然把“心”字中心的一點沒有寫,紹興城的人都來看熱鬧,點心店的生意也就格外興隆。

      可是名聲賣出去以后,店主就開始偷工減料,點心的質(zhì)量每況愈下,生意也就漸漸不景氣了。

      一天,一個顧客對店主說:“‘心缺一點還叫‘心嗎?難怪生意不好!”店主于是用黑漆在“心”中間補了一點,可生意卻并未好轉(zhuǎn),反而更加蕭條了,店主摸不透個中奧妙,來請教徐文長。

      徐文長說:“‘心無一點,引人注目,又使人有空腹的感覺,來吃點心的人就多。加上一點,變成了個實心肚子,誰還要來吃?做生意不可過分貪心?,F(xiàn)在你把‘心上那個黑點改成紅的,生意還會興隆。”店主恍然大悟,照辦了,果然靈驗。

      哪里哪里

      芳芳10歲生日那天,很多親戚朋友都來參加芳芳的生日晚會。爸爸單位里的一位外國朋友也給芳芳送來了生日蛋糕。見面時,外國朋友盛贊芳芳長得漂亮。爸爸謙虛地說:“哪里哪里!”那位外國朋友以為自己講得不具體,于是他用生硬的中國話認真地補充:芳芳的臉不是圓圓的嗎?眉毛彎彎的,眼睛大大的,鼻子高高的,嘴巴小小的,牙齒白白的,皮膚嫩嫩的。

      在座的親朋好友聽了哈哈大笑,外國朋友卻莫明其妙,“你們在笑什么?”

      原來這里的“哪里”不是疑問詞,而是表示謙讓的意思。

      吃人

      李力寫作文時有個壞習慣,遇到不會寫的字既不查字典,也不肯問別人,寧可空著。一天,他寫了這樣一篇作文:

      最近,爸爸身體不好,醫(yī)生要媽媽買些人給爸爸補補身體。一大早媽媽就和我一起去藥店買人。走進藥店,看到有許多人,有的人大,有的人小。我們買了二兩人回到家里,把人切成塊,放在鍋里蒸。人蒸好了,爸爸就喝人湯,再吃人渣。也真怪,他吃了人以后,精神百倍,渾身是勁。他給我嘗了一口,我覺得人真好吃……

      老師看了大吃一驚,急忙找李力來問,才知道原來他漏寫了一個字。

      你知道李力漏寫了什么字嗎?

      失明的數(shù)學家歐拉

      歐拉的驚人成就并不是偶然的。他可以在任何環(huán)境中工作。他經(jīng)常抱著孩子在膝上,并同時完成論文,也不顧較大的孩子在旁邊喧嘩。

      歐拉19歲寫了一篇關(guān)于船桅的論文,獲得巴黎科學院的獎金,從此開始了創(chuàng)作生涯。他的著作文筆流暢、淺顯、通俗易懂,十分受讀者歡迎。他的作品中不少是教科書,尤其值得一提的是他編寫的平面三角課本,采用的記號如sinx,cosx等等直到現(xiàn)今還在用,相信你也一定知道“歐拉定理”吧?歐拉的勤奮,使他陸續(xù)多次得獎,1733年,歐拉任彼得堡科學院數(shù)學教授,時年僅26歲。

      兩年后,歐拉計算出了一顆慧星的軌道,從而解決了一個天文學的難題,這使他聲名鵲起。因為同樣的問題,幾個著名數(shù)學家通過幾個月的努力才得以解決,歐拉卻以自已發(fā)明的方法,三日而成。

      然而,過度的工作使他得了眼病,不幸右眼失明,這時,他才28歲。

      30年以后,他的另一只眼睛也失明了。在雙目失明以后,歐拉并沒有停止數(shù)學研究。他以驚人的毅力和堅韌不拔的精神繼續(xù)工作著,在他雙目失明至逝世的十七年間,還口述著作了幾本書和400篇左右的論文。而歐拉的著作一共有886種。由于歐拉的著作甚多,出版歐拉全集是十分困難的事情,1909年瑞士自然科學會就開始整理出版,直到現(xiàn)在還沒有出完。

      一弓變二口

      從一盒火柴中取出15根,排成圖1所示的“弓”字形。

      只許移動其中的4根,要用這些火柴排成兩個正方形,怎樣移動?

      一動手搬火柴,就會發(fā)現(xiàn),先要知道兩個正方形各是多大。所以不妨先做一點簡單的計算。

      一個正方形的四邊所用火柴棒的根數(shù)相同,所以排成一個正方形所用火柴棒的根數(shù)是4的倍數(shù)。

      原圖共有火柴15根,試從15中拆出一個4的倍數(shù),得到:

      15=12+3

      =12+4-1

      =4×3+4×1-1

      由此可見,可以設(shè)法排成一個每邊3根火柴的正方形和一個每邊1根火柴的正方形,使小正方形有一邊在大正方形的邊上,例如可以排成圖2。

      從原圖移動4根火柴得到新圖的方法,如圖3所示,其中虛線表示移動的火柴。

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