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●學習型社會建設

建設山西干部在線學院 服務學習型社會建設

李全貴(4，3)

●遠程開放教育研究

構建電大遠程開放教育教學督導機制的思考

孫俊芳(1，3)

“煤礦安全技術與管理”共享專業(yè)建設初探

武繼靈(1，10)

強化遠程學習支持服務的思考

張耀斌(2，3)

開放教育課程評價的價值取向研究

張建江(2，7)

開放大學的科研：背景、挑戰(zhàn)與思路

郭麗云(3，3)

廣播電視大學教務管理的現(xiàn)狀、問題與對策

宋晚生(3，6)

遠程教育教師專業(yè)素養(yǎng)調查分析

課題組(4，6)

開放大學視野下的思想政治教育

秦振澤(4，9)

●電大為“三農”服務探討

繁峙縣“一村一品”經濟發(fā)展實踐與建議

郝衛(wèi)紅 張曉東(4，19)

●教育理論探討

健全發(fā)展 持續(xù)完善

——當代大學教育理念初探

謝虹光 霍慧玲(1，18)

通過開展校園文化活動促進學生素質均衡發(fā)展

樊建榮 鄭子全(1，21)

社區(qū)工作在大學校園文化建設中的應用

張若陽(1，16)

論我國專業(yè)學位研究生教育政策的演進

余 勇 李久東(2，20)

對新時期大學生價值觀偏離的反思

黃娟文(3，27)

社會主義核心價值體系引領大學生發(fā)展的邏輯思路

李義豐(3，34)

新媒體的發(fā)展應用對高校黨建的挑戰(zhàn)和對策

馬文萍 崔君瀟(4，25)

網(wǎng)絡環(huán)境下公務人員媒介素養(yǎng)現(xiàn)狀、問題與對策

孫榮欣(4，40)

●教學理論與實踐探索

從協(xié)同論的角度看虛擬學習社區(qū)發(fā)展

——以“VB愛好者樂園”為個案

林曉群 林 銘(1，36)

試析漢字的交際作用

蘇 煒(2，32)

以鋼琴教學為例談應用型人才培養(yǎng)

石敦崗 黃曉東(3，56)

試析漢字的規(guī)范書寫及應用

霍慧玲(4，43)

●外語視角

西方英語文化根源與語言學習

張 波(1，49)

淺析英漢互譯中被動語態(tài)的直譯與意譯

呂輝芳(1，55)

模塊·分層·合作高校英語教學模式探究

梁蓉蓉(2，64)

杰姆遜"國族諷寓"的三種流行譯法及其反思

寧寶劍 朱 維(3，63)

●法律·經濟長廊

食品藥品虛假廣告及法律完善

劉惠青 李 岫(1，65)

通過市場機制構建煤礦安全生產防范運作體系

趙全海 胡 晶(1，71)

我國社會轉型期中的犯罪化探析

張辰斌(2，75)

鄭州市批發(fā)市場現(xiàn)狀及發(fā)展對策研究

王一丹(2，78)

●文學園地

試論文學創(chuàng)作中的語言魅力

楊 勇(1，79)

柳永詞作文化淺析

閆冠華(1，83)

英法現(xiàn)實主義文學的異同與原因探源

——以《簡愛》和《包法利夫人》為例

張佳寧(2，90)

試論李白文化心態(tài)中求仕與歸隱的矛盾

王 暉(2，98)

試論戲曲中的角色變化

丁可楣 楊 勇(3，77)

從蘇軾詞中女性形象議蘇軾的女性觀

羅 翔(4，69)

奧斯丁的愛情婚姻觀

——《傲慢與偏見》與《愛瑪》中的愛情解析

董 娜(4，73)

●社科天地

社區(qū)主題公園規(guī)劃初探

——以太原漪汾公園規(guī)劃為例

王 華 郭曉東(1，103)

試論東北方言詞大熱的原因

王吉娜 王愛蓮(2，102)

“近代華北歷史文化”特色專欄的實證研究

——以《河北廣播電視大學學報》為例

吳 乾 宋 悅(2，109)

學術期刊體制改革背景下的《辦法》熱議述要

木 星(3，80)

晉商精神與大學生創(chuàng)業(yè)教育

李娜娜 石永英 李學強(3，91)

我國婚慶旅游市場細分與發(fā)展對策研究

王貝芬 王 艷(3，106)

清時期晉商推動的太原府庭院與祠堂劇場

牛白琳(4，82)

知識女性實現(xiàn)自身價值的利益訴求分析與思考

——市場化改革對職場知識女性的影響

王愛蓮(4，88)