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      護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量影響的調(diào)查與分析

      2013-04-08 17:11:59張曉丹
      關(guān)鍵詞:服務(wù)質(zhì)量禮儀護(hù)士

      張曉丹,蘇 迅

      (中國(guó)人民解放軍空軍總醫(yī)院腫瘤放療科,北京100142)

      ·臨床護(hù)理研究·

      護(hù)理禮儀對(duì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量影響的調(diào)查與分析

      張曉丹,蘇 迅

      (中國(guó)人民解放軍空軍總醫(yī)院腫瘤放療科,北京100142)

      護(hù)理;禮儀;護(hù)理服務(wù)質(zhì)量

      禮儀是指禮貌、儀容,是人們交往過程中的約定俗成,并為一定的交往環(huán)境和人們生活中所接受的一種文化和道德修養(yǎng)。而護(hù)理禮儀是一種職場(chǎng)禮儀,是護(hù)理工作者在日常護(hù)理工作中的行為標(biāo)準(zhǔn),是護(hù)理人員修養(yǎng)、氣質(zhì)、行為的綜合反映,也是護(hù)理人員素質(zhì)的外在體現(xiàn)[1]。隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,社會(huì)不僅需要先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù),高尚的醫(yī)德醫(yī)風(fēng),更需要優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療護(hù)理服務(wù),所以良好的護(hù)理禮儀服務(wù)無疑就成為一劑良藥,對(duì)提高醫(yī)療護(hù)理服務(wù)質(zhì)量起舉足輕重的作用[2]。我院為了深入貫徹“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范工程”精神,塑造優(yōu)雅的護(hù)士團(tuán)隊(duì)形象,提升護(hù)理服務(wù)品質(zhì),逐步打造“溫馨、優(yōu)雅”的護(hù)理品牌,開展了為期6個(gè)月的“學(xué)禮儀、懂禮儀、用禮儀”活動(dòng),現(xiàn)將此次活動(dòng)開展后對(duì)臨床護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的影響的調(diào)查結(jié)果報(bào)告如下。

      1 資料與方法

      1.1 調(diào)查對(duì)象:隨機(jī)選擇我院2012年1—6月住院患者300例作為調(diào)查對(duì)象,男性164例,女性136例,年齡12~88歲,平均56歲,住院時(shí)間0.5~6個(gè)月,平均20d。

      1.2 方法:護(hù)理部組織開展全院的護(hù)理禮儀培訓(xùn)并將護(hù)理禮儀服務(wù)落實(shí)到臨床工作中。隨機(jī)抽取300例住院患者進(jìn)行問卷調(diào)查,比較患者對(duì)培養(yǎng)前后護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的滿意度。自編問卷表或直接與患者交流,采用無記名方式調(diào)查,培養(yǎng)前后分別收回問卷表各300份,問卷有效率100%。

      1.3 護(hù)理禮儀的培訓(xùn)與臨床推廣運(yùn)用

      1.3.1 培訓(xùn)原則:堅(jiān)持“試點(diǎn)先行、逐步推廣、全面鋪開”的原則,將理論自學(xué)與實(shí)踐培訓(xùn)有機(jī)結(jié)合,有計(jì)劃、有步驟、有標(biāo)準(zhǔn)地展開以儀容儀表、言談舉止、工作禮儀為重點(diǎn)的普及培訓(xùn)。

      1.3.2 培訓(xùn)要求:思想高度重視,各科室護(hù)士長(zhǎng)要以身作則,深入進(jìn)行思想發(fā)動(dòng),認(rèn)真組織學(xué)習(xí),提高全體護(hù)理人員的認(rèn)識(shí)。計(jì)劃周密部署,結(jié)合“基礎(chǔ)護(hù)理禮儀培訓(xùn)計(jì)劃安排表”,確定目標(biāo),嚴(yán)格施訓(xùn),保證全員參訓(xùn),不漏一人。訓(xùn)練務(wù)求實(shí)效,護(hù)士長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)的監(jiān)督檢查力度,真正達(dá)到培訓(xùn)效果。

      1.3.3 培訓(xùn)方法

      1.3.3.1 組建師資隊(duì)伍:選派優(yōu)秀護(hù)理人員參加全國(guó)性的護(hù)理禮儀培訓(xùn),從各科室抽調(diào)優(yōu)秀人員,組建禮儀培訓(xùn)師資隊(duì)伍,為后續(xù)全面鋪開培訓(xùn)活動(dòng)打好基礎(chǔ)。

      1.3.3.2 制定護(hù)士禮儀規(guī)范:結(jié)合我院護(hù)理工作實(shí)際,在培訓(xùn)前期下發(fā)《護(hù)士禮儀服務(wù)規(guī)范》作為理論自學(xué)教材,使受訓(xùn)人員初步掌握各班次護(hù)士在不同工作環(huán)境下的禮儀規(guī)范。

      1.3.3.3 舉辦專題講座:依托自身師資隊(duì)伍及邀請(qǐng)?jiān)和鈱<?,舉辦寓理論于實(shí)踐的專題講座,在理論與實(shí)踐的現(xiàn)場(chǎng)對(duì)照中查找不足,深化認(rèn)識(shí),促進(jìn)強(qiáng)化訓(xùn)練效果。

      1.3.3.4 開展多媒體教學(xué):選擇常見典型案例,組織視頻教學(xué),進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)分析講解,增加培訓(xùn)的直觀性,加深培訓(xùn)人員對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的領(lǐng)悟理解。

      1.3.3.5 營(yíng)造禮儀氛圍:制作“天使風(fēng)采”專題網(wǎng)頁(yè),及時(shí)在網(wǎng)頁(yè)中發(fā)布更新護(hù)理美學(xué)、禮儀知識(shí)及禮儀培訓(xùn)與運(yùn)用成果展示,積極營(yíng)造互學(xué)互促、促學(xué)促用、學(xué)用結(jié)合的良好氛圍。

      1.3.3.6 組織檢查考評(píng):采取隨訪患者、問卷調(diào)查的方式,定期組織到臨床科室進(jìn)行綜合考評(píng),將考評(píng)結(jié)果與護(hù)理質(zhì)量掛鉤,并作為評(píng)選先進(jìn)的參考依據(jù)。

      1.3.3.7 護(hù)理禮儀成果展示:在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前舉辦護(hù)士禮儀大賽,全面展示和鞏固強(qiáng)化前期培訓(xùn)結(jié)果。比賽分為初賽和決賽,初賽包括集體禮儀展示和個(gè)人禮儀展示;決賽包括工作禮儀情節(jié)展示、基礎(chǔ)禮儀展示和現(xiàn)場(chǎng)理論答題。

      1.3.3.8 獎(jiǎng)懲制度。為充分調(diào)動(dòng)廣大護(hù)士的積極性,促進(jìn)護(hù)理禮儀培訓(xùn)及臨床實(shí)踐的有效開展,在“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)前,通過初賽、決賽評(píng)選出“文明禮儀之星”10名,“優(yōu)雅團(tuán)隊(duì)”6組,并頒發(fā)獎(jiǎng)杯及獎(jiǎng)品。各科室得到多數(shù)患者及家屬好評(píng)的優(yōu)秀護(hù)士給予獎(jiǎng)勵(lì),受到患者及家屬投訴的護(hù)士提出批評(píng)并適當(dāng)扣獎(jiǎng)發(fā)金,從而促進(jìn)各科室護(hù)士不斷改善自己的服務(wù)態(tài)度,爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)零投訴護(hù)理服務(wù)。使護(hù)士牢記“以患者為中心”的服務(wù)宗旨,不斷濃厚護(hù)理文化氛圍,樹立良好護(hù)理形象,提升護(hù)士禮儀素養(yǎng)。

      1.4 統(tǒng)計(jì)學(xué)方法:應(yīng)用SPSS17.0統(tǒng)計(jì)軟件包進(jìn)行數(shù)據(jù)處理。計(jì)數(shù)資料以百分率表示,采用χ2檢驗(yàn)。P<0.05為差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義。

      2 結(jié) 果

      實(shí)行護(hù)理禮儀服務(wù)后,護(hù)理部、醫(yī)院醫(yī)德醫(yī)風(fēng)辦公室及科主任、護(hù)士長(zhǎng)收到護(hù)理投訴信件為零,實(shí)現(xiàn)了零投訴護(hù)理服務(wù)的目標(biāo)。

      患者對(duì)培訓(xùn)后護(hù)理服務(wù)質(zhì)量的滿意度(98.3%,295/300)明顯高于培訓(xùn)前(93.0%,279/300),差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(χ2=10.292,P<0.01)。

      3 討 論

      3.1 對(duì)護(hù)理人員自身的影響:良好的護(hù)理禮儀可以體現(xiàn)出護(hù)理人員的道德修養(yǎng)、審美觀、形象氣質(zhì)及知識(shí)涵養(yǎng),是護(hù)士自尊、自愛、自信的表現(xiàn)。護(hù)士在工作中注意自己的禮儀也反映出自己愛崗、敬崗、一切以患者為中心的工作理念,表現(xiàn)出對(duì)護(hù)理工作的高度責(zé)任心和事業(yè)心[3]。在臨床的工作中,良好的護(hù)理禮儀對(duì)提高自身形象氣質(zhì),對(duì)緩解自身工作壓力也起到一定的積極作用。護(hù)士經(jīng)常目睹患者長(zhǎng)期受病痛的折磨,面對(duì)患者的痛苦、抱怨,加之經(jīng)濟(jì)和精神上的壓力,難免會(huì)有一些消極的情緒,甚至過激的語(yǔ)言,再加上護(hù)理工作的瑣碎繁重,給護(hù)士心理帶來很多負(fù)面影響和傷害。良好的護(hù)理禮儀服務(wù),能為護(hù)理人員營(yíng)造良好的工作氛圍,減少護(hù)患糾紛,緩解精神壓力,還能提高自身的素質(zhì),糾正自身的不良語(yǔ)言和行為習(xí)慣,增強(qiáng)對(duì)護(hù)理工作的熱愛,樹立良好的社會(huì)形象和職業(yè)形象,促進(jìn)護(hù)士培養(yǎng)自己的健康心態(tài),同時(shí)也保持護(hù)理人員的心理健康[1,4]。本問卷調(diào)查顯示,我院開展的護(hù)理禮儀服務(wù)受到了廣大患者及家屬的認(rèn)可和好評(píng),這無疑是對(duì)我們護(hù)理工作的高度認(rèn)可和贊揚(yáng)。使護(hù)士們?cè)谛撵`上備受鼓舞,使護(hù)士更加努力工作,為患者提供優(yōu)質(zhì)護(hù)理,緩和了較緊張的護(hù)患關(guān)系,工作時(shí)也能更加輕松愉快,從而形成了良性循環(huán),不僅提高了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,也為患者營(yíng)造了一個(gè)良好的醫(yī)療審美環(huán)境和健康向上的人文環(huán)境。

      3.2 對(duì)護(hù)患關(guān)系和患者康復(fù)的影響:住院患者是一個(gè)特殊的群體,由于身體罹患疾病,加上精神和經(jīng)濟(jì)上的壓力,他們普遍存在耐性減退,自尊心強(qiáng),對(duì)他人的語(yǔ)言行為過于敏感,因此護(hù)士應(yīng)以良好的護(hù)理禮儀服務(wù)去撫平患者的創(chuàng)傷,縮小與患者間的隔閡,做到耐心、愛心、細(xì)心、真心為患者服務(wù),尊重、關(guān)心患者,在不違反相關(guān)規(guī)章制度的情況下,盡量滿足患者的需求,鼓勵(lì)并幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心,促使患者的病情向有利于康復(fù)的方向發(fā)展,以促進(jìn)患者盡快恢復(fù)健康。護(hù)士在與患者、家屬及其他部門的交往中,起到協(xié)調(diào)、溝通的橋梁作用,通過扎實(shí)的知識(shí)、嫻熟的技能和得體的言行禮儀,使患者及家屬對(duì)護(hù)士產(chǎn)生信賴感和安全感,從而改善護(hù)患關(guān)系,提高護(hù)理質(zhì)量,減少護(hù)患糾紛[5]。護(hù)士整潔的儀表、禮貌溫和的態(tài)度、優(yōu)雅得體的舉止、鼓勵(lì)安慰的語(yǔ)言、扎實(shí)的理論知識(shí)、嫻熟的護(hù)理技術(shù)、良好的職業(yè)道德情操都可以促進(jìn)與患者的交流,使患者在心理需要上感到滿足,進(jìn)而產(chǎn)生對(duì)護(hù)理人員信任和理解,同時(shí)也緩解了患者的心理壓力,促進(jìn)疾病的康復(fù)[1]。良好的護(hù)理禮儀服務(wù),有助于建立和諧輕松的人際關(guān)系,能有效地解除由于陌生環(huán)境給患者帶來的緊張、不安及焦慮心理,使患者能夠積極配合各項(xiàng)治療和護(hù)理,促進(jìn)患者早日康復(fù)。護(hù)理工作可以發(fā)揚(yáng)女性所有的力和美。護(hù)理禮儀就是要將護(hù)理人員的內(nèi)在美和外在美融合為一體,喚起患者對(duì)美好事物的享受和共鳴,感受健康活力的氣息,感受生命與生活的美好,給予患者鼓勵(lì)和力量,從而幫助患者樹立戰(zhàn)勝疾病的信心[6]。當(dāng)護(hù)士聲音柔和了,就更能穿透對(duì)方因誤解而緊閉的心扉;當(dāng)護(hù)士目光柔和了,就更能解除對(duì)方心中的不快;當(dāng)護(hù)士面龐柔和了,就更能流暢的表達(dá)溫暖的誠(chéng)意;當(dāng)護(hù)士心態(tài)柔和了,就更能準(zhǔn)確地表達(dá)平等自尊的信念和決心。

      3.3 對(duì)醫(yī)院的影響:良好的護(hù)士禮儀為患者創(chuàng)造了一個(gè)良好的醫(yī)療審美環(huán)境和健康向上的人文環(huán)境,使患者在心理上得以平衡和穩(wěn)定[7-8];高素質(zhì)的護(hù)理團(tuán)隊(duì)、品牌的護(hù)理禮儀服務(wù)、飽滿的精神風(fēng)貌體現(xiàn)了醫(yī)院的管理水平,大大提高了醫(yī)院的競(jìng)爭(zhēng)力,這關(guān)系到醫(yī)院長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展前景。

      綜上所述,良好的護(hù)理禮儀不但可以營(yíng)造完美的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,使護(hù)理人員在護(hù)理工作中充滿自信心、自尊心,而且優(yōu)美的儀表、端莊的態(tài)度、溫和親切的語(yǔ)言、優(yōu)雅得體的舉止還可以創(chuàng)造一個(gè)積極健康的人文環(huán)境,使患者在心理上得到平衡感和撫慰,使患者積極配合各項(xiàng)治療和護(hù)理,從而提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量[8]。護(hù)理禮儀是一種獨(dú)特的藝術(shù),南丁格爾說:“護(hù)士其實(shí)是沒有翅膀的天使,是真善美的化身。”它要求護(hù)理人員具備規(guī)范整潔的衣著、和諧得體的妝容、優(yōu)雅端莊的舉止、誠(chéng)懇禮貌的談吐、準(zhǔn)確到位的護(hù)理禮儀、扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和嫻熟而精湛的護(hù)理操作技術(shù),才能在護(hù)理工作中贏得患者的尊重、信任和肯定,從而為醫(yī)院創(chuàng)造良好而溫馨的醫(yī)療護(hù)理環(huán)境,提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,提高醫(yī)院競(jìng)爭(zhēng)力,促進(jìn)醫(yī)院健康有序的發(fā)展。

      [1] 韓麗茹.分析護(hù)理禮儀在臨床整體護(hù)理中的地位研究[J].中外醫(yī)療,2011,10(30):187.

      [2] 陳幼菊.護(hù)士修養(yǎng)和禮儀[J].中國(guó)誤診學(xué)雜志,2005,5(2):366.

      [3] 邵春紅,劉玉文,朱云芝.護(hù)士禮儀的重要性[J].菏澤醫(yī)學(xué)專科學(xué)校學(xué)報(bào),2009,21(4):83-85.

      [4] 李健,丁建成,張穎.加強(qiáng)護(hù)理禮儀培訓(xùn)的措施與體會(huì)[J].解放軍護(hù)理雜志,2010,97(22):76-77.

      [5] 陳田林,陳勇飛,鐘雙喜.從護(hù)患關(guān)系的不協(xié)調(diào)因素分析其實(shí)質(zhì)與對(duì)策[J].護(hù)理學(xué)雜志,2007,23(3):59-60.

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      (本文編輯:劉斯靜)

      R47

      B

      1007-3205(2013)08-0872-04

      2012-09-24;

      2013-01-03

      張曉丹(1973-),女,河北秦皇島人,中國(guó)人民解放軍空軍總醫(yī)院主管護(hù)師,醫(yī)學(xué)學(xué)士,從事腫瘤放療護(hù)理研究。

      10.3969/j.issn.1007-3205.2013.08.002

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