趙西岳

時間過得好快，再有幾天孫子趙培就要開學報到了。經(jīng)過三年初中的奮力拼搏，孫子終于考上了我市的一所重點高中。在人生的關鍵時段，對他的教育也該有一個新的起點了。于是我經(jīng)過深思熟慮，精選了四句話，要讓孫子深深地楔在心里。我正在思忖如何進行這個事兒，孫子卻喜滋滋地來到了我的面前。他說：“爺爺，再有幾天，我就要踏進高中的大門了，在這學業(yè)新的起點上，你對我有什么新的寄語嗎？”我說：“趙培，高中階段不僅是人生走向成熟的開始，也是奠定人生能否有所作為的關鍵節(jié)點。爺爺正要送你四句話呢！”

孫子聽后，便找來筆記本和筆，讓我一句句地講給他聽。

我的第一句話是：“人無遠慮，必有近憂?！边@句話是孔夫子說的。意思是一個人若沒有長遠的考慮和打算，一定會招來眼前的憂患。我用“曲突徙薪”的寓言故事，深入淺出地說明了這個道理，以便加深孫子對這句話內(nèi)涵的理解和認識。我特別強調(diào)：人生的“近憂”，決不是概念上近在幾天或幾年就能出現(xiàn)的憂患，而是到了人生的一定階段，那種顯形或隱形的憂患，便會不斷地來折磨自己或傷害自己，使自己悔之莫及。我又用身邊的一些例子，加以印證，孫子似乎更感到了這句話的分量。表示從現(xiàn)在起，就樹立人生遠大的奮斗目標，決不愧對人生。

第二句話是：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來?！边@是古今教子的名聯(lián)，孫子比較好理解，也能從思想上接受。但是孫子畢竟是生在蜜罐兒里，對于受苦和磨礪沒有切身的體會。我就以身為例，講述我和他奶奶在前半生中所受到的苦難和磨難。我還以當今取得成就的名人為實例，讓孫子對“甘從苦中來”加深理解。

第三句話是：“百川東到海，何時復西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！边@是對青少年惜時教育的名句，孫子也早已會背了。但是如何加深理解和自覺地實踐，對于一個貪玩的孩子來講，卻是另一碼事。他還沒有體會到珍惜時間對人生的重要性。我就反復強調(diào)少壯時不努力，老大之后一無所成而給自己釀成的悲劇和無奈。我讓孫子拿他的年齡段比照名人同期所取得的成就，讓孫子在對比中找出差距，鞭策他要取得明天的成就，就要從今天的一分一秒做起，孫子聽后也有了后悔之意。

第四句話是：“人生永不掉鏈子”。這句話雖然很通俗，但我感到很適合教育青少年。大家都明白，車子如果掉了鏈子，就不能前進了。而對于漫長的人生征途，何時何處都不能掉鏈子。一旦鏈子掉了，人生也就掉隊了。不是被時代所淘汰，就是獨自向隅而悲泣，前景也不堪設想。孫子聽了，便反問我說：“爺爺，那要是偶爾掉了怎么辦呢？”我說：“不掉鏈子的關鍵，在于堅定前進的信念，堅定不折不撓的斗志，不怕困難不畏挫折，勇敢地沖鋒在前。若真是一時掉了，及時掛上奮勇趕上，也不影響前進的大局。只要有這種義無反顧永不言退的剛強意志，人生就不會掉鏈子了?！?/p>

孫子聽后，堅定地說：“爺爺?shù)脑捨乙斪鲎毅懹肋h記在心里。來！咱爺倆擊掌為定。”孫子高呼：“人生永不掉鏈子！”我倆的手“啪”的一聲擊在了一起！

（責編：辛婭）