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      “今日小兒童 將來主人翁”

      2013-04-29 05:59:44高燕
      北京檔案 2013年8期
      關(guān)鍵詞:熊希齡香山育人

      高燕

      民國時期首任民選總理熊希齡,一生重視教育,1913年在任總理時頒布的《大政方針》中就提出教育是“立國大本”的宣言。退出官場后,畢后半生之力從事慈善教育事業(yè)。1920年創(chuàng)辦香山慈幼院,設(shè)立了一系列完整的教育體系,創(chuàng)辦有嬰兒教保園、幼兒蒙養(yǎng)園、小學(xué)、中學(xué)、師范、職業(yè)教育等各校。熊希齡治學(xué)嚴謹,師資隊伍精干,配備設(shè)備完善,辦學(xué)規(guī)模宏大,以獨有的特色聞名海內(nèi)外。

      熊希齡對小學(xué)教育十分重視,時常把“今日的小兒童,將來的主人翁”掛在嘴邊。他說:“兒童教育能普及者,其國必強”,他認為小學(xué)教育是國民教育的“基礎(chǔ)教育”,并親自兼任香山慈幼院第二校(小學(xué)部)主任。多年來,香山慈幼院小學(xué)的學(xué)習(xí)成績始終優(yōu)異,與一般國民小學(xué)相比名列前茅。許多家長都慕名香慈小學(xué)教育,爭送子女自費入學(xué)培養(yǎng),少數(shù)外國住京家庭也將子女送來入學(xué)。

      香山慈幼院小學(xué)教育的辦學(xué)指導(dǎo)思想是“愛國育人、全面育人、德育為先”。小學(xué)的學(xué)制分為初小和高小。初小四年,高小二年,六年一貫制。全校一至六年級均為雙班,共十二個班。學(xué)生增多時,擴為三個班,按甲、乙、丙班排列。課程分為兩大部分:文化課與勞作課。

      文化課與一般國民小學(xué)基本相同。教材采用教育部門或商務(wù)印書館編印的教材。但熊希齡主張學(xué)校和教師不要受教材的限制,不適合學(xué)生的內(nèi)容可以不講授,可另選更有益學(xué)生的教材加以充實,這種做法深受學(xué)生們歡迎。文化課按照低、中、高不同年級施教:對低年級采用形象教育教學(xué)法,教學(xué)時注重以游戲及故事為中心,使低年級課程與幼兒教育相銜接;對中年級采用舉例教育教學(xué)法,就是以故事問題為中心教學(xué),使中年級學(xué)生逐步向高年級過渡;對高年級采用“分團教學(xué)法”,以問題教學(xué)為中心,把學(xué)生按學(xué)習(xí)能力和程度分成幾個團,由教師指導(dǎo),施以不同教育,有很強的針對性。

      熊希齡和學(xué)校要求教師對學(xué)生要進行愛育、樂育,采取誘導(dǎo)啟發(fā)式教育,堅持因材施教,同時為提高教學(xué)水平,學(xué)校每月召開教學(xué)研究會,研討教學(xué)中的相關(guān)問題。特別要求教師做到:提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的求知欲和自覺性,開展有目的的活動,與實際生活及社會環(huán)境切實聯(lián)系。

      勞作課是一般國民小學(xué)沒有的。熊希齡主張從小對兒童進行“勞工神圣”、“非工莫食”的教育,樹立酬報社會、動手動腦的觀念。通過勞作課達到兩個目的:一是普遍性的目的,即養(yǎng)成勤勞的習(xí)慣,體驗農(nóng)民、工人的生活,學(xué)會處理家事、校事的能力,以便將來能夠適應(yīng)社會生活;二是特殊性目的,即為不能升學(xué)的學(xué)生培養(yǎng)從事職業(yè)的能力,為將來擇業(yè)作準備。勞作課的內(nèi)容多種多樣:其一,低年級實行設(shè)計教學(xué),比如自己設(shè)計小園地、自己設(shè)計主持游藝會等等。其二,學(xué)校規(guī)定,凡10歲以上學(xué)生,每日課畢必赴工場或農(nóng)場實習(xí)60分鐘。其三,參加建校建園勞動,比如清掃公共衛(wèi)生、植樹、修路、平整操場等。其四,在小家庭學(xué)習(xí)家務(wù)勞作,如烹調(diào)、縫紉、洗滌、家庭簿記等。勞作課對學(xué)生教益良多,許多老校友至今難忘。

      此外,小學(xué)的兒童組織和活動豐富多彩:有學(xué)生自治會、工學(xué)營、音樂訓(xùn)練、口琴隊、歌詠團、小小畫會、小小劇團、十人游覽團……另外還經(jīng)常開展足球、籃球、排球、體操、游泳、滑冰、武術(shù)、跑步、爬山等活動。據(jù)知情者言,當年香山慈幼院小學(xué)以及各校畢業(yè)生的體質(zhì)和運動技術(shù)水平都優(yōu)于一般國民小學(xué)。

      由于堅持全面育人的宗旨,香慈小學(xué)成績顯著:1938年和1941年,燕京大學(xué)教育學(xué)系附屬誠孚師范招考兩批師范生,報考條件是初中畢業(yè)程度,然而香山慈幼院的報考生全都是小學(xué)畢業(yè)生,他們都是以同等學(xué)歷報考的。第一批11名同學(xué)經(jīng)過考試,竟全被錄取。關(guān)于香山慈幼院小學(xué)教育,校友們懷念頗多頗深,正可謂:蒙以養(yǎng)正,全面育人,六年培育,受益終身!

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