何永芳

小威向前沖

作者：艾倫 著，李小強 譯

出版社：貴州人民

出版時間：2008年10月

對于“我是怎么來的？”這一必答題，小一點的孩子可能只需要“我是從媽媽肚子里來的”這樣的答案，但稍微大一點的寶寶會順著問題追究：“那我是怎么跑到媽媽肚子里去的？”如果你需要考慮專業(yè)度和趣味度，《小威向前沖》這本書會是很好的答案。

小威是一個小精子。他就住在布朗先生的身體里。還有三億個小精子和小威住在一起。在學校里，小威的數學成績實在是不好。不過，他可是個游泳高手！小布是小威的好朋友，他也是個游泳高手！游泳大賽的日子一天一天地近了，小威每天都在努力地練習……其它三億個小精子也是一樣。冠軍的獎品只有一個，那是一個美麗的卵子。這個卵子將在布朗太太的身體里等待著冠軍。上課的時候，老師問小威：如果有三億個小精子一起參加比賽，你需要打敗多少個對手才能獲得冠軍，贏得卵子呢？小威回答，10個？小威真的很不擅長數學。不過他的游泳技術絕對一流……晚上，布朗先生和布朗太太親密地在一起，老師大喊，開始！小威和其它三億個小精子飛快地沖過了起跑線……沖刺，第一名！卵子的樣子很可愛，身體軟綿綿的，小威越靠越近，最后，咦，小威不見了！接下來，奇妙的事情發(fā)生了，很美妙，也很神奇！有個小生命開始成長了……小寶寶降生了！是個可愛的小女孩，爸爸媽媽叫她小娜?？墒切⊥チ四睦锬兀繘]有人知道。只是，當小娜漸漸長大，開始上學了，她發(fā)現自己的數學實在是不好……不過，她可是個游泳的高手！

這個故事沒有刻意用搞笑的詞句，卻有很多小細節(jié)讓人從心底泛出笑意。布朗先生和布朗太太裸露卻簡單的身體讓人想笑，小威和小布努力又認真的表情引人發(fā)笑，當射精變成游泳大賽，卵子變成冠軍的獎品，更是讓人忍俊不禁。

可這不僅僅是一堂搞笑的生理衛(wèi)生課，創(chuàng)作者為孩子寫這件事并將它畫出來，除了告訴他們孩子是怎么來的，也帶出了其它很多東西。

小威只是三億個精子中的一個，但只有他以最快的速度堅持到了終點，所以千萬別忘了告訴孩子：“你就是那個最棒的，因為曾經也有一個最棒的小精子這樣努力，堅持不放棄，戰(zhàn)勝了三億個（也許更多）的精子，最后變成了現在的你。”

“那天晚上，布朗先生和布朗太太親密地在一起……”于是小精子就獲得了出發(fā)的訊號。因為他們親熱地在一起，后來才有了小寶寶的誕生，這是一段愛意濃濃的旅程。所以不要吝嗇，在孩子面前給你的另一半一個自然的擁抱或一個大方的親吻，讓孩子知道父母的相親相愛。

為什么小娜和小威一樣數學不好呢？秘密就在于小威身上的那個號碼牌，那里藏著一串記錄著布朗先生不完美的密碼。孩子身上不完美的地方其實是和自己相通的，每一個人都是這樣，把父母和孩子一樣有不完美的秘密分享給孩子，然后告訴他：“你就是你。不論你是什么樣的，都是我們最愛的寶貝?！?/p>

在很多幼兒園，老師把《小威向前沖》當成性健康教育的教材。這本書也被做成了動畫，專為小朋友播放。

爺爺變成了幽靈

作者：金·弗珀茲·艾克松 文，愛娃·艾瑞克松 繪，彭懿 譯

出版社：湖北美術

出版時間：2007年

有一個小男孩叫艾斯本，他的爺爺霍爾格突然倒在大街上，死于心臟病發(fā)作。艾斯本傷心極了，哭個不停。媽媽告訴他爺爺變成了天使，爸爸則說爺爺變成了泥土并消失了。可是艾斯本都不相信，他也不知道爺爺到底去了哪里。這天晚上，爺爺突然回來了，坐在艾斯本的櫥柜上瞪大了眼睛看著黑暗。艾斯本和爺爺一起驗證了“爺爺變成了幽靈”這件事，興奮得一晚上都沒睡。一連幾個晚上，艾斯本都能和爺爺呆上一陣子，直到天快亮的時候爺爺消失了，他才開始閉上眼睛睡覺。也因為這個，他沒辦法去幼兒園。

他們知道，如果一個人在世的時候忘了做一件事，他就會變成幽靈。爺爺為此不停嘆氣，于是他們一起在爺爺以前的房子找那件東西。爺爺回憶了過去的種種，多得數不清。又過了一個晚上，爺爺笑著告訴艾斯本，他想起來那件事了，“是和你我有關的一件事”。艾斯本回想了和爺爺在一起的美好時光，后來爺爺不再笑了，說：“我忘記對你說再見了，我的小艾斯本?！睜敔敽桶贡径伎蘖?。最后，爺爺穿過墻壁走了，走進花園，走到了馬路上。艾斯本站在窗口揮著手，目送爺爺消失在黑暗中?！昂昧?，”他舒了口氣，爬到了床上，“我想明天我可以去幼兒園了。”

讀到“我忘記對你說再見了，我的小艾斯本?！焙韲蛋l(fā)硬，眼淚忍不住往下掉。到這里，作為大人的我，想到的是那個離開的親人，以及來不及說的、欠著的“再見”，傷心欲絕，好像因為這本書提醒著，因為沒有說再見，我和你之間的因無法再觸碰而變得困苦不堪的關系就懸而未決——你不得不離開，我因此難過，如果你回來跟我說一聲再見，也許會好一點?，F在我知道，我們之間只是欠著一聲“再見”，我只要知道了這件事，心里就坦然多了。

我想，對于孩子，讀后的感受也是難過+坦然。他在懂事前若未經歷親人的離去，也會為了霍爾格爺爺的死而難過。他也會因知道了死亡是怎么一回事而坦然，死是永遠的離開，是一件讓人悲傷的事情；如果不想說再見，那就好好珍惜親人，珍惜在一起的美好時光。

整本書充滿悲傷，也不乏在爺孫倆共同回憶過去美好的溫情，嚴肅的死亡話題和“死亡”本身顯得自然、透明、莊重。它適合失去爺爺的小孩，也適合所有失去親人而痛苦和迷惘的大人們。

嗯嗯太郎

作者：山脅恭 文，秦好史郎 繪，劉握瑜 譯

出版社：小魯文化

出版時間：2012年3月

你也許想不到（或說已經忘記了），小孩對于大便話題的興趣有多濃厚。他們一次又一次地闖入成人世界中的審美禁區(qū)，在他們眼里，大便是自然、坦然的，甚至是驕傲的。他們不斷地提醒大人：個體的成長在某種意義上是人類種族進化的復演，相對于我們這些已經“進化”的大人來說，孩子就是小小的野蠻人。所以，對于大便的濃厚興趣只是他們身上原始的天性，盡管這些原始性也許是我們文明的禁忌。這些原始的天性將隨著個體的不斷成長而漸漸消隱，但它們的曾經存在才構成我們人的完整性。

《嗯嗯太郎》想要講述的是：大便也是一門學問。嗯嗯太郎是一位研究動物大便和廁所的專家，每天他都到森林里、草原上收集動物大便，或者幫助動物們解決大便問題。他解答了猩猩為什么不肯在廁所里大便的原因，為小浣熊拉出和其他浣熊不同顏色的大便，并告訴滿肚子都是便便的斑馬不大便的害處……各種動物奇怪的大便規(guī)則和問題，只要嗯嗯太郎一出馬，所有疑問都解決。河馬邊走邊大便，因此大便的軌跡也成了河馬的行動路線，沿著這條路線，它走得再遠都能回到家；獾通常把廁所造在離巢穴洞口10米的地方，它每次從巢穴去廁所時，都會走相同的路線，踩多了就形成了一條小路。下次你看到獾在這條小路上趕路時，就該知道它是去上廁所；小鳥的廁所是無邊的天空，這就是為什么嗯嗯太郎的帽子上落著鳥屎的原因……

封面上的嗯嗯太郎樂呵呵的，一手拿著一個放大鏡，一手舉著一張畫有一坨便便的圖片，上面寫著：這是誰的大便？看樣子他很喜歡這份工作。對于熱心研究和保護動物的專家嗯嗯太郎來說，每日里仔細地觀察和描繪，他眼中的動物“便便”就不再是臭烘烘，臟乎乎的了，那簡直是成了包含每個動物生活信息的“寶藏”了。在幫助動物解決問題的過程中，他全程都哼著歌，高高興興的，整本書的色彩基調因此變得輕松愉快。

在不停的爆笑中，小孩知道了大便是很重要的，它是泥土的養(yǎng)分，泥土是花草的養(yǎng)分，花草是動物的養(yǎng)分，動物再拉出大便變成泥土的養(yǎng)分……依此循環(huán)。孩子也許還不懂循環(huán)不息的生物鏈，但能吸收簡單的道理。

不愛大便的斑馬讓小孩知道大便通暢的重要性，把大便留在身體里會有危險；猩猩隨地大小便則告訴他們人應該在一個特定場所——廁所大便，并保持廁所的干凈；每種動物廁所的位置、大便的方式都蘊含了很多關于他們生活習慣的信息，關乎他們的生存……

就算撇開知識信息，它至少是一本讓人發(fā)笑的書，“小鳥的廁所是無邊的天空……”每每想到這個我都忍不住大笑起來。

生命的故事

作者：維吉尼亞·李·伯頓 文/圖，劉宇清 譯

出版社：21世紀

出版時間：2010年2月

大多數介紹生命的科普書，通常介紹的是單個生命的故事，伯頓的這本《生命的故事》與眾不同，書寫了一曲波瀾壯闊的史詩一樣的地球生命。伯頓整整用了八年的時間來打造這本不一般的科普圖畫書，她不斷前往紐約的國家歷史博物館取經，據說為了方便，她還常住在博物館旁的一個小旅館里面。正是有她這種認真的精神，這本上世紀六十年代的圖畫書才會成為經典，流傳至今。

“這部頗具史詩氣魄的作品別出心裁地將地球迄今為止的地理與生命演化歷史濃縮在一個五幕劇里，并以極為淺近而又大氣的語言，以及宏闊華麗又充滿迷人的細節(jié)的畫面，呈現了這一出對我們來說顯得既遙遠又切近的時空圖景?！?/p>

“幕起時，從猩紅的垂簾后徐徐向我們展露出來的幽邃的太空中，盤旋著綴滿星光的藍色星云；紅、黑、藍三色之間構成了一種令人屏息的強烈對比，在這樣鮮明而又沉著的對比中，靜默的畫面仿佛充滿了宇宙運行的宏大聲響。在時間上顯得格外遙遠的‘很多很多億年前和在空間上顯得格外廣袤的‘上千億顆，把讀者帶進到一片遠古的時空中；但置放在“太陽”和“銀河系”前的那兩個親切的‘我們，又使這片時空變得與我們的生命存在息息相關。從舞臺出發(fā)射入太空的光束將幕前與幕后的世界聯接在了一起，也將作為讀者的我們與故事里的遙遠時空聯接在了一起；光束的斜線打破了環(huán)狀星云所包含著的那份恒久的寧謐，暗示著敘述者的參與和歷史敘說的開始。通過文字與畫面的配合設計，作者在不知不覺地把我們推回那悠長綿遠的時空隧道。

“這一同時表現在文字和插畫上的技法貫穿了整部作品的始終。它帶領我們走過太陽和地球的誕生所準備下的生命的‘序幕，走過古生代、中生代、新生代的每一紀，一直走到作者創(chuàng)作這部作品的20世紀六十年代，甚至更近的今天和未來。伯頓在創(chuàng)作這部作品時，仍然牢牢秉持著她一貫的兒童讀者意識，她所使用的文字語言和插畫一道，努力以最能夠被孩子接受的方式講述著與‘寒武紀、‘奧陶紀、‘巖漿巖、‘變質巖、‘無脊椎動物、‘脊椎動物等各種與地質學、生物學、天文學術語有關的歷史名詞，隨著時間的推進，插畫的色調也從卷首的暗色走向卷末的亮黃，從歷史的深沉轉向活潑的希望，配合展現了敘述氛圍的轉變。自始至終，伯頓都在文字和畫面中不斷地提醒著讀者，這不僅僅是一個‘我們的故事，它也是關于‘我、關于我們每一個人的故事?！?/p>

生命教育

一片葉子落下來

作者：巴斯卡利亞 著，任溶溶 譯

出版社：南海

出版時間：2009年7月

這是一本關于生命的童話，書中一片叫做弗雷迪的葉子和它的伙伴們經歷了四季的變化，逐漸懂得了生命的意義在于經歷美好的事物和給別人帶來快樂；明白了死亡并不代表一切毀滅而是另一種形式的新生。這個發(fā)人深省的童話寓言溫馨簡潔，充滿智慧，1982年出版以來，幫助了千千萬萬人好好對待生死問題，一直讓大人和孩子深受感動。

再見了，艾瑪奶奶

作者：大塚敦子 著，猿渡靜子 譯

出版社：南海

出版時間：2006年7月

這是一個真實的故事，作者用攝影的方式，從一只貓的視角見證了一位堅強的老人在面對死亡時的從容。原來死亡也可以如此溫暖！它告訴孩子，生命是有限的，每個人都會面臨死亡，重要的是要以怎樣的態(tài)度去面對；讓孩子明白死亡對于人類來說或遲或早都會發(fā)生，這是一個自然的過程，生命只有一次，不可逆轉，我們應該珍惜自己的生命，尊重他人生命，并在積極的人生態(tài)度作用下提升生命的意義。

長大做個好爺爺

作者：奈杰爾·格雷 著，金波 校

出版社：外語教學與研究

出版時間：2006年12月

小小熊每周五都會去看望熊爺爺，他們一起吃茶點，一起爬上樹屋看風景，熊爺爺還會給小小熊講故事。最后一次見到熊爺爺是在醫(yī)院里，熊爺爺連講故事的力氣都沒有了，于是小小熊反過來給熊爺爺講故事……等故事講完的時候，熊爺爺已經永遠地睡去了。小小熊在媽媽懷里抽泣著說：“等我當了爺爺，我一定要做個好爺爺，就像爺爺那么好?！?/p>

爺爺的天使

作者：尤塔·鮑爾 著，高玉菁 譯

出 版 社：湖北美術

出版時間：2009年3月

病重的爺爺躺在病床上，向懵懂的小孫子講述了自己年少的親身經歷：童年的無憂、戰(zhàn)爭的無情、生活的無奈……但是，從小時候起就有一個天使就一直跟在他身邊，幫助爺爺順利地度過一個個難關……當爺爺睡著，小孫子離開醫(yī)院時，爺爺的天使飛了出來，來到了小孫子身邊，成為了他的天使。

爺爺有沒有穿西裝？

作者：阿梅麗·弗里德

出版社：江蘇少年兒童

出版時間：2007年9月

布魯諾的爺爺去世了，躺在棺材里。布魯諾個子小，他只能看見爺爺腳上的黑皮鞋。平時，只要爺爺一穿皮鞋，就肯定會穿西裝，現在爺爺有沒有穿西裝呢？大人把他抱起來，他看見了，爺爺果然穿著西裝。過來幾天，布魯諾開始想念爺爺，好多事情都需要爺爺教他呢！小小的布魯諾，他還不懂什么叫做離別，只知道爺爺去另一個世界了。他沒有哭，只是每天在心里想念著爺爺。慢慢地，他感覺好了些，好像爺爺每次都從遙遠的天上朝著他微笑……

外公

作者：約翰·伯寧罕 著，林良 譯

出版社：河北教育

出版時間：2008年9月

外公跟外孫女之間，人生經驗的差異很大，外公所珍惜的，是“過去的美好時光”；外孫女卻以認真的態(tài)度面對一個跟外公所經歷的完全不同的“現在”。祖孫倆在一起，總想互相交換一些心得，但是因為所關心的事件不同，他們雖然在“交換”，卻不能產生“交集”。有趣的是，他們雖然不能產生思想的交集，但在情感上卻是相連的，這就是親情。伯寧罕用“消失”、“不見了”和“從此不再回來”來闡釋死亡，并用悵然若失的意境處理死亡這個題材。他不希望“死亡”對幼小讀者造成傷害性的震撼，這種態(tài)度是美善的。這本為幼小讀者畫的“散文”，發(fā)散出溫暖的“人生思考”的光輝，父母親也可以讀一讀。

獾的禮物

作者：蘇珊·華萊 著，彭懿 譯

出版社：明天

出版時間：2006年9月

獾是一個讓人信賴的朋友，他總是樂于助人。他已經很老了，老到幾乎無所不知，老到知道自己快要死了。這天晚上，他對月亮說了聲晚安，拉上窗簾。吃完晚飯，他寫了一封信，然后就坐在搖椅上睡著了。獾去世了。雪蓋住了大地，但蓋不住大家的悲傷。春天漸漸臨近，動物們開始串門，大家又聊起了獾還活著的日子。獾教會他們很多技藝，都是換留給他們的禮物，這些禮物讓他們互相幫助。在這個動人的故事里，獾的朋友們學會了接受它的死亡。

祝你生日快樂

作者：方素珍 著，仉桂芳 繪

出版社：河北教育

出版時間：2007年11月

小丁子在外面玩耍時，遇到了一個患癌癥的小姐姐，從此他們經常在一起做游戲。小姐姐和小丁子約好，在生日那天就會從醫(yī)院回來和小丁子一起一起許愿?？墒?，那天小丁子等啊等，小姐姐卻一直沒有來……故事緩緩前行，讓全書流淌著“哀而不傷”的情緒。小姐姐的病痛可謂不幸，可是她又擁有了媽媽的愛和小丁子的友誼，在不幸中又可謂有幸。作者毫不避諱“死”的字眼，可是從小丁子稚氣的追問中說出來，又讓我們覺得“死”可能在孩子那里并不會引起像成人那樣的心理波瀾，甚至不會像成人那樣敏感和害怕。

活了100萬次的貓

作者：佐野洋子 著，唐亞明 譯

出版社：接力

出版時間：2004年10月

貓的前半生是一個不死身，死了一百萬次又活了一百萬次，盡管生命在一次次輪回，但它卻活得渾渾噩噩，最后，連它自己都不知道為什么而活了，都心生厭倦了，它討厭每一個養(yǎng)它的人，也不怕死。直到有一天，它變成了一只只屬于自己的野貓。在孤獨與不安之中，它不知不覺地愛上了一只美麗不語的白貓，它頭一次知道為什么而活了。當心愛的白貓死去時，它寧愿死去，因為對它來說，沒有了愛，再渾渾噩噩地活一百萬次又有什么意義呢？這只死了一百萬次都沒有哭過的野貓，終于張開大嘴放聲慟哭了……

身體和性

“和媽媽一起看的性教育繪本”系列

作者：山本直英 著，和歌山靜子 繪，王倫 譯

出版社：北京科學教育

出版時間：2012年1月

此系列包含三本書：《我的故事·男孩篇》、《我的故事·女孩篇》、《兩個人的故事》，解釋了“我”是從哪里來的，“我”是怎樣來到這個世界上的等問題，告訴小朋友“我”穿著內衣褲的身體部位是“私密地帶”，回答了“男人和女人為什么要一起生活”的問題，以及提醒“自己的身體和心靈由自己來保護”的重要性。

爸媽怎么有了我

作者：施歡華、盛詩瀾

出版社：浙江人民美術

出版時間：2012年5月

讀本以“爸媽怎么有了我？”為主線，來貫穿男女不同、受孕原理、分娩過程等性啟蒙最基本的知識點，適合今天的時代環(huán)境特征，在表現尺度上作了很大超越。這本書合理借鑒國外先進理念，又根據國內當前環(huán)境氛圍，用小孩子易于接受的畫繪形式，對器官解析、夫妻結合、分娩場面等齊備而得當，起到“視而可見，察而見意”的效果。

“德德家家幼兒性教育圖書”系列

作者：香港家庭計劃指導會

出版社：香港家庭計劃指導會

出版時間：2001年4月

這套書是香港小朋友的性啟蒙書，包含《我從哪里來》、《人體博物館》、《男孩子女孩子》、《學會保護自己》等數本。以漫畫的方式來普及性健康教育是普遍受青睞的方式，只是不同地區(qū)的，甚至每套漫畫的開放尺度不一樣。有段時間大陸讀者曾驚呼書里對性知識過于直觀的描繪，由此引發(fā)了一場不小的爭論。

薩琪到底有沒有小雞雞

作者：提利·勒南 文，戴勒菲妮 繪

出版社：旅游教育

出版時間：2011年5月

有小雞雞的人是不是真的比沒有小雞雞的人還要強壯呢？在馬克斯的世界里，女生們就是屬于沒有小雞雞的一群，她們就是天生缺少了某樣東西。沒有小雞雞的人就是只會玩洋娃娃、畫畫小花小草……但是，當薩琪出現了之后，馬克斯的腦袋就常出現了一個問題：“這個女生到底有什么毛病？”薩琪不但會畫長毛象還會爬樹，每次打架都贏。馬克思覺得很奇怪，難道她是有小雞雞的女生嗎？馬克斯決定要調查清楚……

“加古里子的身體科學繪本”系列

作者：加古里子 著，金海英 譯

出版社：北京科學技術

出版時間：2011年6月1日

加古里子的身體科學繪本（全10冊）創(chuàng)作于上個世紀七十年代，距現在已經有將近40年的時間。這是一套以身體各部位為主題的科學繪本，通過閱讀這套書，可以讓幼兒了解自己的身體，學會保護自己的身體，更加健康地成長。加古里子在中國出版的繪本還包括“加古里子科學繪本”和“加古里子的牙齒科學繪本”等系列。

“健康與性教育童話繪本”系列

作者：閔秀賢 文，玉素貞 繪，陳愛麗 譯

出版社：浙江教育

出版時間：2010年6～8月

健康與性教育童話繪本系列已出版了兩輯，共十冊。這是一套孩子自己能夠看得懂的書，同時也是一本能幫助父母回答孩子“尷尬”問題的書，適合3歲以上的孩子及其家長閱讀。叢書從韓國引進，采用孩子喜愛的童話繪本形式來教會孩子們：男孩女孩不一樣，保護自己身體隱私和尊重別人身體隱私，愛干凈對于健康的重要性，生命從何而來，孩子怎樣長成大人，受到性騷擾時怎樣保護自己等。

身體與心靈繪本系列

作者：山本直英 文，佐藤真紀子 圖，蒲蒲蘭 譯

出版社：連環(huán)畫

出版時間：2012年7月

這套繪本包含《小雞雞的故事》和《乳房的故事》兩冊。3歲左右的孩子已經觀察到了女性和男性身體結構的不同。這個時期的女孩，已經開始將乳房作為女性的身體標記，并將這個標記與自己的性別統(tǒng)和。這個階段的男孩，也常常會對媽媽的乳房感興趣。這兩本是充滿溫情的兒童性教育繪本，能滿足孩子的好奇心，幫助大人和孩子更好地溝通，并提醒小孩保護自己不要受到性侵害。

“新生命科學繪本”系列

作者：許銀美 著，金炳浩 繪，宗黎娟 譯

出版社：電子工業(yè)

出版時間：2007年12月

這套繪本從2007年到2012年共出版了兩輯，包含第一輯的呱呱墜地、圓圓的肚臍、了不起的糞便、母乳是最棒的，和第二輯的黑洞洞的鼻孔、紅紅的血液、毛發(fā)和斑點、白白的牙齒、忽閃忽閃的眼睛、奇妙的聲音共十個主題。第一輯以不同動物為例，結合人類的特有方式向寶寶描述生命的起源、母乳的珍貴及糞便意義。第二輯則教會寶寶認識自己的身體，并提醒健康的重要性。

排泄物

大家來大便

作者：五味太郎

出版社：漢聲

出版時間：2003年1月

每一種動物都會大便，而且，它們大便的形狀、顏色、方式和味道都不相同。有的大便很大，有的很?。挥械拇蟊闶亲厣?，有的是黑色的；有的大便很臭，有的不臭；有的一邊走路一邊大便，有的停下來大便……那么，為什么所有的動物都會大便？答案是：因為動物都會吃東西，所以個個會大便！孩子在驚奇、幽默的氣氛里，摒除大便的骯臟與臭味，接受大便健康、自然的一面。

噼里啪啦—我要拉巴巴

作者：佐佐木洋子

出版社：二十一世紀

出版時間：2009年3月

“嘟嘟叭叭，我要拉巴巴?！薄笆箘?，嗯——”“唔——拉出來了！”“拉完巴巴，要擦屁股，還要用水沖……”所有的故事都在一片熱鬧聲中開始。這些日常生活中的事，在我們成人眼里，已經是平常得不能再平常了，可在孩子眼里，一切都是新的嘗試，一切都是那么有趣。噼里啪啦，就像它名字一樣，把孩子的世界噼里啪啦地呈現在我們面前。

便便先生

作者：加藤篤 文，土井麻希 繪，鄧吉兒 譯

出版社：小熊

出版時間：2012年12月

便便大不出來，怎么辦？明明平常都大得出來的！“我”問在夢中出現的便便先生：“為什么你不讓我大出來呢？”聽到“我”這么問，便便先生不好意思地回答：“我很害羞的，因為你太緊張了，所以我出不來。”便便先生教我許多大出好便便的秘訣，我馬上照著做。咦？便便先生好像……要大出來了喔！

小象的大便

作者：角野榮子 文，佐佐木洋子 繪，張慧榮 譯

出版社：二十一世紀

出版時間：2010年5月

早上，出門散步的河馬非常吃驚，今天空地上非常臭。鄂魚、獅子、猴子和刺猬都圍了過來，一起發(fā)現了小象拉的臭大便。大家很驚奇，因為小象的大便實在太大了，于是都決定要跟小象比一比，各自回家吃了很多東西。第二天一早，大家在空地上拉出大便，結果還是小象的最大，刺猬的最小。爸爸媽媽們趕來后令小動物們趕緊打掃戰(zhàn)場，這次是大便最小的小刺猬打掃得最快，得了第一名。

是誰嗯嗯在我頭上

作者：維爾納·霍爾茨瓦特 文，埃布魯赫 繪，方素珍 譯

出版社：河北教育

出版時間：2007年4月

“嗯嗯”到底有什么學問呢？故事透過一只倒霉的小鼴鼠，尋找到底是哪個壞蛋“嗯嗯”在他頭上的過程，輕松愉快地讓我們了解：原來每一種動物的排泄物形狀都不同，什么樣的動物就“大”什么樣的“便”，我們也從書中得到更深一層的認識。