相處的前提
我覺得同學(xué)們很虛偽,于是我選擇孤僻,不合群,而他們認(rèn)為我是個怪人便處處擠兌我,我現(xiàn)在在學(xué)校里已沒有立足之地了,我該怎么辦呢?尊敬的何炅老師,你能幫幫我嗎?——叮叮
何炅回復(fù)
到底是你選擇了遠(yuǎn)離,還是大家推開了你?如果你覺得同學(xué)們都很假,那么躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的不正是你想要的嗎?如果你心里不喜歡人家,又為什么要求別人來喜歡你討好你呢?人和人的相處,是要以付出來為前提的。周圍的人一定會有問題,但是也一定會有優(yōu)點。在交往中最優(yōu)的人是看著對方的優(yōu)點相處,然后漸漸改變對方的缺點。你如果做不到改變對方,也想要保護(hù)好自己不學(xué)對方的壞毛病,但是前提是,你們之間一定要有正常的交道,否則,這個世界再好再壞,都與你無關(guān)的。所以我的具體建議是,從明天起,每天發(fā)現(xiàn)一個同學(xué)的優(yōu)點,并表達(dá)出欣賞,然后慢慢看會發(fā)生什么吧!
明天自有安排
何老師,怎樣才算找到個夢想或是目標(biāo)呢……一直過著得過且過的日子,沒什么夢想和目標(biāo),直到高二了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都有目標(biāo),有自己擅長的東西??晌液孟衲姆矫娑疾辉鯓印3煽円话闵踔磷罱€退步了,也不會交朋友,不是很愛說話,也沒什么特長。覺得自己很沒用??赡芸旄呷耍倳腥藛柲阆胱x什么學(xué)校理想是什么,我都是笑笑,因為我不知道。
我是個意志不堅定的人,這是我最近才發(fā)現(xiàn)的,是英語老師跟我說的,我仔細(xì)想想確實是。意志不堅定即使有目標(biāo)也達(dá)不到吧。很沒用吧。我想改變,可不知道怎么辦,到時又做不好怎么辦?!猈
何炅回復(fù)
事到如今我就坦白了吧!我也是個沒有目標(biāo)的人。因為我發(fā)現(xiàn)很多事情都不是按照我的計劃和設(shè)計來發(fā)展的。比如說中學(xué)外語成績就不拔尖的我居然考去了阿拉伯語系,學(xué)成畢業(yè)現(xiàn)在居然又成了主持人。我在埋頭背單詞攻語法的時候真的萬萬也想不到自己將來會是做綜藝節(jié)目的料!可是,雖然我們沒有辦法預(yù)估明天,但是明天的一切起因確實是今天的點點滴滴。如果在中學(xué)我不參加演講隊,如果在大學(xué)的時候我不是學(xué)生文藝活動積極骨干,一定不會有今天的我。雖然當(dāng)時的努力真的完完全全不是以主持人為目標(biāo)的??!所以,有目標(biāo)有意志力并不見得是成功的唯一可能,但是珍惜時間,不斷提高充實自己,踏實做好眼前的事,一定是成功的王道!我的意思是,做好今天吧,明天自有安排。而且,是不錯的安排。
寫給自己
看到百科雜志上何老師的郵箱,我想到了一個問題——何老師最想給誰寫信?是什么樣的人會讓何老師也忍不住想要寫上一封,分享心情或者是尋求答案呢?——小山
何炅回復(fù)
想給二十年前的自己。告訴自己,多吃點,多運(yùn)動!長高點!
拒絕很簡單
我很喜歡自己的同桌,他笑起來很好看,跟他做同桌很開心??墒撬鲜且?guī)退黄鹱鞅?,比如?shù)學(xué)考試的時候偷偷地核對選擇題的答案,或者最后一道題他來不及做了讓我給他抄。我很怕老師會發(fā)現(xiàn),但是又不知道如何拒絕他。何老師要是碰上這種為難的情況怎么辦?。俊⒑?/p>
何炅回復(fù)
很簡單,你就想啊,你們一起被老師發(fā)現(xiàn)作弊的時候,一起被處罰的時候,甚至是很嚴(yán)重的懲罰的時候,他好看的笑還管用嗎?重點是,他那時候還笑得出嗎?
編輯/楊明珠