王小東
好萊塢科幻大片、最新一部《星際迷航》在中國上映。這部科幻巨作始于1966年,距今將近50年,當時片中出現(xiàn)的一部分虛構(gòu)科技,如液晶觸摸屏、聲控電腦等,如今已成為或部分成為現(xiàn)實。科幻片及科幻小說,是美國相對其他國家做得最好的文化產(chǎn)品,這無疑影響了一代代美國人,對將科技知識、創(chuàng)新精神、人文社會思考普及到社會的各個角落起到積極的作用。這既是美國作為科技強國的果,也是因。
好萊塢科幻大片、最新一部《星際迷航》在中國上映。這部科幻巨作始于1966年,距今將近50年,當時片中出現(xiàn)的一部分虛構(gòu)科技,如液晶觸摸屏、聲控電腦等,如今已成為或部分成為現(xiàn)實??苹闷翱苹眯≌f,是美國相對其他國家做得最好的文化產(chǎn)品,這無疑影響了一代代美國人,對將科技知識、創(chuàng)新精神、人文社會思考普及到社會的各個角落起到積極的作用。這既是美國作為科技強國的果,也是因。
我國十分缺乏優(yōu)秀的科幻文化作品。我國影視工作者、小說家等,如想將故事放在虛構(gòu)的背景中展開,其選擇往往不是科幻,而是戲說歷史,穿越回古代。這種向后看的背景中展開的故事,僅限于談情說愛、勾心斗角,不要說缺乏對于未來科技的想象、展望,就連對于人文社會的思考也是極其膚淺的,淪為了單純的頭腦按摩,或者更壞,成為了文藝作品中的鴉片煙。
在最近的60年中,中國在科技領(lǐng)域取得巨大的進步,特別是在《星際迷航》所涉及到的航天領(lǐng)域,中國已走進世界第一梯隊。這意味著中國已培養(yǎng)了一支優(yōu)秀并人數(shù)較多的科技精英隊伍。但這相對于中國巨大的人口基數(shù),顯得非常弱小。中國社會一般公眾的科技素養(yǎng)并不高,科學精神并不強,對有關(guān)科技的事物缺乏興趣(許多科學雜志辦不下去,關(guān)門停業(yè)),這既是中國缺乏優(yōu)秀科幻作品的果,也是因。所以,如何提高中國公眾的科技素養(yǎng)、科學精神,仍舊是中國的現(xiàn)代化的一個重要課題。
如何解決這個問題?作為著眼于根本的解決方案,改進中國大學的文科教育是核心。中國大學文科教育與國外先進水平的差距較大,其最主要的體現(xiàn)就是中國文科教育出來的學生,數(shù)學水平低(這與中國大學理科形成了鮮明的對比),邏輯思維能力差,科技知識貧乏。中國必須在大學文科教育方面做大的改進,奮起直追。
如果僅就文藝領(lǐng)域而談,中國的小說家們、編劇們、導演們,有必要克服因為不懂而厭惡科技的價值觀、心理取向,積極學習科技知識,加強邏輯思考能力,不要僅僅沉溺于談情說愛、勾心斗角、插科打諢耍貧嘴、向后看……試著愛科幻、寫科幻、拍科幻,試著向未來看,向前看。