馮曉紅

注音讀物，顧名思義就是正文的漢字標(biāo)有漢語(yǔ)拼音的讀物。主要是給初學(xué)漢字的低齡學(xué)童閱讀的讀物。目前圖書(shū)市場(chǎng)上繁多的注音讀物，聲調(diào)標(biāo)注各異，很容易把小讀者弄得暈頭轉(zhuǎn)向，分不清誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)。

中國(guó)的漢字博大精深，讀音復(fù)雜，一般字的讀音比較容易掌握，只要按照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中的有關(guān)規(guī)定都可以做到，特殊情況則可以特殊對(duì)待。為此，筆者針對(duì)多年來(lái)在編校注音讀物時(shí)遇到的問(wèn)題，結(jié)合自己的理解和解決的方法，及以《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》（第五版）為依據(jù)，提出自己的幾點(diǎn)看法。

一、多音字的問(wèn)題

多音字在漢字中是常見(jiàn)的現(xiàn)象。由于漢語(yǔ)拼音軟件在圖書(shū)排版中的應(yīng)用，使多音字變成了“單音字”的現(xiàn)象普遍存在，多音字在不同情況下沒(méi)有體現(xiàn)出其正確讀音，但多音字在什么情況下讀什么音都有明確規(guī)定，其讀音還是容易把握的。主要有以下幾種情況：

1.人名。特別是古代人名，如，三國(guó)時(shí)的蜀后主劉禪，“禪”讀shàn而不讀chán，意思為禪讓。

2.地名。如今好多地名都有特殊的讀音，古代西域國(guó)名龜茲，在今新疆庫(kù)車(chē)一代，龜茲的“龜”讀qiū，而不讀guī；周朝的燕國(guó)（今河北北部和遼寧西部），“燕”讀yān，平聲等。

3.姓氏。在上古時(shí)代的原始部族就有了姓，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的時(shí)代變遷，才形成今天中華民族如此龐大的姓氏，目前達(dá)四百多個(gè)姓氏。有些字作姓氏時(shí)有獨(dú)特的讀音，如“單”讀shàn，“區(qū)”讀ōu，“查”讀zhā，等。

4.其他。有些詞因詞義不同，按照字面意思或字的結(jié)構(gòu)很容易讀錯(cuò)音。如，

六畜（liùchù）干活（gàn huo）掙扎（zhēng zhá）

畜養(yǎng)（xùyǎng）干凈 （gān jìng） 扎花（zā hu?。?/p>

有些字還有兩個(gè)以上的讀音，如“參”達(dá)六種之多（cān càn cēn sǎn sān shēn，“差”有四種（chà chāi chài cī），但只要把握好規(guī)律，掌握多音字還是不難的。

二、輕音字的問(wèn)題

輕音字都有自己的原音，只是在某種情況下才需要讀輕音。首先按照《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》的規(guī)范去掌握，以普通話(huà)的基本讀法為輔。其次特殊情況再特殊把握。只要注意以下幾個(gè)方面，就能讓學(xué)生準(zhǔn)確掌握注音讀物。

1.語(yǔ)氣助詞。

語(yǔ)氣助詞是漢語(yǔ)和另外一些語(yǔ)言中專(zhuān)門(mén)表示各種語(yǔ)氣的助詞，一般用于句子的末尾或句子的停頓地方。也叫語(yǔ)氣詞或語(yǔ)助詞。如，啊、呀、呢、嗎、吧等都讀輕音。

好啊 好嗎 對(duì)嗎 是嗎 行嗎 是吧

2.結(jié)構(gòu)助詞。的、地、得。

“的”，①用在定語(yǔ)后面；②用在構(gòu)成沒(méi)有中心詞的“的”字結(jié)構(gòu)；③用在謂語(yǔ)動(dòng)詞后面，強(qiáng)調(diào)動(dòng)作的施事者或時(shí)間、地點(diǎn)、方式等；④用在陳述句末尾，表示肯定的語(yǔ)氣；⑤用在同類(lèi)詞及詞組之后，表示“等等、之類(lèi)”的意思等，都讀輕音。

誰(shuí)的 好的 對(duì)的 是的 甜的 酸的 紅的

“地”，表示它前面的詞或詞組是狀語(yǔ)的，讀輕音。

開(kāi)心地笑了 美美地吃 合理地安排

“得”，①用在動(dòng)詞后面，表示可能、可以；②用在動(dòng)詞和補(bǔ)語(yǔ)之間，表示可能；③ 用在動(dòng)詞或形容詞后面，連接表示結(jié)果或程度的補(bǔ)語(yǔ)；④用在動(dòng)詞后面，表示動(dòng)作的完成或動(dòng)作、狀態(tài)的持續(xù)，讀輕音。

省得 曉得 辦得到 起得早 靠得住

3.時(shí)態(tài)助詞。著、了、過(guò)。

“著”①表示動(dòng)作、狀態(tài)的持續(xù)；②用在動(dòng)詞或表示程度的形容詞后，加強(qiáng)命令或囑咐的語(yǔ)氣；③加在某些詞后。這幾種情況讀輕音。

聽(tīng)著 挺著 放著 防著

“了”①用在動(dòng)詞或形容詞后面，表示動(dòng)作或變化已經(jīng)完成；②用在句子末尾或句子中間，表示變化或出現(xiàn)新的情況，讀輕音。

完了 晚了 彎了 累了 花了 畫(huà)了

“過(guò)”用在動(dòng)詞后表示完畢，或表示某種行為或變化曾經(jīng)發(fā)生但未繼續(xù)到現(xiàn)在的讀輕音。如，

吃過(guò)飯 打過(guò)仗 當(dāng)過(guò)兵 吃過(guò)虧 上過(guò)當(dāng)

4.名詞、量詞和方位詞的后綴標(biāo)注輕音。如，子、頭、邊、家等。

孩子 兒子 老子 孫子

石頭 木頭 舌頭 念頭

5.部分后綴字標(biāo)注輕音。如，們、么。

我們 你們 他們 咱們

這么 那么 怎么 多么

6.部分四個(gè)字詞語(yǔ)中的襯詞標(biāo)注輕音。如，里、不。

稀里糊涂 花里胡哨 噼里啪啦

黑不溜秋 紅不拉幾 白不刺棱

三、 一些疊音字的注音方法

1.AA式名詞的后一個(gè)字標(biāo)注輕音。如，

爺爺 奶奶 爸爸

猩猩 蟈蟈 蛐蛐

星星

2.AA式動(dòng)詞、形容詞的后一字標(biāo)注輕音。如，

看看 試試 聽(tīng)聽(tīng) 說(shuō)說(shuō) 聞聞

3.ABB式形容詞的注音形式。

①當(dāng)B為單音字或多音字，讀陰平，BB則讀陰平。如，

毛乎乎 干巴巴 直勾勾 冷颼颼

②當(dāng)B為單音字或多音字，不讀陰平時(shí)，BB讀原音調(diào)。如，

沉甸甸 軟綿綿 金燦燦 火辣辣 紅艷艷

③當(dāng)B為單音字或多音字，不讀陰平時(shí)，個(gè)別BB讀陰平。如，

文縐縐 黃澄澄 紅彤彤

4.部分AABB式形容詞中第二個(gè)A標(biāo)注輕音。如，

密密麻麻 馬馬虎虎 熱熱鬧鬧 慢慢騰騰

四、 一些常用字的讀音

1.“一”（yī）的讀音方法。

①在單用、基數(shù)詞、序數(shù)詞中，或一詞一句的末尾讀陰平，不變調(diào)。

第一 一棟樓 一間屋 一張床 一月一日

②在去聲字之前讀陽(yáng)平（yí）。

一件 一共 一定 一半 一座橋 一片天

③在陰平、陽(yáng)平、上聲字前讀去聲（yì）。

一生 一天 一些

一臺(tái) 一幅 一同

一頂 一早 一把

2.“不”（bù）的讀音方法。

①在陰平、陽(yáng)平、上聲字前讀去聲（bù）。

不說(shuō) 不吃 不安

不敵 不和 不詳

不好 不免 不滿(mǎn)

②在去聲字之前讀陽(yáng)平（bú）。

不利 不快 不見(jiàn) 不論 不料 不是

③在做補(bǔ)語(yǔ)時(shí)讀輕音。

了不起 說(shuō)不定 來(lái)不及 禁不住

3.“七（qī）、八（bā）”的讀音也和“一、不”類(lèi)似，一般在口語(yǔ)時(shí)表現(xiàn)出來(lái)，注音則按其原音標(biāo)注。

以上是我在工作中總結(jié)的一些字詞聲調(diào)的讀法，限于本人的水平及篇幅有限，不能夠窮盡所有字詞的聲調(diào)讀法，也許有些字詞的讀法還有待商榷，希望和同仁進(jìn)行交流探討，在這里只是想起到一點(diǎn)拋磚引玉的作用，也希望國(guó)家主管部門(mén)或行業(yè)組織制定出一套完整、規(guī)范的字詞讀音規(guī)則，從而使注音讀物真正成為學(xué)生識(shí)字、閱讀、講普通話(huà)的良師益友。