小歐陽

三年前，我還在為選學(xué)校而困擾糾結(jié)，而現(xiàn)在，我已經(jīng)是這個(gè)特別的學(xué)校的大三學(xué)長(zhǎng)了。這幾年有不少人問過我：你，這個(gè)從小在歐洲長(zhǎng)大連說中文都比較困難的中國人，并且當(dāng)時(shí)已經(jīng)在歐洲拿到很多知名大學(xué)的offer ，為什么還會(huì)選擇來到一個(gè)創(chuàng)辦時(shí)間甚短的大學(xué)呢？

答案非常簡(jiǎn)單，我的母校北京師范大學(xué)-香港浸會(huì)大學(xué)聯(lián)合國際學(xué)院（United International College，簡(jiǎn)稱UIC）是中國唯一一所由香港和內(nèi)地高等教育界合作聯(lián)合創(chuàng)辦的大學(xué)。匯集了國內(nèi)外精英，借鑒優(yōu)秀的國際教育經(jīng)驗(yàn)，引進(jìn)香港先進(jìn)的教育管理體制，結(jié)合中國具體國情，融合中華優(yōu)良的文化傳統(tǒng)，創(chuàng)新國際教育，開創(chuàng)中國高等教育新特區(qū)。目前學(xué)校擁有境外教師逾70%，有海外留學(xué)經(jīng)歷的教師占91%，具有博士以上學(xué)歷者占50%，他們分別畢業(yè)于哈佛、哥倫比亞、劍橋等國際知名高校。UIC還匯聚了中國內(nèi)地、港澳臺(tái)、韓國、英國、法國、美國等地的莘莘學(xué)子。畢業(yè)時(shí)學(xué)生將得到UIC的畢業(yè)證書和香港浸會(huì)大學(xué)的學(xué)位證書。除此之外，最讓我為之動(dòng)心的是她的全英語授課制度。不管之前你的英語是怎樣的水平，來到UIC一年之后，你基本都可以用流利的英語與外教交流。在國際化趨勢(shì)日益顯著的當(dāng)今社會(huì)，擁有這樣的技能是很重要的。

另外，UIC的硬件也是吸引我來此就讀的理由。UIC的宿舍區(qū)文化小鎮(zhèn)（Cultural Village），是集宿舍、餐廳（香港大家樂集團(tuán)）、活動(dòng)廣場(chǎng)和藝術(shù)作坊于一體的，稱得上是一個(gè)功能齊全、環(huán)境優(yōu)美的學(xué)生生活社區(qū)。雙人宿舍間給了同學(xué)們既人性化又體貼的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，每個(gè)房間均配備有空調(diào)、網(wǎng)絡(luò)、洗手間、浴室、洗衣/干衣房等配套設(shè)施，宿舍晚上不斷電、斷網(wǎng)。文化小鎮(zhèn)不僅僅是UIC同學(xué)住宿的地方，它對(duì)大家人格的養(yǎng)成和素質(zhì)的提高也具有十分重要的意義，它給了同學(xué)們家一般的感受。文化小鎮(zhèn)周圍山樹環(huán)繞，夏天夜晚回宿舍的路上，月光下、蘆葦旁青蛙的叫聲和路燈暖黃的光相互呼應(yīng)，給繁忙的大學(xué)生活增添了一份奇妙浪漫的感覺。學(xué)習(xí)資源中心圖書館坐落在寧靜的小鎮(zhèn)中心，其具有豐富的多語言紙藏資源與電子資源，可以說是目前中國擁有外文書籍最多的大學(xué)圖書館之一。世界各大著名報(bào)紙雜志也琳瑯滿目，同學(xué)們可讀上新鮮出爐的《紐約時(shí)報(bào)》。

一入學(xué)，我就感覺到UIC的課程非常特別，她注重全人教育，“博雅卓越，培育全人，開放創(chuàng)新，發(fā)展四維”。除專業(yè)課程之外，學(xué)校還提供全人教育課程，比如大學(xué)之道、體驗(yàn)拓展、義工服務(wù)、體育文化、情緒智能等。在體育文化課程里，同學(xué)們可以選擇高爾夫、舞龍、舞獅、交誼舞等在課外很難學(xué)到的技能；在體驗(yàn)拓展課中同學(xué)們能通過完成富有挑戰(zhàn)性的任務(wù)加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神和積極的生活態(tài)度與生活方式；在必修課方面，UIC的學(xué)生不用學(xué)習(xí)國內(nèi)大學(xué)里必修的馬克思列寧主義、毛澤東概論、鄧小平理論。UIC的語文課叫大學(xué)國文創(chuàng)意課程，這門課上學(xué)生們自己研究語文課題，以拍視頻、表演或演講的形式展示出來。在學(xué)校，大部分的專業(yè)課程都是由港澳教師或外教授課，他們非常注重創(chuàng)新和批判性思維，推行具有國際特色和西方文化特色的教育方式。在這些課程中，小組合作和Presentation（演講、展示）始終伴隨著我們，讓我們得以在舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的自信心和與不同人合作溝通工作的能力。除此之外，我們常常用自己學(xué)到的知識(shí)來做案例分析，把學(xué)到的理論知識(shí)用到實(shí)際生活中，檢驗(yàn)我們的分析能力和批判性思維。還記得第一次和同學(xué)一起分析一個(gè)真實(shí)的公司案例，并針對(duì)其中一個(gè)問題做出了策劃方案，當(dāng)我穿上正裝用PPT在大家面前展現(xiàn)并講解自己的方案時(shí)，所贏得的掌聲是我今生難忘的。

課堂之外，我還參與了學(xué)校的專業(yè)學(xué)會(huì)，在做完一屆普通的干事員后我自己組閣參加了專業(yè)學(xué)會(huì)競(jìng)選。UIC的學(xué)生會(huì)競(jìng)選不同于國內(nèi)其他大學(xué)，她效仿西方內(nèi)閣大選制度，由競(jìng)選者組建一支內(nèi)閣隊(duì)伍，通過宣傳、辯論、全民公投來決定哪支隊(duì)伍當(dāng)選。我和幾個(gè)同學(xué)組建了融心閣，并在那次專業(yè)學(xué)會(huì)選舉中勝出。在專業(yè)學(xué)會(huì)里我學(xué)到了很多，首先UIC所有的課外活動(dòng)都是由UIC學(xué)生自己策劃、組織和執(zhí)行的，沒有老師的干預(yù)和帶領(lǐng)。在學(xué)會(huì)的日子里，帶領(lǐng)其他同學(xué)策劃校內(nèi)活動(dòng)讓我提升了自己的領(lǐng)導(dǎo)能力和項(xiàng)目策劃能力，和大家共同策劃校內(nèi)活動(dòng)也是一件非常有趣的事情。兩年來，我們舉辦了很多活動(dòng)，包括籃球賽、系服設(shè)計(jì)大賽、單身PARTY……一次次活動(dòng)的舉辦，都讓我漸漸地成長(zhǎng)、進(jìn)步。從最開始的迷茫、考慮不周，到現(xiàn)在對(duì)項(xiàng)目、時(shí)間、人數(shù)與資金越來越準(zhǔn)確的拿捏，都印證著我與融心閣在共同進(jìn)步。除了做專業(yè)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，我還被選為學(xué)生代表參與學(xué)校校務(wù)委員會(huì)同校長(zhǎng)等學(xué)校高層討論學(xué)校政策，代表學(xué)生群體來監(jiān)督學(xué)校高層和維護(hù)學(xué)生利益。這一點(diǎn)上，UIC和國內(nèi)大學(xué)區(qū)別明顯，因?yàn)樗⒅貙W(xué)生的個(gè)人權(quán)益，會(huì)給予學(xué)生更多的保護(hù)自己權(quán)利的空間。

UIC的假期是豐富多彩的，每年都有很多跨國公司在學(xué)校招聘實(shí)習(xí)生，學(xué)校也和國外多所大學(xué)有暑期交換留學(xué)項(xiàng)目的合作。我于2012年寒假去了香港實(shí)習(xí)，在一家世界500強(qiáng)公司工作。為了增加我的留學(xué)經(jīng)歷，同一年暑假我去了英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院（London School of Economics and Political Science，簡(jiǎn)稱LSE）與來自哈佛、耶魯?shù)仁澜缑５耐瑢W(xué)一起上課。在LSE時(shí)我發(fā)現(xiàn)，UIC所學(xué)到的知識(shí)可以讓我輕松掌握世界頂級(jí)大學(xué)的課程，并且能拿到非常好的成績(jī)，從一群來自世界各國的優(yōu)秀學(xué)生當(dāng)中脫穎而出。

這個(gè)學(xué)期我組隊(duì)參加了一年一屆的專業(yè)資格課程（QP）個(gè)案分析比賽。比賽中，我隊(duì)一路過關(guān)斬將，憑借出色的英語水平和專業(yè)表現(xiàn)從包括北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)等高校在內(nèi)的449支隊(duì)伍中殺進(jìn)前八名，最后拿到了全國總冠軍。不光我們，UIC還有其他兩支隊(duì)伍進(jìn)入八強(qiáng)，成為有史以來唯一一所有三支隊(duì)伍同時(shí)殺進(jìn)前八名的大學(xué)。這個(gè)比賽不但讓我拿到了豐厚的獎(jiǎng)金，還讓我拿到了來自11個(gè)大公司的實(shí)習(xí)offer，其中包括四大會(huì)計(jì)事務(wù)所。比賽期間，學(xué)校工商管理學(xué)部院長(zhǎng)與其他幾位老師專門飛往上海為我們加油，著實(shí)讓我們感動(dòng)。其實(shí)UIC并不是一所很大的大學(xué)，她只有4600位學(xué)生，但在這里我感受到了親情和友情，她就像是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭里面同學(xué)們互相幫助，讓我們?cè)诜泵Φ恼n程外充滿活力和動(dòng)力。

大學(xué)三年，我付出了很多，也得到了很多?；仡^看看浸潤(rùn)在夕陽中的校園，我熱愛這里，因?yàn)檫@里的一草一木，一人一物都值得留戀與牽掛。當(dāng)有一天我們不得不離開這里時(shí)，我想我會(huì)悲傷，但是我會(huì)收起悲傷的心，揚(yáng)起帆，帶著在這里所積累的智慧繼續(xù)遠(yuǎn)航。