崔新玲
如果你有個學齡前的孩子,生活中,你不可避免地會遇到他大哭大鬧、發(fā)脾氣的時候,在家里我們尚且可以應(yīng)付,但這種行為如果發(fā)生在公共場合,譬如商場、玩具店或是餐廳──任何有圍觀者的地方,面對孩子突然來臨的壞情緒,我們該怎么辦呢?
寶貝,你讓我情何以堪?
“我和寶寶去商場,寶寶看上了一輛自動小坦克。我沒答應(yīng)他的要求,沒想到他一點也不留情面,坐在地上就撒潑打滾,連哭帶鬧,而且一發(fā)不可收拾,我怎么勸說,他也不聽,如此發(fā)脾氣,弄得我特別難堪,真沒轍!”(洋洋媽)
“我家寶貝馬上要過3周歲了,一天天長大了,可脾氣也一天天大了,你還沒弄清楚怎么回事呢,他就開始大哭、大喊、躺在地上打滾,有時還會過來打你。而且我發(fā)現(xiàn)你越厲害他越兇,一副跟你硬碰硬的架勢。有時候我去哄他也不管用,這可怎么辦呢?”(俊俊媽)
“我家貝貝更要命。 犯起性子來怎么說也不聽,有時不由著她,她能哭得憋過氣去,末了還得我們讓步。真沒辦法!”(欣欣媽)
“周末,我?guī)е?歲多的女兒逛超市。當我興致正高時,女兒卻莫名其妙地發(fā)起脾氣來,怎么哄都不管用。旁邊的人都來圍觀,那時我覺得自己狼狽極了?!保ㄨ磋磱專?/p>
孩子為何會發(fā)飆?
從心理學的角度來看,發(fā)脾氣是孩子某種心理需求的表現(xiàn)。嬰幼兒隨著生理、心理的發(fā)育,接觸的事物會逐漸增多。但是,他們對事物的認識和需求,不可能像成人一樣理智,他們會憑著自己的情緒與興趣來決定,任由自己主觀的性情和喜好去做事,縱使這些事物對他往往是不宜、不利,甚至是有害的。此外,3~4歲孩子的自我意識有了明顯的發(fā)展,但在情緒控制等方面的發(fā)展還很不成熟。孩子有自己的主張,又不能很好地表達,一旦不如意,便會“大動肝火”,這個時期的孩子通常以吵鬧、叫嚷等方式來發(fā)泄自己的不滿情緒。發(fā)脾氣是孩子成長的一部分,一般來講,孩子發(fā)脾氣的行為會隨著年齡的增長而減弱。如果你的孩子愛發(fā)脾氣,你不要輕易地下結(jié)論說自己教子無方,首先要盡量理解他們,然后再了解孩子的想法,著手分析孩子發(fā)脾氣這種行為背后的深層原因。
1有求必應(yīng)
父母如果過分溺愛孩子,任其為所欲為,有求必應(yīng),孩子就會傾向利用父母的讓步和妥協(xié),以實現(xiàn)自己的愿望,即使在公眾場合,孩子也會毫無顧忌,稍不如意便會大哭大鬧。
2遭受挫折
挫折感也是孩子發(fā)脾氣、哭鬧的主因之一。兩三歲的孩子成長得很快,有一種強烈的想自立、想掌控事情的愿望,卻常常被大人或自己有限的能力所阻礙。這時孩子會對自己有限的能力感到沮喪,對自己的無能感到憤怒,因此要發(fā)泄。
3健康問題
身體不適會影響一個人的控制能力。通常孩子在不舒服的時候,比如,生病、疲勞、饑餓時易脾氣暴躁,這和大人是一樣的,只不過大人會表達自己的意志,幼兒大多不會用語言表達自己身體不適的感覺。所以,往往通過哭鬧來傳達信息。有經(jīng)驗的媽媽善于結(jié)合情境和孩子的情緒狀態(tài)判斷他的身體狀況,以避免孩子發(fā)脾氣。
4模仿成人
家長的言行是孩子行為的一面鏡子,父母愛發(fā)脾氣,難免會讓孩子也形成愛發(fā)脾氣的習慣。有些大人遇事很容易大發(fā)雷霆,若父母或老師容易發(fā)怒,孩子就會模仿他們。許多父母在兒女身上看見了自己的影子,有可愛的影子,也有易怒暴躁的形象。
5條應(yīng)對策略
1明確要求,預防在先
掌握了自己孩子發(fā)脾氣行為的規(guī)律之后,在進入公共場所之前,事先明確地對孩子提出要求和希望,用“約法三章”的辦法來預防他發(fā)脾氣。例如,預先告訴孩子外出就餐的計劃和孩子在行為舉止方面應(yīng)該注意的問題,如果做不到你會怎樣處理。孩子雖然年齡小,但這些要求他還是能做到的。
2保持冷靜
在孩子發(fā)脾氣時,父母千萬要保持冷靜,因為發(fā)火的父母會使孩子更加惱火。你可以發(fā)泄怒氣,但是不要針對自己的孩子,畢竟孩子的自我控制能力較差。父母要用溫柔、商量的語氣跟孩子講話,詢問他是不是累了或者身體不舒服。如果孩子因為身體不舒服而發(fā)脾氣,此時你應(yīng)該對他表示同情,因為這時他發(fā)脾氣并不是無理取鬧。
3轉(zhuǎn)移注意力
有時孩子發(fā)脾氣是因為他餓了、困了或者是待在超市里的時間太長讓他煩躁了。父母遇到這種情況,也不應(yīng)該立即跟著不耐煩和發(fā)脾氣,而是要試圖分散他的注意力,跟他說些有意思的話,看到白菜,講個白菜的兒歌,看到手紙,編個唐老鴨和手紙的故事。你還可以讓他加入挑選食物、幫忙找鞋店、為你讀購物清單等活動當中去,如果父母邀請,孩子是愿意幫父母干這些事的,這都可以轉(zhuǎn)移孩子的注意力,使他忙得沒有時間發(fā)脾氣。
4隔離政策
如果以上方法都用了,孩子的情緒依然繼續(xù),那么馬上離開公共場所就非常必要了,即使你的購物還沒結(jié)束。心平氣和地把孩子抱到一個安靜的地方,告訴他如果他不再哭鬧,就可以回去。萬一孩子再度哭鬧,仍舊采取隔離政策。記住,不要在孩子發(fā)脾氣時跟他理論,這時,他一定聽不進去,等他情緒穩(wěn)定之后,他有一個好心情時,再談?wù)摯耸?,告訴他應(yīng)該怎么做,這樣效果會比較好。
5培養(yǎng)孩子自我管理的意識
發(fā)脾氣最根本原因之一是孩子缺乏自我控制、自我管理的能力。所以父母平時應(yīng)該注意培養(yǎng)孩子自我管理的意識。例如,讓孩子把玩完的玩具放進柜子里,睡覺起床后把小枕巾蓋在枕頭上,久而久之,這些小事會幫他學會約束控制自己,形成良好的自我管理的習慣。
送給親愛的你
發(fā)脾氣是孩子一種正常的情緒反應(yīng),他只是做著他這個年齡該做的事。
這并不能說明你是個不稱職的家長,而只能說明孩子還小。
在這種情況下,人們也許會看著你,不過,他們對你充滿的很可能是同情,而不是指責或批評。所以,不要在乎別人的眼光,像在家里一樣對待這件事。