郝金紅
有一次,“股神”巴菲特應(yīng)邀為哈佛大學(xué)商學(xué)院的學(xué)生們做演講。講了約半小時(shí)后,前排有個(gè)學(xué)生站起來(lái)問(wèn):“對(duì)于我們這些青年人來(lái)說(shuō),目標(biāo)的大小與成功的概率之間是否有關(guān)系呢?”
“當(dāng)然有關(guān)系了?!卑头铺鼗卮?,“下面請(qǐng)大家配合我來(lái)做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)?!闭f(shuō)完,巴菲特示意助手拿過(guò)一些早已準(zhǔn)備好的紙帶發(fā)給同學(xué)們,“請(qǐng)聽(tīng)好了,”巴菲特拿起一根紙帶說(shuō),“現(xiàn)在,請(qǐng)會(huì)場(chǎng)左邊的同學(xué)從你手中的紙帶上裁下20厘米的一段,請(qǐng)會(huì)場(chǎng)中間的同學(xué),裁下200厘米的一段,而會(huì)場(chǎng)右邊的同學(xué),裁下600厘米的一段就可以了。”
巴菲特說(shuō)完,下面的學(xué)生們就開(kāi)始裁紙帶。很快,大家都完成了巴菲特布置的實(shí)驗(yàn)?!罢?qǐng)大家把自己裁好的紙帶分類交給我的助手?!卑头铺卣f(shuō)道,“等一會(huì)兒,我將告訴大家實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!闭f(shuō)完,巴菲特從口袋里掏出一把卷尺,對(duì)學(xué)生交上來(lái)的紙帶,一條一條仔細(xì)測(cè)量。
5分鐘后,測(cè)量結(jié)束。巴菲特拿起測(cè)量記錄,對(duì)學(xué)生們說(shuō):“同學(xué)們,這次實(shí)驗(yàn)的結(jié)果是這樣的:20厘米一組,平均誤差在5%以內(nèi);200厘米一組,平均誤差上升到了15%左右;而600厘米一組,平均誤差竟然高達(dá)25%。”學(xué)生們一片驚呼。巴菲特意味深長(zhǎng)地說(shuō):“很多同學(xué)都想干大事,但是你們知不知道,很多時(shí)候,目標(biāo)越大反而越難成功。就像剛才裁紙帶一樣,為什么20厘米的誤差最???就是因?yàn)槟繕?biāo)越小、越集中,就越容易接近。并且,目標(biāo)小一點(diǎn)兒,你戰(zhàn)勝困難的勇氣也會(huì)大一點(diǎn)兒。所以,要提高成功的概率,每次成功一小步就可以了?!?/p>
(摘自《安徽商報(bào)》)