■王曉敏 溫州醫(yī)科大學

一、前言

在全球經(jīng)濟一體化趨勢的影響下，國與國之間的經(jīng)濟往來日益頻繁，國際商務在整個經(jīng)濟體系中的地位日趨重要。而國際商務活動的順利進行必需依賴一批精通商務知識以及商務英語的高素質(zhì)人才。語言在國際商務活動中起著重要的溝通作用，從事國際商務活動的人員不僅應具備一定的英語知識及能力，還應該熟練掌握商務環(huán)境下的英語交流技能，從而在整個溝通過程中起到很好的橋梁作用，并對涉外經(jīng)濟發(fā)展起到促進作用。

二、商務英語在涉外企業(yè)發(fā)展中的重要作用

1.商務英語在涉外企業(yè)活動中起到有效溝通作用。國際商務活動成功與否很大程度上取決于從事商務活動的人員能否用最準確和清晰的商務語言與客戶進行順利的溝通和交流。因此商務英語非常強調(diào)人與人之間實際的商務溝通能力，具有很強的實用性和針對性。隨著國內(nèi)外資公司數(shù)量的迅速增加，國內(nèi)人才市場對于商務英語人才的需求量也日益增大。國際商務人員對于外國人的工作理念、管理理念、生活方式等各方面的了解和熟悉，能夠有效減少國際商務活動中因雙方觀念和處理問題方式差異而引起的一些誤解，有利于涉外企業(yè)的蓬勃發(fā)展。

2.商務英語有利于涉外企業(yè)知識與技術(shù)的更新。國外企業(yè)在很多產(chǎn)品的研發(fā)和生產(chǎn)領域都處于領先地位，加強有關(guān)產(chǎn)品生產(chǎn)知識和技術(shù)方面的國際交流有利于各企業(yè)近期以及長遠的發(fā)展。因此各企業(yè)的技術(shù)人員如果能具備一定的商務英語知識及能力就能很大程度上促進企業(yè)知識與技術(shù)的更新。一定的商務英語知識有利于這些技術(shù)人員與國外同行業(yè)技術(shù)人員之間的溝通與交流，能夠讓他們及時了解掌握國外同類產(chǎn)品的最新動態(tài)，能夠更精準地掌握國外最新的研發(fā)成果和技術(shù)知識，從而極大地促進企業(yè)的快速發(fā)展。

三、涉外企業(yè)為商務英語實踐教學提供便利

商務英語是以適應職場生活的語言要求為目的，它不單單是要求學習者具備較強的英語語言水平，更注重的是培養(yǎng)學習者如何在商務環(huán)境下與客戶或者相關(guān)人員進行有效的溝通，其涉及的知識內(nèi)容較為廣泛，具有很強的現(xiàn)實性和實用性。因此商務英語不應該只注重書本內(nèi)容的教學，而更應該注重其實踐教學。從事商務英語教學的學?；蛘吲嘤枡C構(gòu)可與涉外企業(yè)進行適當形式的合作，起到相互促進作用。

1.涉外企業(yè)為商務英語實踐教學提供真實生動的素材。商務英語教學課程設置里一般都包含涉商務實踐環(huán)節(jié)，在課堂實踐環(huán)節(jié)中，教師根據(jù)教材提供的現(xiàn)實生活場景以及商務場景的模擬往往比較經(jīng)典，但同時也比較陳舊。因此與學校有合作關(guān)系的涉外企業(yè)可以為商務英語教學提供大量最新的而且真實生動的商務場景及生活場景供學生學習模仿。此外，商務英語是一種職業(yè)英語，具有較強的專業(yè)性，其專業(yè)性主要體現(xiàn)在大量的專業(yè)詞匯上。但是很多最新的專業(yè)詞匯并不可能在書本中得到及時的添加，因此涉外企業(yè)可以為合作學校提供使用頻率較高的最新專業(yè)詞匯供學生及時學習掌握。

2.涉外企業(yè)為商務英語實踐教學提供實踐的機會和場所。學生只有做了大量的實踐才能夠真正提高自己的商務英語水平，而課堂上的場景模擬畢竟不同于現(xiàn)實商務活動中的真槍實戰(zhàn)，但是與學校有合作關(guān)系的涉外企業(yè)則可以為學生提供真實的場景觀摩乃至實踐機會。這種實質(zhì)性的鍛煉對學生商務英語能力的提高是一種極大的挑戰(zhàn)，從而更能激發(fā)他們對商務英語學習的興趣，并能讓他們有機會學會真實商務場景下如何與外國人打交道。

四、結(jié)語

在競爭如此激烈的商場中，企業(yè)要想在商場上贏得一席之地必需及時了解并學習國外同類產(chǎn)品的最新研發(fā)成果，因此優(yōu)秀的商務英語人才需求量不斷上升。而設置有商務英語專業(yè)的學校和培訓機構(gòu)需要為學生提供大量的實踐機會以使學生的能力得到實質(zhì)性的提高?，F(xiàn)實中，一方面涉外企業(yè)可以為學生的教學實踐提供大量真實生動的素材和真實商務實踐場景，另一方面企業(yè)也可以在合作學校挑選優(yōu)秀的商務英語專業(yè)畢業(yè)生服務于自己的企業(yè)，或者把自己企業(yè)亟需提高商務英語能力的人才送到合作學校進行培養(yǎng)，可見校企合作是解決雙方需求的最佳方式。

[1]趙玥.國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)《體驗商務英語》課程的教學實踐[J] .科技創(chuàng)新與應用,2013（3）：284

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