一堂中考物理實(shí)驗(yàn)與探究復(fù)習(xí)課的探索與反思
2013-08-13 23:17:24趙毅邵明
物理教學(xué)探討 2013年5期
趙毅 邵明
摘要：新課程更加注重學(xué)生對科學(xué)探究幾個基本要素的綜合運(yùn)用能力和對探究問題的解決能力的培養(yǎng)。中考實(shí)驗(yàn)與探究復(fù)習(xí)課應(yīng)圍繞如何激發(fā)并鞏固學(xué)生持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣，體現(xiàn)以學(xué)生為主體的師生互動模式，上出新意、提高效率。促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高來展開。
關(guān)鍵詞：巧設(shè)情境；方案設(shè)計；分析評價；總結(jié)反思
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