近來(lái)，曾經(jīng)讓不少學(xué)生頭疼的漢字聽(tīng)寫(xiě)測(cè)試火了?！稘h字英雄》和《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》兩檔節(jié)目，不僅將“聽(tīng)寫(xiě)課”開(kāi)到了電視上，還讓告別校園多年的成年人也甘當(dāng)“陪考”，老老實(shí)實(shí)地學(xué)起了寫(xiě)字。

《漢字英雄》由河南衛(wèi)視與愛(ài)奇藝聯(lián)手打造，《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》則由中央電視臺(tái)科教頻道制作。兩個(gè)節(jié)目都是在暑期推出，匯聚了一批熱衷漢字文化的青少年，播出不久即引起了熱烈反響。因?yàn)?，它們不僅考驗(yàn)了參賽學(xué)生的識(shí)字量，也是對(duì)電視機(jī)前“陪考”觀眾的一次測(cè)試，而人們交上的答卷卻不容樂(lè)觀。

成人書(shū)寫(xiě)能力退步更嚴(yán)重，學(xué)生易寫(xiě)錯(cuò)生活常用詞

外國(guó)人覺(jué)得漢字像“天書(shū)”一樣難以書(shū)寫(xiě)，而現(xiàn)在連很多“土生土長(zhǎng)”的中國(guó)人也開(kāi)始有了同感，尤其是在面對(duì)一些生僻字之時(shí)。

首期《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》播出時(shí)，隨機(jī)選取現(xiàn)場(chǎng)觀眾組成“成人體驗(yàn)團(tuán)”，當(dāng)“尥蹶子”、“貔貅”、“攥拳頭”、“桀紂”、“甕中捉鱉”等詞語(yǔ)出現(xiàn)時(shí)，“成人體驗(yàn)團(tuán)”錯(cuò)誤頻頻。

在節(jié)目《漢字英雄》中，不少字背后都有一個(gè)“千人知曉率”。節(jié)目顯示，“脫臼”的“臼”千人知曉率僅為23.9%，“舂米”的“舂”僅為20%。

不僅如此，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，即使“間歇”、“熨帖”、“黏稠”等較簡(jiǎn)單的詞，“成人體驗(yàn)團(tuán)”的正確率都不足50%。其中“熨帖”一詞，只有10%的正確率，而“癩蛤蟆”則難倒了70%的成年人。

“成人體驗(yàn)團(tuán)”的測(cè)試結(jié)果，在一定程度上暴露了當(dāng)下中國(guó)人漢字書(shū)寫(xiě)方面的軟肋。2013年零點(diǎn)指標(biāo)數(shù)據(jù)顯示，超過(guò)九成的受訪者表示曾遭遇“提筆忘字”。

不過(guò)，對(duì)于參賽的學(xué)生而言，生僻字似乎并不是難以逾越的障礙。在首期《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》中，讓一個(gè)個(gè)選手“落馬”的，不是諸如“犖犖大端”、“分道揚(yáng)鑣”之類的復(fù)雜字詞，而是“三聚氰胺”、“郫縣豆瓣”這些生活中常見(jiàn)的熱門(mén)詞匯。這也反映出當(dāng)下漢字教學(xué)的偏差。漢字讀寫(xiě)的教育，并不僅僅是語(yǔ)文課的專屬，而應(yīng)該滲透在各門(mén)學(xué)科及日常生活的方方面面。但從選手們的表現(xiàn)來(lái)看，語(yǔ)文課之外的漢字學(xué)習(xí)與應(yīng)用，還是薄弱環(huán)節(jié)。

書(shū)寫(xiě)設(shè)備的改變不可逆，“換筆”是科技進(jìn)步的結(jié)果

眾多漢字成了熟悉的“陌生人”，讓不少人產(chǎn)生了警醒之心，甚至有網(wǎng)友喊出了“拯救漢字危機(jī)”的口號(hào)。

同時(shí)，也有專家指出，書(shū)寫(xiě)能力的退步是文字工具進(jìn)化過(guò)程中的自然現(xiàn)象，人們不必過(guò)于憂慮?！耙浅霈F(xiàn)不會(huì)寫(xiě)的生僻字，用智能手機(jī)、電腦一查就知道，善于‘假物’也是一種能力?！鄙綎|大學(xué)中文系教授盛玉麒認(rèn)為，漢字作為書(shū)寫(xiě)符號(hào)伴隨工具的進(jìn)化經(jīng)歷了“刀筆、軟筆、硬筆”的演變，現(xiàn)在已經(jīng)到了“機(jī)筆”階段，這種“換筆”是科技進(jìn)步的自然結(jié)果，當(dāng)前常用漢字約有2500個(gè)，掌握之后足以讀懂99%以上的通用漢語(yǔ)語(yǔ)料。漢字不會(huì)西化，更不會(huì)消亡。

《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》總導(dǎo)演關(guān)正文也說(shuō)，未來(lái)書(shū)寫(xiě)設(shè)備的改變是不可逆的，節(jié)目的本意是“通過(guò)游戲的形式提醒大家”，并“重溫漢字的美好”。

中國(guó)社會(huì)科學(xué)院語(yǔ)言所詞典室副主任程榮是此次《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》的裁判之一，在她看來(lái)，這個(gè)節(jié)目把小學(xué)里“漢字聽(tīng)寫(xiě)的小測(cè)驗(yàn)”變成了全民參與的“漢字聽(tīng)寫(xiě)盛會(huì)”，為普通大眾使用漢字提供了一個(gè)正字、正音的大平臺(tái)，具有推廣普通話和推行規(guī)范漢字的雙重意義。