●馬繼軍
(本文作者:92866部隊(duì)政治部主任)
根據(jù)部隊(duì)黨委的安排,近期我到某勤務(wù)保障大隊(duì)軍港管理保障隊(duì)蹲連住班。這個(gè)保障隊(duì)擔(dān)負(fù)著艦船拖帶、供水供電、港池清理、碼頭警衛(wèi)等日常軍港勤務(wù)保障任務(wù),是我部的窗口單位。離開(kāi)基層連隊(duì)21年了,再住到連隊(duì),重溫基層生活,內(nèi)心充滿了向往和期待。通過(guò)十多天的蹲連住班,結(jié)合本職工作進(jìn)行思考,我感到收獲很多,感悟很多,體會(huì)很多。
盡管以前在機(jī)關(guān)工作也經(jīng)常下部隊(duì),但總感覺(jué)對(duì)基層的情況了解得還不算透徹。這次來(lái)到連隊(duì),我下決心按照蹲連住班的要求,真正地蹲一蹲、住一住,真正有所收獲、有所提高。當(dāng)我?guī)е剖奖蝗炫d沖沖來(lái)到保障隊(duì),隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)直接把我請(qǐng)到了剛剛倒出來(lái)的單間宿舍。在我的一再堅(jiān)持下,隊(duì)里才安排了一名戰(zhàn)士和我一起住。第二天,這名戰(zhàn)士又是幫我疊被子,又是給我打開(kāi)水,儼然一個(gè)公務(wù)員。戰(zhàn)士們見(jiàn)了我也是“首長(zhǎng)、首長(zhǎng)”地叫,有些戰(zhàn)士還躲著我走,讓我感覺(jué)像個(gè)客人、像個(gè)外人,很不自在。面對(duì)這種情況,我知道需要我主動(dòng)一些。為此,我堅(jiān)持和戰(zhàn)士們一起同桌吃飯,一起出早操踢正步,一起參加學(xué)習(xí)教育,一起出海清理港內(nèi)垃圾,像隊(duì)里的普通一員那樣工作生活,像兄弟戰(zhàn)友那樣和諧相處,像親人朋友那樣親密交流。漸漸地,大家見(jiàn)我沒(méi)架子,在我面前也就少了拘束感,話匣子慢慢打開(kāi)了。我采取聊天、嘮家常的方式,先后和十多名官兵談心交心,進(jìn)行平等的、朋友式的對(duì)話交流,逐漸讓官兵有了親近感,取得了認(rèn)同和信任,也讓我從中看到了一個(gè)真實(shí)的基層,走進(jìn)了官兵的內(nèi)心世界。
一天晚飯后,我散步到碼頭,在用集裝箱改造的簡(jiǎn)易臨時(shí)戰(zhàn)士宿舍里,和一個(gè)叫汲超的班長(zhǎng)攀談起來(lái),從他的家庭聊到當(dāng)兵前的經(jīng)歷,從為艦艇工作的那份自豪聊到站崗時(shí)遇到的委屈,一直聊了兩個(gè)多小時(shí)。臨走的時(shí)候,這位班長(zhǎng)說(shuō)了一句,“主任,我很喜歡和您聊天,感覺(jué)您像個(gè)朋友?!蹦且豢蹋腋惺艿搅艘环N信賴、一種難得的滿足。這種來(lái)自最基層官兵的信任彌足珍貴。通過(guò)融入最末端,結(jié)交兵朋友,聽(tīng)到了辦公室聽(tīng)不到的話,看到了辦公室看不到的事,了解到辦公室不易了解的情況。時(shí)下,許多同志說(shuō):現(xiàn)在交通便利了,卻離基層越來(lái)越遠(yuǎn)了;通訊發(fā)達(dá)了,來(lái)自基層原汁原味的情況卻越來(lái)越少了;文化水平提高了,走進(jìn)官兵內(nèi)心卻越來(lái)越難了。常言道,情有多深,話有多真。感情真了,話就多了,說(shuō)的也就實(shí)了。我想,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部來(lái)說(shuō),只要放低身架,真正深入基層,真情融入官兵,戰(zhàn)士就會(huì)把你當(dāng)成自己人、貼心人;只要多交兵朋友,俯下身去傾聽(tīng)和思考,就能摸到基層最豐富的神經(jīng)末梢,感知官兵最深處的思想脈動(dòng)。
基層是一面鏡子。透過(guò)這面鏡子,能夠折射出領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)的思想作風(fēng)、指導(dǎo)水平和工作成效。這次蹲連住班,我時(shí)常站在兵的角度,重新審視機(jī)關(guān)和基層,我也發(fā)現(xiàn):忙亂現(xiàn)象在基層還是存在,官兵們常?!皟裳垡槐?,忙到熄燈”,自由支配的時(shí)間比較少;“五多”有所減少,但檢查多、文電多等現(xiàn)象還有所露頭;基層被“遙控指揮”得有些頻繁,常?!半娫捯豁?,計(jì)劃泡湯”。我能明顯感受到,基層對(duì)機(jī)關(guān)的熱情有時(shí)并不領(lǐng)情;不少好規(guī)定懸在半空、耗在途中;改進(jìn)作風(fēng)的力度與基層官兵的期望還有一定距離。在蹲連住班的后期,由于處得熟了,在與官兵閑聊中我也聽(tīng)到了一些對(duì)機(jī)關(guān)的微詞。有的感到機(jī)關(guān)有時(shí)與基層溝通的少,遇到矛盾問(wèn)題批評(píng)多,指導(dǎo)幫促少,解難幫困少;有時(shí)基層辦點(diǎn)事需要賠著笑臉找機(jī)關(guān),說(shuō)好話,甚至跑斷腿?;鶎雍芷谕麢C(jī)關(guān)能多些換位思考,多些溝通理解,多些幫困解難。我想,機(jī)關(guān)工作需要把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)結(jié)合起來(lái),把基層的冷暖放在心上,把基層的困難放在心上,始終眼睛向下搞好服務(wù)。只有這樣,才能盡到機(jī)關(guān)的責(zé)任,贏得基層的尊重,獲得群眾的信任,這也才是真正意義上的對(duì)上負(fù)責(zé)。
蹲連住班期間,部隊(duì)主題教育巡回授課小組送課到基層,3名選拔出來(lái)的優(yōu)秀政治教員為大家講課。在我和官兵們一起聽(tīng)課的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)課堂上有的官兵在走神、打瞌睡。課后,我問(wèn)幾個(gè)戰(zhàn)士,剛才授課的題目是什么?有的支支吾吾答不上來(lái)。這件事對(duì)我觸動(dòng)很大。據(jù)我了解,不是教員不認(rèn)真,授課稿經(jīng)過(guò)了反復(fù)推敲、多次修改;也不是他們表達(dá)得不好,教員慷慨激昂,非常投入。那么,官兵為什么不買(mǎi)賬?為了找出問(wèn)題的癥結(jié),我請(qǐng)幾名聽(tīng)課的官兵坐在一起評(píng)一評(píng)那幾堂課。有的說(shuō)授課內(nèi)容很豐富,可就是離基層、離官兵遠(yuǎn)了一些,找不到共鳴感;有的說(shuō)道理講得多,有些聽(tīng)不懂??傊褪桥c基層官兵的實(shí)際需求還不吻合。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。機(jī)關(guān)如何指導(dǎo)服務(wù),工作成效怎么樣,基層官兵最有發(fā)言權(quán)。我感到,機(jī)關(guān)部署開(kāi)展工作,需要多想想基層到底需要什么,官兵到底歡迎不歡迎;需要盯著末端,汲取源頭活水;需要聽(tīng)一聽(tīng)基層官兵的聲音,請(qǐng)他們當(dāng)評(píng)委、作評(píng)判,把一線官兵的意見(jiàn)作為衡量和評(píng)價(jià)機(jī)關(guān)工作效能的重要標(biāo)尺。只有這樣,我們的工作指導(dǎo)才有針對(duì)性、實(shí)效性,政治工作才能具有生命力、彰顯威力,更好地服務(wù)基層建設(shè)、滿足官兵需求。
在與官兵同工作、同訓(xùn)練的過(guò)程中,我感受到基層官兵中蘊(yùn)含著很強(qiáng)的創(chuàng)新活力和創(chuàng)新潛力。面對(duì)全新的保障課題,保障隊(duì)的官兵們自發(fā)地組織攻關(guān),圍繞舷梯架設(shè)備件、供電設(shè)施設(shè)備改造提出的合理化建議得到了專家的認(rèn)可,參與碼頭供水接口改造、摸索快速有效的系纜方法在實(shí)際運(yùn)用中均取得了明顯效果。在談心交流中,許多同志對(duì)官兵現(xiàn)實(shí)思想狀況的思考分析、對(duì)改進(jìn)基層政治教育的意見(jiàn)建議、對(duì)加強(qiáng)軍營(yíng)文化建設(shè)的真知灼見(jiàn)等等,都使我耳目一新、豁然開(kāi)朗、深受啟發(fā)。我部作為一支組建不久的新型綜合保障力量,如何探索創(chuàng)新保障機(jī)制、保障模式和保障手段,盡快形成綜合保障能力;面對(duì)多元文化對(duì)傳統(tǒng)文化、核心價(jià)值理念帶來(lái)的影響,如何激發(fā)官兵對(duì)軍味、兵味文化的興趣,增強(qiáng)軍營(yíng)文化的吸引力、拉動(dòng)力;面對(duì)港區(qū)管控區(qū)域大、重點(diǎn)要害部位多、人員構(gòu)成雜的現(xiàn)實(shí),如何建立科學(xué)有效的安全管理機(jī)制,保證軍港的和諧穩(wěn)定等等,都是擺在我們這些首批創(chuàng)業(yè)者、探路者面前的現(xiàn)實(shí)課題。
那么,思路從哪里來(lái)?辦法從哪里來(lái)?出路又在哪里?如果只是待在辦公室拍腦袋決策,勢(shì)必將來(lái)要拍大腿后悔。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。毛澤東同志說(shuō),人民群眾是歷史的創(chuàng)造者?;鶎庸俦ぷ?、生活在第一線,對(duì)部隊(duì)的成敗得失感受最直接,對(duì)部隊(duì)的矛盾問(wèn)題看得最清楚,對(duì)部隊(duì)的建設(shè)發(fā)展最有話語(yǔ)權(quán)?;鶎邮亲詈玫膶W(xué)校,官兵是最好的教員,實(shí)踐是最好的教材。我感到,領(lǐng)導(dǎo)和機(jī)關(guān)干部只要深入基層,接好地氣,就能長(zhǎng)才氣,工作就會(huì)有底氣;只要伏下身子,拜群眾為師,拜官兵為師,就能獲得真實(shí)的情況、實(shí)在的點(diǎn)子和有益的啟示;只要真心問(wèn)政于基層,真誠(chéng)問(wèn)計(jì)于官兵,就會(huì)有意外的驚喜和收獲,就一定能夠找到夢(mèng)想成真的鑰匙。