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      小兒靜脈穿刺中實施心理護理的作用

      2013-08-15 00:48:49岳雙華
      關鍵詞:性格特點護患兒科

      岳雙華

      (太原市小店區(qū)人民醫(yī)院,山西 太原 030032)

      小兒靜脈穿刺是兒科治療過程中一項必要的技術(shù)操作,也是兒科護理人員需要具備的一項基本護理技能,小兒靜脈穿刺質(zhì)量的高低直接影響著患兒疾病的治療效果。因此,作為一名兒科護理人員,不僅要熟練掌握小兒靜脈穿刺的技能,更要了解患兒性格特征,有針對性地做好患兒和家長心理護理,以取得積極配合,提高穿刺成功率。

      1 小兒靜脈穿刺時心理護理的必要性

      1.1 小兒心理承受能力弱

      患兒心智發(fā)育不成熟、心理承受能力弱、疾病影響、醫(yī)院陌生環(huán)境、醫(yī)護人員各項操作、病區(qū)各種醫(yī)療器械等等,均會使患兒產(chǎn)生恐懼、排斥、不合作心理。

      1.2 患兒家長期望值高[1]

      獨生子女是每個家庭的核心。孩子生病時,家長特別期望治療時能一針見血、藥到病除,如果靜脈穿刺失敗,有的家長就會發(fā)怒、煩躁、沖動,甚至出現(xiàn)一些過激行為。

      1.3 兒科急危重患者病情變化較快[2]

      兒科急危重患者病情變化快,要求護士在最短時間內(nèi)完成穿刺,建立靜脈通道,保障治療時效。靜脈穿刺失敗不但影響搶救治療效果,同時也會造成家長的不滿而影響護患關系。

      1.4 患兒家長的情緒變化直接影響著患兒及醫(yī)護人員的心理

      在陌生的環(huán)境中,患兒更加依賴家長,家長的急躁情緒會加重患兒的恐懼心理,同時給醫(yī)護人員造成一定的心理壓力而影響輸液時穿刺的成功率。

      2 護理措施

      2.1 護理人員要盡量固定

      患兒住院時,疾病、環(huán)境等外界因素易導致恐懼焦慮。護士首次接觸患兒時,要先與家長溝通,了解患兒性格特點,采用身體語言與患兒進行交流,使護患雙方有效分享信息,縮短護患距離。要盡量固定護理人員對患兒連續(xù)護理,滿足患兒感情及其他方面的需求,使其盡快適應住院生活,建立護患信任,達到最佳配合治療狀態(tài)。

      2.2 做好患兒家長的思想工作

      由于家長擔心靜脈穿刺的失敗會給孩子增加痛苦,所以護理人員在給患兒輸液時應該注重禮儀、舉止文明、態(tài)度和藹誠懇、操作輕柔規(guī)范,從而贏得家長的信任和積極配合,并以家長的穩(wěn)定情緒感染孩子,鼓勵孩子,取得患兒最大程度的配合,提高穿刺成功率?;純阂淮戊o脈穿刺成功,對患兒家長、護士操作人員以及其他準備穿刺的患兒都能起到積極的心理支持。

      2.3 了解患兒性格特點

      護理人員要在日常護理工作中觀察患兒行為舉止,主動與家長交流了解孩子的性格特點,在穿刺前針對不同性格特征的患兒采取恰當?shù)男睦碜o理方法,使患兒配合完成穿刺。另外,護理人員應對家長進行疾病健康指導,如患兒靜脈穿刺過程中的注意事項,說明穿刺失敗的客觀性,取得患兒家長的信任、理解和支持。

      2.3.1 嬰幼兒的穿刺 嬰幼兒語言表達能力與理解能力差,護患交流、溝通困難。因此,護士在穿刺前要與家長溝通,告知家長因為孩子小,穿刺時需2 名護理人員配合操作,一人固定穿刺部位,一人進行穿刺,為減少孩子痛苦,最大限度保證穿刺成功率,穿刺時固定穿刺部位的護理人員固定手法相對要重一些,希望家長理解配合。對于心理承受能力差、極度恐懼的家長,可在穿刺時勸其暫時避開,待穿刺成功后回到患兒身邊。

      2.3.2 性格溫順患兒的穿刺 溫順型患兒性格特點是膽小、乖巧、聽話,恐懼穿刺但一般不會出現(xiàn)大的逆反、哭鬧及亂打、亂動行為。對此類患兒穿刺前可用和藹的態(tài)度,溫和的語調(diào),如“輸液時護士阿姨用最小的針頭輕輕扎一下,就如蚊子叮一下,幾乎不疼等”,如果患兒在護士操作過程中感到疼痛哭鬧時,應鼓勵患兒大聲哭出來,但必須保持患兒穿刺部位固定,以免導致穿刺失敗。另外,與患兒耐心交流,加強溝通,鼓勵其樹立勇敢自信心,取得最大程度信任和配合是至關重要的。

      2.3.3 要強型患兒穿刺 要強型患兒性格特點是獨立、自信、開朗、有主見,一般不依賴于他人。對于此類患兒,要善于發(fā)現(xiàn)患兒優(yōu)點,采取表揚鼓勵的方式,誘導其堅強、勇敢,激發(fā)起孩子的勇氣和信心,取得積極配合。

      2.3.4 倔強不理智型患兒穿刺 倔強不理智型患兒性格特點是個性較強,以自我為中心,任性,遇事易撒潑哭鬧。對于此類患兒穿刺時也需2 名護理人員配合操作,一人固定穿刺部位,一人進行穿刺,穿刺前做好家長思想工作,在取得家長同意前提下,可采取強制性語言或手法約束其行為。

      3 討論

      筆者6 年的兒科臨床實踐中體會到,小兒靜脈穿刺的成功與否對患兒疾病治療恢復起著至關重要的作用,而穿刺成功幾率的大小,一方面取決于護理人員的心理素質(zhì)和操作技能,另一方面,也取決于患兒家長和患兒的配合[3]。如患兒及家長不配合,穿刺失敗反復操作,容易增加患兒及家長痛苦,影響患兒治療與急救,惡化護患關系。

      一次性靜脈穿刺成功可以提高患兒家長對護理人員的滿意度。要得到患兒和家長的配合,必須要在提高自身素質(zhì)與技能的同時,在日常護理工作中充分利用自己掌握的心理護理知識,仔細觀察,認真分析,正確地判斷出家長和患兒性格特征,并根據(jù)其性格特點,運用適合的心理護理方法進行心理護理,減輕患兒的恐懼,增強家長的信任,使患兒及家長積極主動配合靜脈穿刺,以提高靜脈穿刺成功率、減輕患兒及家長痛苦,提高護理人員工作效率,促進患兒早日康復。

      [1] 成幼林,王 暉,鄧力紅. 急診兒科護患溝通存在的問題與對策[J].護理學報,2008,15(1):47.

      [2] 邵淑芳,周麗麗,李月霞,等. 我院兒科護士焦慮狀況的調(diào)查與分析[J].護理管理雜志,2008,8(8):9-10.

      [3] 董竹媛,龐建紅,董美娜.小兒靜脈穿刺術(shù)中的心理護理[J].實用全科醫(yī)學,2008,6(6):611.

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