劉愛玲,張建映,呂振君
(河北軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院,河北保定071000)
保定市委市政府將文化引領(lǐng)、增強文化軟實力作為建設(shè)“京畿強市、善美保定”的戰(zhàn)略抉擇,而開放的高校圖書館建設(shè)對增強保定市文化軟實力具有重要作用。為此,筆者擬就如何推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè)以助推保定市文化軟實力的增強進(jìn)行一些探討。
所謂開放的高校圖書館,是指實現(xiàn)高校圖書館的互聯(lián)互通并向社會開放,在為本校師生提供文獻(xiàn)資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)的同時,也為其他高校和社區(qū)提供本圖書館的文獻(xiàn)資源和優(yōu)質(zhì)服務(wù)。保定市是著名的“大學(xué)城”,高校云集,為保定市文化發(fā)展與建設(shè)提供了豐富的資源,特別是開放的高校圖書館建設(shè),對增強保定市文化軟實力具有重要作用。
城市文化軟實力的載體形態(tài)不同,作用也有區(qū)別,但圖書館這一載體具有基礎(chǔ)作用。圖書館收集了古今中外豐富的文獻(xiàn)資源,不僅是藏書之所,更是一個社會文化中心,集中體現(xiàn)著人類的文明成果和文化傳承。開放的高校圖書館能夠連接億萬讀者,成為傳播文化知識,進(jìn)行價值觀教育,開發(fā)智力資源的一座“無墻大學(xué)”。開放的高校圖書館融服務(wù)性、教育性、學(xué)術(shù)性為一體,是知識信息傳播、采集、加工、創(chuàng)新、儲存的重要基地。開放的高校圖書館作為保定市重要的社會文化機(jī)構(gòu),可以通過多種方式和途徑參與保定市的社會主義文化建設(shè),向社區(qū)居民提供已出版的各類文字、圖像以及音頻信息,為他們創(chuàng)建讀書閱覽、自學(xué)進(jìn)修、信息研究的良好環(huán)境。開放的高校圖書館建設(shè)得越好,在提高市民文化素質(zhì)方面發(fā)揮的作用就會越大,對市民的影響力、吸引力、凝聚力就會越強,進(jìn)而成為保定市增強文化軟實力和可持續(xù)發(fā)展的亮點和名片。
21世紀(jì)是一個數(shù)字化、智能化和網(wǎng)絡(luò)化的新時代,也是一個全球化和知識化的新時代。江澤民同志在慶祝北京大學(xué)建校100周年大會上指出:“當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識經(jīng)濟(jì)已見端倪,國力競爭日趨激烈?!盵1]知識經(jīng)濟(jì)是繼農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)、工業(yè)經(jīng)濟(jì)之后的一種新的經(jīng)濟(jì)形態(tài)。它建立在知識和信息的生產(chǎn)、交換、分配和應(yīng)用之上,以高科技產(chǎn)業(yè)為基礎(chǔ),主要資源和生產(chǎn)要素是知識和智力。知識經(jīng)濟(jì)的悄然興起,是一場無聲的革命,對人類經(jīng)濟(jì)社會活動的各個領(lǐng)域,對現(xiàn)有的生產(chǎn)方式、生活方式、思維方式等正在和將要產(chǎn)生重大影響,同時對人們參與社會生活也提出了更高的要求。只有全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí),促進(jìn)人的全面發(fā)展,才能適應(yīng)知識經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的新要求。開放的高校圖書館作為沒有圍墻的大學(xué),是市民終身學(xué)習(xí)的學(xué)校。針對市民在知識和信息傳播、采集、加工、創(chuàng)新、儲存等方面面臨的問題,高校圖書館應(yīng)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,對廣大市民開展多方位的優(yōu)質(zhì)服務(wù)和信息素養(yǎng)教育。這樣既可以提高市民素質(zhì),又有利于傳承祖國優(yōu)秀文化。
開放的高校圖書館主要服務(wù)對象除了本單位的師生外,大都是來自于社會各行業(yè)的不同群體,其中不乏多才多藝之人,他們希望能有一個充滿文化氣息的場所,以便追求新知、相互交流、求得認(rèn)同。隨著市民生活水平的不斷提高和空閑時間的增多,利用閑暇時間追求自身的全面發(fā)展已經(jīng)成為一種時尚,人們都在尋找既充滿樂趣、輕松健康,又能獲取新知、提高自己的休閑方式和場所,以便在休閑中得到滿足,獲得自我發(fā)展和肯定。開放的高校圖書館,通過與廣播電視、報紙雜志等各種媒體機(jī)構(gòu)形成的合作機(jī)制,有計劃地舉行諸如讀書會、演講會、辯論會、報告會、名著賞析、影視賞析、專家講壇、市民論壇等活動,成立讀者沙龍、書畫沙龍、攝影沙龍、市民研究會等文化社團(tuán),為廣大市民加深了解、溝通感情、啟迪智慧、增強凝聚力搭建平臺,適應(yīng)各行各業(yè)不同群體的需求,為社會營造一種和諧、互助、友愛、向上的人際關(guān)系。開放的高校圖書館是社會主義先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者,是先進(jìn)文化展示、交流和傳播的中心,是最具文化象征和標(biāo)志的“圣殿”,能夠滿足廣大市民多層次的文化需求,激勵廣大市民努力工作、樂觀向上,幫助他們實現(xiàn)終身學(xué)習(xí)和全面自由的發(fā)展。
經(jīng)課題組前期調(diào)查顯示,在駐保高校內(nèi)部,贊成高校圖書館向社會開放的,圖書館工作人員占34.25%,教師占45.37%,學(xué)生占41.21%。作為開放的圖書館建設(shè)的主體,高校圖書館工作人員和廣大師生贊成向社會開放的比例偏低。由于高校圖書館實行藏、借、閱一體化服務(wù),人們普遍認(rèn)為若對社會開放,可能會加重圖書錯序、亂架、破損、丟失等現(xiàn)象,危害到高校圖書館文獻(xiàn)資料的壽命,增加圖書館工作人員的管理難度。許多人還習(xí)慣于在一個封閉的環(huán)境中獨享資源,難以適應(yīng)時代發(fā)展的要求。
駐保高校外部,希望高校圖書館向社會開放的社區(qū)市民占29.49%,主管部門、廣播電視、公共圖書館等在內(nèi)的文化單位工作人員占55.38%。此外,未想過這個問題的社區(qū)市民比例高達(dá)66.67%,曾思考過這一問題的文化單位工作人員比例低至4.62%。這說明,社區(qū)居民和文化工作者對開放的高校圖書館建設(shè)的重要意義認(rèn)識也不到位。
當(dāng)前,駐保高校各圖書館基本上還是各自為政,各高校圖書館之間,高校圖書館與保定市的文化主管、廣播電視、公共圖書館等文化單位之間,沒有建立起互聯(lián)互通、相互合作、共同服務(wù)于社會的體制機(jī)制。一方面各高校圖書館資源具有明顯的局限性,難以對本單位師生提供高效服務(wù);另一方面不對社會開放,各高校圖書館中閑置的大量圖書和電子文獻(xiàn)資源得不到充分利用,造成社會資源的極大浪費。這種現(xiàn)象,有悖于增強保定市文化軟實力的宗旨,同時也阻礙了圖書館事業(yè)的發(fā)展。
目前,部分高校除了為達(dá)到評估指標(biāo)要大量購買圖書外,一般購書量很小,而保定市財政比較困難,對市圖書館等文化公益事業(yè)投入偏低,更談不上開放的高校圖書館建設(shè)的專項經(jīng)費。然而,推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè),駐保高校各圖書館與文化單位之間建立起互聯(lián)互通、相互合作、共同服務(wù)于社會的體制機(jī)制,有計劃地舉行豐富多彩的讀書活動,這些都需要一定的經(jīng)費投入。如果缺乏經(jīng)費支持,各種讀書、交流活動難以正常開展。
在計劃經(jīng)濟(jì)體制的長期影響下,高校圖書館、文化事業(yè)單位的責(zé)、權(quán)、利不清晰、不明確,機(jī)制僵化,服務(wù)社會意識不強,改革開放和發(fā)展意識淡薄,甚至是機(jī)構(gòu)臃腫,人浮于事,論資排輩,吃“大鍋飯”,長期處于惰性狀態(tài)之中,沒有形成吸納優(yōu)秀人才與促進(jìn)人才成長的良好氛圍和機(jī)制,員工整體素質(zhì)不能適應(yīng)時代發(fā)展的要求,從而嚴(yán)重制約著單位效能的發(fā)揮。長期形成的保守觀念和“等、靠、要”的依賴思想,使得高校圖書館、文化事業(yè)單位的服務(wù)面窄,服務(wù)手段單一,服務(wù)效能低下,難以為增強保定市的文化軟實力做出貢獻(xiàn)。
開放的高校圖書館建設(shè),對增強保定市的文化軟實力意義重大,但是目前還未形成相應(yīng)的體制機(jī)制,高校圖書館基本上還是各自為政,對增強保定市文化軟實力貢獻(xiàn)不大。因此,筆者提出以下對策,積極推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè)。
推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè),需要有先進(jìn)的理念和正確的思路。思想支配行動,只有解放思想,與時俱進(jìn),實現(xiàn)了思想觀念的創(chuàng)新,才能實現(xiàn)制度創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和工作方法的創(chuàng)新。因此,推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè),必須以解放思想、更新觀念為先導(dǎo)。要加大宣傳力度,使開放、合作、服務(wù)、效能等觀念得到普及,使文化軟實力決定綜合競爭力和持久競爭力的思想深入人心,高校內(nèi)外、社會上下都能充分認(rèn)識到開放的高校圖書館建設(shè)對增強文化軟實力的重要作用,這樣才能形成合力,推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè)。
針對人們所擔(dān)心的圖書館開放后容易導(dǎo)致圖書亂架、撕毀、丟失等問題,要牢固樹立安全意識,以保護(hù)文獻(xiàn)信息資源為出發(fā)點,做好各項工作,將文獻(xiàn)資源的破損、丟失率降到最低。圖書館工作人員對進(jìn)館讀者要進(jìn)行借閱事項、流程、方法等宣傳,培養(yǎng)讀者的借閱技能和誠信意識,對在借閱過程中出現(xiàn)的違規(guī)行為,要及時進(jìn)行善意的提醒。
開放的高校圖書館建設(shè),關(guān)鍵是建立相應(yīng)的組織體系和體制機(jī)制,然而,保定市乃至全省在這方面幾乎還是空白。推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè),各高校圖書館、文化單位要建立起互聯(lián)互通、服務(wù)社會的體制機(jī)制,必須充分發(fā)揮政府的主導(dǎo)作用。
1.以政府為主導(dǎo),組建起由文化主管部門、文化事業(yè)單位和各高校圖書館共同參與的社會團(tuán)體和協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)
在普查與調(diào)研的基礎(chǔ)上,政府牽頭制定開放的高校圖書館建設(shè)的目標(biāo)、原則、布局、規(guī)劃和實施計劃等,并及時給予行政指導(dǎo)和監(jiān)督。比如天津市設(shè)立了天津市高校文獻(xiàn)信息中心,統(tǒng)一采購電子資源,該中心啟用了美國SIRSI公司UNICORN圖書館自動化管理系統(tǒng),非常先進(jìn)。天津市的高校每年只需交少量的使用費,就可通過這個軟件來訪問電子文獻(xiàn)信息資源了,這樣不僅避免了各高校電子資源的重復(fù)購買,而且功能多、速度快。而天津市各高校圖書館借助這個中心,實現(xiàn)了館際合作與資源共享。北京市各高校圖書館也正逐步實行一卡通的借閱方式,讀者可持一張卡到北京市的各高校圖書館進(jìn)行借閱。
2.以政府為主導(dǎo),加強制度建設(shè),為開放的高校圖書館建設(shè)提供體制機(jī)制保障
在遵循國家相關(guān)法規(guī)的基礎(chǔ)上,明確相關(guān)文化事業(yè)單位和各高校圖書館的責(zé)任、權(quán)力和利益,規(guī)范開展讀書會、演講會、辯論會、報告會、名著賞析、影視賞析、專家講壇、市民論壇等活動,將讀者沙龍、書畫沙龍、攝影沙龍、市民研究會等文化社團(tuán)納入到法治體系內(nèi),推動開放的高校圖書館可持續(xù)發(fā)展。
3.以政府為主導(dǎo),加大對資源要素的配置整合力度
政府文化主管部門要協(xié)調(diào)好參與各方的職責(zé)和權(quán)利,既實現(xiàn)統(tǒng)一規(guī)劃、統(tǒng)一管理,避免各自為政、單打獨斗,又充分調(diào)動各參與單位的積極性、主動性和創(chuàng)造性,有計劃、有目的地打造一批各具特色的圖書文化項目和品牌,不斷擴(kuò)大其影響力和吸引力。只有政府主導(dǎo),統(tǒng)一規(guī)劃、組織和管理,理順各方關(guān)系,才能排除阻力,保證開放的高校圖書館建設(shè)穩(wěn)步健康發(fā)展。
要創(chuàng)造條件,加大政府對圖書館等文化公益事業(yè)的經(jīng)費投入力度,對開放的高校圖書館建設(shè)給予專項經(jīng)費支持。適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的要求,可將開放的高校圖書館建設(shè)納入到社會團(tuán)體法制管理框架內(nèi),進(jìn)行有償服務(wù),以彌補經(jīng)費的不足。
開放的高校圖書館建設(shè),除了依靠政府經(jīng)費投入和通過有償服務(wù)解決經(jīng)費不足問題之外,還要積極利用個人捐資、商家贊助等各種方式來籌集資金,走共識、共建、共辦、共榮之路??梢酝ㄟ^高校圖書館與廣播電視、報刊雜志、社區(qū)、企業(yè)等聯(lián)辦形式開展一系列讀書文化活動,嘗試進(jìn)行一些以讀書文化為內(nèi)容、與讀書生活相契合的經(jīng)營活動,達(dá)到繁榮城市文化,增強城市文化軟實力的目的。
當(dāng)今時代,人們對信息知識產(chǎn)品的需求日趨多樣化和復(fù)雜化,那種以本單位為中心,處于被動狀態(tài)等待服務(wù)對象上門的傳統(tǒng)服務(wù)方式已經(jīng)無法滿足人們的需求,數(shù)字化、智能化、網(wǎng)絡(luò)化的高校圖書館和文化傳播已經(jīng)得到了普及。隨著高校圖書館的圖書、電子資源建設(shè),讀者使用圖書、電子資源的形式和手段,服務(wù)讀者的方式等與以前有了很大區(qū)別,文化傳播的途徑和方式也有了重大變化。這就要求高校圖書館工作人員具備符合時代要求的知識結(jié)構(gòu)和服務(wù)技能,在掌握相關(guān)專業(yè)知識和專業(yè)技能的同時,還要熟練掌握一定的數(shù)字技術(shù)、智能技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并且具備較強的組織和管理能力。
人才培養(yǎng)是推進(jìn)開放的高校圖書館建設(shè)的重要環(huán)節(jié)。參與開放的高校圖書館建設(shè)的各單位都要培育濃郁的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,使之成為名副其實的學(xué)習(xí)型單位。每位工作人員都應(yīng)成為終身學(xué)習(xí)的典范,要形成吸納優(yōu)秀人才和促進(jìn)人才成長的良好氛圍和機(jī)制,積極創(chuàng)造條件,鼓勵和支持工作人員進(jìn)修和自學(xué)深造。可定期組織培訓(xùn)班,使員工業(yè)務(wù)培訓(xùn)規(guī)范化、常態(tài)化,也可選派骨干人員參加研討會、學(xué)術(shù)會,培養(yǎng)業(yè)務(wù)尖子,切實為開放的高校圖書館建設(shè)培養(yǎng)出一大批復(fù)合型的高素質(zhì)人才。
總之,當(dāng)前以城市文明為主要標(biāo)志的新一輪競爭已成為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主旋律,城市的發(fā)展和競爭,實質(zhì)上是人的素質(zhì)的提高和競爭,市民整體素質(zhì)的提高有賴于文化軟實力的增強,而增強保定市的文化軟實力,開放的高校圖書館建設(shè)能夠發(fā)揮重要作用。
[1]江澤民.繼承和發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)[G]//江澤民文選(第二卷).北京:人民出版社,2006.